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關於傳話遊戲作文3篇

在生活、工作和學習中,許多人都寫過作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的傳話遊戲作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於傳話遊戲作文3篇

傳話遊戲作文 篇1

今天劉老師帶來了一個好玩的遊戲,名字叫“傳話遊戲”。

劉老師笑眯眯的對我們說:“遊戲規則是:我們先請六位同學上來,然後我把一句話先說給第一位同學,當我和第一位同學說的時候,其他人都不許聽。”

遊戲規則說完了。遊戲開始了,只見老師對着第一位同學的耳朵了說些什麼,我們都豎起了耳朵,睜大了眼睛,大家都在猜想這一句話是什麼呢?終於老師的話傳完了,提醒我們說,是跟戰鬥有關。於是,第一位同學開始傳給第二位同學了,突然,有一位傳的同學輕聲地說了一聲什麼,教室裏的氣氛很激烈,終於到最後一位同學了,大家開始緊張起來,有的同學開始急切的想:到底是什麼呀?最後一位同學大聲說:“一是頭,二是兔,我來給你做稀飯!”“哈……哈……”同學們笑得前仰後合,傳話的同學也笑了,結果第一位同學說的是“一是射擊,二是投彈,我來給你做示範。”有的同學笑得肚子都疼了。

下面我們還接着做了許多有趣的小遊戲,教室裏不停地傳出了歡笑聲。今天真是快樂的一天。

傳話遊戲作文 篇2

聽着同學們竊竊私語的聲音,看着同學們興高采烈的樣子,我留下一時的感受:“多麼難忘的傳話遊戲!”

“咦!今天做什麼遊戲呀?”哦!原來是傳話遊戲。我們一個個都巴望着遊戲馬上開始。程老師走過來,告訴了我們比賽規則:“一句話哪組傳得最完整,哪組就贏,看看冠軍花落誰家。”聽了程老師的話,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大顯身手。

你瞧!我正在奮筆疾書呢!想方設法地把句子寫得簡單,再簡單啊。我絞盡腦汁,費了九牛二虎之力,想起了一個好句子“夏天有好吃的西瓜和美味的雪 糕”。心裏想:“這句子總不會傳錯了吧!”我把嘴貼在下一位的耳朵上,手攏成了一個喇叭形,在她的耳朵邊竊竊私語:一是一,二是二,說得一清二楚。我心裏 美滋滋的,暗暗地說:“話兒,話兒,快一點傳到吧!”他們專心致志地地側耳傾聽,我真希望他們有孫悟空的順風耳,把話聽得清清楚楚。可是結果卻出乎我的意 料,竟然傳成了“夏天有好美味的雪糕”。西瓜呢?西瓜呢?難道西瓜長了翅膀不翼而飛了!弄得大家哈哈大笑。

哎!出師不利,可是大家的興趣之火依然熊熊燃燒着。可話卻跟大家開玩笑。有的'彷彿吃了藥,把“夏天的西瓜圓溜溜的,彷彿一個圓皮球。”傳成了 “西瓜容易品秋。”弄得大家垂頭喪氣;有的順順利利地傳到了最後,一個、兩個……,樂得大家無法形容;有的就像調皮的精靈,給我們開了個玩笑:“眼睛大大 的”,搖身一變成了“眼大大的”,“睛”字不翼而飛了;有的張冠李戴,“紅皮球”傳成了“大皮球”,弄得大家面紅耳赤,你埋怨我,我埋怨你。唉:“話真是 個調皮的傢伙啊。”比賽結果,我們竟然到得了個“0”分,哎!虎落平陽。對方高興得就要跳了起來。

多麼難忘的傳話遊戲,就像一個無聲的老師,教會了我一個道理:“只有認真才能把事情做好。”

傳話遊戲作文 篇3

今天上午第二節課,我們同學在教室裏玩精彩的傳話筒遊戲。遊戲規則是:第一個同學看老師傳給他的紙條,然後傳給第二個同學,就這樣傳,傳到最後一個同學時,要把剛纔所聽到的寫在小黑板上。

我們組是最後一批玩的。先看看其他組的吧!瞧,正當金佳琪同學傳給繆曉樂同學的時候,繆曉樂同學是那麼地神情專注地聽着,怕丟掉了什麼。到我們組了,我被安排在了最後一個,負責寫他們傳的話,我的心怦怦直跳。當輪到邱浩東時,他怔了一下,我猜想他可能忘記了。果然,他說掉了一句話"人求上進先讀書"害得下一個同學徐源明只傳了"鳥欲高飛先振翅"。"小個子"周鵬,踮起腳尖,黃丹妮蹲下身子聽,把話筒傳給了我。我便蹲下身子,寫起字來。我寫好了,把小黑板交給老師,老師寫了正確答案,同學們看了哈哈大笑。原來,我把"鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書"寫成了"鳥玉高飛先振翅",我也不好意思的低下了頭。

在這次遊戲中,我明白了做事不能急,心急吃不了熱豆腐。