體育遊戲教學論文

體育(或稱爲體育運動)，是透過有規則的身體運動改造人的“自身自然”的社會實踐活動。下面，小編爲大家分享體育遊戲教學論文，希望對大家有所幫助!

體育遊戲不同於一般的體育運動項目，同時又不同於一般的智力、娛樂遊戲，體育遊戲主要以身體練習爲基本內容，以遊戲活動爲基本形式，以發展身心爲目的的一種特殊的體育鍛煉方法.

體育教學倡導健康第一的指導思想，關注學生的運動參與度，以提高學生學習積極性，讓體育課堂教學能夠更有效的發揮，更有效地實現學生體育課堂的健身性、文化和娛樂性，以便爲促進學生的終身發展和全面發展，顯得尤爲重要。

一、體育遊戲的特點

體育遊戲的健身性。體育遊戲教學法作爲中學體育教學的組成部分，其特點就是學生透過參與體育遊戲而全面的發展身體素質，提高身體機能，從而促進了學生身體的健康成長。體育遊戲教學的方式有效的結合了體育遊戲與身體鍛鍊，在遊戲中幫助教師完成教學任務，因此，體育遊戲的健身性是符合體育教學發展的規律。

體育遊戲的趣味性。體育遊戲通常是及趣味性遊戲、智力性遊戲、比賽競爭性遊戲於一體的，其中的趣味性則是吸引學生投入到遊戲中的`重要一點。教師一般會根據教學目的對體育遊戲進行選擇及設計，並且在設計的過程中要設計規則及遊戲情節。在教學過程中，學生透過體育遊戲會得到放鬆並且認知到體育遊戲的好玩，這樣不僅吸引了學生積極投入到遊戲中，充分享受遊戲帶來的快樂，還可以激發學生對體育學習的興趣，積極的投入到體育課程的學習中。

體育遊戲的智力性。在體育遊戲的應用過程中，智力遊戲是一個重要組成部分，其有效應用不僅可以提高學生的思維敏銳性，還可以充分活躍學生的大腦思維，從而提升學生的邏輯分析能力。因此，教師在進行體育遊戲設計的過程中，智力性因素是不可或缺的一部分。透過體育遊戲的參與開發學生的智力，促進學習成績的提高，這些都是一般遊戲無法比擬的。

體育遊戲的教育性。體育遊戲教學法的應用，其重要目標是對參與體育遊戲的學生進行體育教育，透過遊戲完成體育教學大綱的教學目標。同時，在體育遊戲中還可以培養學生的團隊性，提高學生的集體主義精神，增強學生之間的凝聚力。在對抗性比賽遊戲中，學生還會體悟到成功與失敗的不同感受，逐步去引導學生懂得團隊協作的重要性。

二、體育遊戲在體育教學中的應用

在高校體育教學中融入體育遊戲的教學方式，首先，是使得高校體育教學面向全體學生，充分體現出教師引導、學生主導的教學特點，是素質教育的重要教學改革的體現;其次，透過體育遊戲來提高體育課堂的學習熱情及學習興趣，是激發學生自主進行體育鍛煉的有效方法;再次，體育遊戲的有效應用可以提高學生的運動技能、技術水平，同時培養了學生頑強培養學生勇敢、頑強、克服困難、堅忍不拔的意志品質和拼搏向上的精神。

(一)透過體育遊戲的選擇，增強學生的學習興趣

大學生的性格特點正是處於成長的關鍵期，在此階段教師要充分考慮學生的生理及心理特點，適當的選擇遊行，在寓教於樂中提高學生的認知能力，同時增強學生的學習興趣。教師可以從大學生的心理特點出發，選擇有助於培養學生良好的思想品德和堅強意志的遊戲，可以選擇一些培養學生團隊意識和協作意識的對抗性遊戲，讓學生在比賽中體悟失與得的不同心境，培養學生積極向上的心態。同時，體育遊戲所具有的娛樂性與趣味性也應得到充分的發揮，讓學生在邊玩邊學中徹底喜歡上體育，從而調動了學生主動學習的熱情。

(二)促進運動技能的形成與提升

各項運動有着其獨特的技術及方法，學生只有先掌握了正確的技術、明確了動作要領之後，才能真正的參與到體育鍛煉當中，因此，體育教學的另一個主要目的即是發展學生的運動能力。而通常這些運動項目的動作要領比較複雜，要求嚴格，此時，教師可以透過體育遊戲的趣味性來啓發和調動學生學習的積極性。課堂的氣氛活躍了，學生的學習興趣更強了，這些都是促進教學及學生技術提升的重要環節及保障。

(三)提升學生基本能力，培養創新意識教學

在體育遊戲教學中，學生往往更多的去接受體育遊戲給他們帶來的樂趣，而忽視了對基本動作技術和理論知識的學習和掌握。因此教師在進行體育遊戲教學的過程中，不僅要強調身體基本素質的重要性，更要讓學生掌握基本技術、戰術，並且督促學生進行持之以恆的反覆練習。在這個教學的過程中，學生要在掌握了基本技能和方法後，進行變換及創新，從而提升自己的組織能力和體育能力。體育遊戲在體育教學中不僅可以增強學生對體育的熱愛程度，還可以在寓教於樂中培養學生的創新意識，從而達到對學生德智體美全面培養的教學效果。

結論綜上所述，我們可以看出體育遊戲在高校體育教學中不僅可以豐富教學內容，還可以激發學生對體育鍛煉的自覺性和積極性。傳統體育教學以教師的傳授學生的枯燥練習爲主要方式，而體育遊戲的引入，極好的將傳統體育與素質教育相結合，將原來的教學模式改造成教與學爲互動的雙邊教學模式，讓學生在掌握基本體育技能的同時，充分的體會了體育的樂趣，爲學生今後的終身體育思想及主動進行體育鍛煉打下了良好的基礎。

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