小學體育課課件
小學體育課課件篇一
學習目標:掌握快速跑的動作
學習內容:隊列練習50米快速跑
重點:在練習中能很好的發揮速度
難點:在發揮速度的同時要注意正確的動作
學習步驟:
一、情景匯入
2.進行集體的練習.以四列隊形進行練習.教師呼口令並提醒存在的問題.同時時常的要提醒動作的'要領.
3.領做蛇行的隊列練習.要求練習時隊伍整齊.間隔距離相同.
學生活動:1.自己要領會齊步走的動作要領,並在練習中體現.
2.能夠跟隨教師的口令很好的完成練習.
3.在做蛇行隊列練習時能很好的掌握要領並在練習中體現.
組織:四列橫隊一路縱隊
二、合作探究、掌握技能
重點:在練習中能很好的發揮速度
難點:在發揮速度的同時要注意正確的動作
教師活動:1.帶領同學們做一些準備活動。高擡腿,加速跑。教師要及時的糾正準備活動中存在的問題。
2.複習蹲鋸式起跑的動作。
3.兩人一組進行蹲鋸式起跑的練習
4示範加速跑的動作,並提醒加速跑的動作.
5.分組進行加速跑的並採用蹲鋸式的起跑。
學生活動:1.在教師的指導下積極的作好準備活動。讓身體儘快的進入狀態
2.要根據蹲鋸式起跑的動作來複習。並要靈活的運用要領。
3.發揮自己最大的能力,奔跑出自己的最快的速度。同時要用正確的奔跑姿勢。
4.在練習時要注意發揮蹲鋸式起跑的作用。
組織:四路縱隊和散點隊形
三、放鬆身心,結束本課
舞蹈:《幸福與拍手》
學生自由散開在老師周圍,開心的放鬆身體。
1、課後小結
2、安排回收器材
3、師生告別
場地器材:
課後小結:
1.在進行50米快跑的練習中要注意輔助練習動作的正確性.
2.注意及時的糾正學生的擺臂動作.
小學體育課課件篇二
學習目標:隊列隊形訓練
學習內容:軍訓常規內容
重點:向左向右看齊
難點:齊步走
學習步驟:
一、動作訓練(5課時)
1立正
2稍息
3跨立
4向右轉
5向左轉
6向後轉
7向左看齊
8向右看齊
9向中看齊
10蹲下
11起立
12報數
13站軍姿
14緊急集合
15解散
16軍禮
17歡迎儀式
二、隊列訓練(3課時)
1正步走
2齊步走
3跑步走
4上前一步走
5上前三步走
6原地踏步走
7向兩邊踏步散開
8向左邊踏步散開
課後小結:
1.在進行50米快跑的練習中要注意輔助練習動作的正確性.
2.注意及時的糾正學生的擺臂動作.
-
小學生體育課課件
小學體育是學校體育的基礎,是兒童接受體育感受和體育資訊的起點,透過良好的體育教育,一方面能夠培養他們的體育興趣,養成良好的健身習慣,爲終身體育打好基礎。接下來要給大家分享的是小學生體育課課件,歡迎大家的借鑑閱讀!1、教材的分析與處理本課的教學內容是接...
-
春雨教學課件
春雨》是一首非常擬人化、貼近中班幼兒年齡特點的一首詩歌,語句簡單,結構鮮明。教學要求:1、藉助拼音朗讀詩歌,讀出對春雨的喜愛之情,會背誦詩歌。2、讀懂詩歌內容,認識春雨的特點和作用,知道要積極參加綠化祖國的活動。3、培養學生的朗讀能力、觀察能力、想象能力...
-
室內設計美術課件
大班美術:室內設計師教案一、設計意圖:幼兒生活的世界是五彩斑斕的,就象紅黃藍綠這些顏色一樣,鮮豔、美麗的顏色讓幼兒喜歡,顏色的變化更讓他們驚歎不已。五彩繽紛的顏色能夠最直接的刺激孩子的感官,孩子的衣食住行都與顏色有着最直接的聯繫。大班幼兒對於顏色的變...
-
《籬笆那邊》教學課件
自讀重點:1、理解本詩中“草莓”和“上帝”指代的具體內容及詩歌蘊涵的寓意。2、擴展閱讀:賞析芒克的詩《陽光中的向日葵》,理解詩中蘊涵的寓意。自讀程序:一、總體把握,理清思路討論:這首詩從表層意象看,寫了哪幾個層面?明確:兩個。一是小孩子想摘草莓而又有所顧忌,另一...