At the Zoo的教學反思
1、本課能根據學生特點,對教材內容加以適當合理地拓展擴充,既能激發學生說的慾望,又能培養學生跨文化交際的能力和環保意識。
2、 利用多種形式進行學習評價。
採用學生自評、同伴互評、小組評價、教師評價等多種評價方式進行學習評價。同時實行網上監控,這樣教師可及時瞭解本節課中每名學生的真實學習情況,以便調整下一步教學方案。我設計了三棵apple trees(蘋果樹),以“比一比誰的蘋果長得多”這一評價方式貫穿整節課,適時對個人及各小組的.表現進行評價,激勵並關注了學生的情感和自信心的培養。
此外我還在本課中注意滲透環保教育及德育教育,培養學生愛護動物、保護動物、保護環境的意識和互相幫助、互相學習的習慣。
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六年級語文課堂反思
六年級語文課堂反思1蘇霍姆林斯基說過:“學校裏的學習,不是毫無熱情地把知識從一個頭腦裏裝進另一個頭腦裏,而是師生之間每時每刻都在進行心靈的接觸。”教學當中的“情”猶如教與學雙邊活動的“催化劑”,有了它,學生纔會在教師的點撥下進入課文佳境。例如《懷念母...
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三年級下冊第二單元教學反思
身爲一名到崗不久的老師,我們需要很強的教學能力,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!以下是小編整理的三年級下冊第二單元教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。三年級下冊第二單元教學反思1教學內容:教材第16頁例2及“做一做”第...
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小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反思
作爲一位優秀的老師,教學是我們的工作之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編收集整理的小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反...
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三角形的內角和四年級數學教學反思
本節課的重點是引導學生探究三角形的內角和,同時還要使學生學會用三角形的內角和是180°來解決有關計算問題。課程開始前,我讓學生計算三角尺的3個內角的和,很自然地引出了“其它三角形的內角和是否也是180°嗎?”的猜想。當時有同學說不是,又有同學說是的。我...