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傳話筒的遊戲-玩遊戲作文600字

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編幫大家整理的傳話筒的.遊戲-玩遊戲作文600字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

傳話筒的遊戲-玩遊戲作文600字

星期三上午原有一節體育課,可天公不作美,下起了瓢潑大雨,唉!好好的一節體育課泡湯了,大家有些失望,一個個垂頭喪氣的,精神萎靡。

上課了,體育老師走進來,看到我們像霜打了的茄子,打趣的說:“今天雖然天公不作美,但我這裏有一個傳話遊戲,可以彌補大家,大家想不想參與啊。”“想!”同學們聽了,個個心裏樂開了花,紛紛踊躍參與。

老師先講了一下游戲規則:由每組的“領頭雁”上臺拿傳話內容。“領頭雁”再將聽到的內容傳給下一個人,一直傳下去。不可以讓第三人聽到。最後一個同學要把聽到的內容寫在黑板上,正確的字最多的小組獲勝。

遊戲開始了,各組領頭雁都上臺領傳話內容了,他們看了一眼,一臉不屑的樣子,好像在說:“太容易了,對我來說就是張飛吃豆芽——小菜一碟。”

接着,他們按照規則把內容一個一個的傳了下去,眼看快到我了,我很緊張,前面的同學把話傳給了我,他講的聲音很小,我不確定聽到的內容是否正確,也只好含糊地傳下去……最後一個同學把聽見的寫上去,大家念着“天一星,地一瓶。”看到這個結果,大家都一頭霧水,議論紛紛。這時,我們組的“領頭雁”說:“錯了,是天上一顆星,地下一棵鬆……”其他組傳的結果也是笑話百出,甚至有一個組的奇葩答案是“爸爸不脫衣服”。大家見了,都忍俊不禁,有的捂着肚子笑,有的拍手狂笑,有的笑得抹着眼淚說:“怎麼傳成了這樣,太好笑了!”,

遊戲結束了,老師開始公佈各組成績時,每個人的心裏都怦怦直跳。“第二組,傳對五個詞獲第一名:第三組傳對四個詞,獲第二名!第一組只對兩個詞,獲第三名。”老師話音剛落,我們小組成員便歡呼起來,“耶!我們第一!”

“丁零零——”下課了,同學們還津津樂道,回味着遊戲的樂趣,傳話遊戲真好玩!