關於遊戲話題作文
剛來到這個世界的小孩,是脆弱的,無知的,剛涉足人生這場遊戲,小編收集了關於遊戲話題作文,歡迎閱讀。
第一篇:關於遊戲話題作文
網遊對於每一個未成年來說並不陌生,相反他們卻對網遊十分的瞭解,甚至有些未成年由於玩遊戲上癮,成績飛快下降家長十分的着急,有些家長不惜花掉所有的錢去請最好的家教進行補習。雖然成績看上去有一些進步,但是也有一些家長們去阻止自己的孩子去玩網絡遊戲,逼着孩子去學習。只些方法用後孩子的成績雖然有了一些進步,可是這些進步都是暫時的,等過了一段時間後,家長們又放鬆了下來,不在監督自己的孩子學習,而那些未成年也乘父母現在不管,繼續玩開了網遊,等成績下落時父母才恍然大悟,又繼續爲自己孩子的學習操起心來。
對於現在不玩網絡遊戲的我,想起自己玩網遊的情景時,才發現網遊其實一點意思都沒有,像《穿越火線》這一款遊戲,也許有許多人都玩過,覺得十分好玩。其實也沒什麼好玩的,也就是用自己創建的虛擬人物在遊戲裏拿着一把搶去打其他玩家外,把其他玩家打死,然後復活後在去打其他玩家和打死你的那個玩家,或是幾個玩家一起團結起來,打遊戲中的怪獲得分數在遊戲結束時獲取一些搶和獎品。這款遊戲除了這些還有什麼讓玩家認爲十分好玩的呢?在我看來這款遊戲沒有什麼好玩的,無非是浪費玩家的寶貴時間和金錢罷了,說道金錢,也許有很多人會感到十分的驚訝,玩遊戲怎麼還會浪費金錢呢?其實遊戲在浪費我們的寶貴生命時也在浪費我們的金錢,不如說一些經營者,他們沉迷於遊戲中,整天在店中玩遊戲,客人來了還在哪裏玩,讓客人在哪裏等候,漸漸的客人不喜歡到你的店裏買東西,最終由於無收入而倒閉。還比如說,一些未成年人平時學校讓捐款時捐的十分少,在玩遊戲上卻花錢花的很多,他們沉迷在遊戲中,把父母給的零花錢拿去買Q幣,去買遊戲中的道具。這些不就是在浪費玩家的金錢嗎?還有一些人平時總說自己沒有錢,去想自己的同學或朋友借錢,去充Q幣買遊戲中的道具。說道這裏我在想遊戲真的有那麼好玩嘛?那些平時說沒錢的人爲什麼不把錢攢下來,這樣不就不用去向別人借錢了嗎!他們把錢衝到遊戲中去又有什麼意義呢,那些道具你有拿不到,漸漸等時間到了你還是要去續費,這不是讓自己家中辛辛苦苦掙的錢打了水漂嗎!
所以讓我們一起從遊戲中走出來吧,一起珍惜我們的寶貴時間,當你不在玩遊戲時,我相信你也不用被父母逼着去學習,不在爲學習成績上不去而十分煩惱,父母也不用花掉自己所有的積蓄請家教給自己的孩子輔導,把更多的錢攢下來,改善自己的生活。當然一些遊戲也是可以給人帶來好處的,他們可以放鬆人們的心情,鍛鍊人們的思考能力等等,總之遊戲是一把雙刃劍,它既可以幫助你給你帶來好處,但也可以傷害你,讓你後悔一生。
第二篇:關於遊戲話題作文
我在玩遊戲,玩的很開心。我媽也在玩遊戲,但我想,我們倆的感覺肯定是完全不一樣的。
是我先開始玩的——我在玩遊戲,在電腦上,在QQ空間裏,玩一些不入流的,聽着一些不入流的歌,然後有聽到噪音,不,只是打斷我聽不入流的歌的聲音,是我媽的。我媽說她剛剛把事情辦完了,讓我陪她去散步。我想想,多少年,我們沒有一起散步了呢?時間沖淡了記憶,也沖淡了感情,我已經不記得有這件事了,聽她提起,我心頭一暖,轉而一澀,是啊,我們都太忙了,沒有多餘時間來說說話。
我媽叫了我兩聲,我纔有聽到。我玩的那麼開心,肯定是捨不得的,於是我對我媽說,你等一下,我馬上下來。後來,我有沉迷進去了,再想起來的時候,從那時她叫我起已經過了半個小時。我仔細聽樓下的動靜,有聲音,是喜悅的,是遊戲裏的。那聲音很熟,是我媽的手機裏的遊戲聲,還有那遊戲勝利專有的喜悅的喝彩聲。我不知道我媽當時的表情怎麼樣,但我想,她心裏肯定很焦急,或者,在時間的催促下,已經灰心。周圍的一大一小都在玩遊戲,確心裏各有各的事。與其讓他再等,我還不如直接拒絕了她爲好。
我繼續沉迷在遊戲裏,想忘記她;她依舊玩着手機,想淡化那份情緒。久久,我們做着同樣的事。終於,我聽見電話裏發出了不同於遊戲音的聲響,我知道,電話來了,於是,她有事做了,於是,我也不必擔心。
但是,這樣真的好嗎?不,當我明白這的時候,她已經走遠了,沒有了蹤影。親愛的朋友們,請懂得:歲月就是這樣淡化人的記憶,就是這樣淡化人的感情……
第三篇:關於遊戲話題作文
都說“人生如戲,戲如人生”。人生,就像一場遊戲。
剛來到這個世界的小孩,是脆弱的,無知的,剛涉足人生這場遊戲,他不懂得什麼是驚險刺激;不懂得失敗的滋味;不懂得成功的喜悅,他只是吃着,玩着,享受着遊戲剛開始的特別待遇。
然而一切驚險刺激,成功,失敗都會隨着時間的流逝向他襲來,因爲他長大了,他不再是個無知的`小孩,等待他的是來自家庭、社會的責任以及來自自身的壓力。正值花季的我們,不正是這個階段的主角嗎?我們學習着,夢想成爲老師、家長眼中的好孩子。我們快快樂樂地兜了一圈又一圈,停下來想一想,才發現自己扮演着什麼角色都不清楚,於是開始害怕,害怕輸掉這場遊戲,因爲我們很清楚,這不只是一場遊戲,到頭來輸掉的可能是整個人生。
既然開始了這場遊戲,就應該堅強地走下去,快樂地走下去。我們對“遊戲創始人”負責,就是對社會負責;對“遊戲啓動者”負責,就是對家庭負責;對“遊戲執行者”負責,就是對自己負責;對遊戲本身負責,就是對自己的人生負責。花季,正是遊戲的高潮部分,它充滿了驚險,亦充滿驚喜,我們只有勇往直前,不斷挑戰自我,從而在感受遊戲精彩的同時收穫成長、收穫成熟。
遊戲還在繼續,因爲人生還在繼續。現在所經歷的,僅僅是那波瀾壯闊的大海里的一朵小浪花,我們所要面對的,絕對不止這些,征服遠方那片海域纔是我們的夢想。但征服必定拿出自己的勇氣和膽量,正如高爾基所說的“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”那樣,帶着無悔與滿滿的能量繼續出發,告訴自己,這場遊戲,我必勝!
人生如戲,戲如人生。態度很重要。
第四篇:關於遊戲話題作文
有一天下午,我找來幾個好朋友在樹蔭下玩遊戲。
天氣好悶好悶,蟬在樹上大聲地喊着:“喳……喳……”就像在說:“我從來沒有遇到過這樣悶熱的天氣!太……太難受了……喳……喳……”好動的我想打破這樣沉悶的天氣,於是提議說:“走!咱們到草叢裏去玩‘盲老虎抓人’,草叢那邊有露珠,涼爽一點。好嗎?”“好!好!”(交代遊戲活動起因以及遊戲名稱,引出下文。建議以上兩段合併爲一段,簡要交代一下即可,不要這麼詳細。)
好不容易,我們來到了草叢,然後“剪刀、石頭、布”。哎呀!我真倒黴!我輸了,只好站在那裏,潘小芳小心翼翼地用紅領巾把我的眼睛矇住,一轉眼,就溜走了。我只感到眼前一片漆黑,什麼都看不見。我心想:我肯定抓不到一個了,亂摸摸吧!這時,我聽到一聲:“行啦!周詠欣,你抓吧!”我開始摸索着抓。(,)耳邊只聽到好朋友們的笑聲:“我在這裏!”“快來抓呀!”“你是抓不到我的!”……各種雜亂的聲音讓我更加緊張……(有聲音、有動作、有心理活動等現場情形的具體描寫,使得遊戲一開場就顯得生動、有趣。)
忽然,我摸到了一個人,她乖乖地站在那兒,一動也不動,像一個木偶人。我心裏暗自慶幸。可是還要判斷她是誰呢!我先摸摸她的腰:“呵呵!細細的!一定是彭雨琪!”我又摸摸她的衣服:“呀!是一件短袖衫!哎!我們幾個小夥伴只有楊璐雲是穿短袖衫的!”到底是彭雨琪還是楊璐雲呢?不管它了!隨便說一個吧!我大聲說:“我知道了,是楊璐雲!”頓時,好朋友們捧腹大笑。我還以爲自己猜對了呢!得意洋洋地扯下紅領巾——哎呀!不看還好,一看差點兒暈倒!怎麼回事?原來我抓的不是楊璐雲,而是我自己的媽媽!(可愛的場景,靈動的孩子,自然流暢的語言,配上語言、神態、心理的精妙描寫,令人忍俊不禁。)
媽媽生氣地望着我,怒氣衝衝地說:“我什麼時候變成‘楊璐雲’呀!你是不是神經病了!”好朋友們幸災樂禍,在一旁笑得前俯後仰。我的臉“刷”地紅了,連連說:“媽媽!你怎麼站在這裏?我……我還以爲你是……是楊璐雲哩!”媽媽一下子笑了起來:“原來是這樣啊!你們繼續玩吧!我還以爲你是故意的呢!”我的心這時才放下來……(寫出了自己的具體感受,但“生氣”和“怒氣衝衝”在這裏不妥。)
這個“盲老虎抓人”的遊戲”倒變成“認錯人”遊戲了!真夠好笑!哈哈哈哈……(像這樣寫自己更直覺的想法,顯得更有感性。)
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