《雞》語文教案設計
《雞》語文教案設計
教學目標:
1、 知道八路軍精心照料母雞,細心保管雞蛋的原因,體會八路軍熱愛人民,自覺遵守紀律的優良作風。
2、 學會本課15個生字,能給多音字選擇正確的讀音,讀寫並理解16個新詞。
3、 繼續學習讀句子,體會作者怎樣準確運用詞語;會照樣子寫帶有爲了的句子。
4、 能默讀第1自然段和第7自然段,說出這兩個自然段的大意和不同;能抓住關鍵詞句說出八路軍戰士是怎樣精心照料這羣母雞的。
課時安排: 2課時
第一課時
一、 揭示課題,審題
看到課題,你能說出這篇課文是寫什麼的嗎?
究竟誰說得正確?讓我們帶着問題閱讀課文。
二、 初讀課文,理解大意
1、 本文主要寫誰的故事?這個故事與雞有什麼關係?
2、 你覺得這是一支怎樣的軍隊?
三、 學生自學、檢查
1、 自學要求:拼讀生字,讀準字音;有重點地分析、記憶生字字形;讀通課文;完成作業本1、2、3題。
2、 檢查:
四、 學習第一自然段
1、 讀第一自然段,說說你有什麼不懂的地方。
2、 理解詞語淒涼
3、 再讀課文,說說你讀懂了什麼?
4、 反饋:寫誰幹什麼?(日本鬼子害人民)。
5、 完成課後第4題。
6、 有感情地讀一讀。
五、 完成作業
第二課時
一、 齊讀第一自然段
二、 學習第二七自然段
1、 自由讀課文,找出不明白的地方。
2、 質疑解難。
3、 思考:課文哪幾自然段寫八路軍戰士?你覺得這是一支怎樣的軍隊?爲什麼?
(學生自學、小組討論、全班交流)
4、 朗讀第二自然段,說說戰士們是爲了什麼,是怎樣來到五寨鎮的。
5、 戰士們是怎樣對待老母雞和雞下的蛋的?找出課文中的有關句子、詞語讀一讀。
6、 朗讀第四自然段,說說這一段是圍繞哪一句話來寫的?找出表示時間的詞語,說說戰士們是怎樣精心照料這羣老母雞的。
(開飯時白天天黑了)
7、 朗讀第五自然段:把每天下的蛋都寫上日期是件很麻煩的事,這位戰士爲什麼要這樣做?
8、 討論:戰士們這樣做是爲了改善自己的生活嗎?從哪裏可以看出來?
9、 朗讀第六自然段,這樣困難的情況指什麼?這段中爲什麼要寫部隊生活的困難?
10、朗讀第七自然段,說說這一段與第一自然段有什麼不同的感受?
(格外寒冷,一片淒涼滿心歡喜,激動萬分。)
這樣寫有什麼作用?
(日寇侵犯,給山村帶來災難八路軍來了,給老百姓帶來歡樂和希望。)
三、 學習第八自然段
1、 讀課文,說說李大娘爲什麼滿心歡喜又激動得連話也說不出來?
2、 練習朗讀。
四、 小結
五、 完成作業
-
學前班教學質量獎勵計劃
學前班教學質量獎勵計劃爲了進一步加強教學管理,全面推進素質教育,努力提高教學質量,爲了體現學校對學前班教育的重視和關心,確保學前班教學成績及學生行爲習慣再上一個臺階目標的實現,特制定本辦法:授課教師必須按時完成學校要求的授課內容。教學質量獎分爲三大塊:(1)...
-
八年級語文下冊《大雁歸來》教學設計
八年級語文下冊《大雁歸來》教學設計一.教學目標:知識:1.學習本文抒情的語言。2.瞭解大雁的生活習性,體會作者對大雁的喜愛之情。3.瞭解作者用擬人手法描寫大雁。能力:1體會本文的寫作特色。增強語感,提高語言表達能力。2.訓練學生們概括能力、理解能力。德育目標:培...
-
師範生初中年度實習報告範文
師範生初中年度實習報告範文歲月如梭,一晃,一個學期過去了,這一學期,我擔任八年級0911班和122班的化學教學工作,初次走上了三尺講臺,心情是激動、心中是感嘆,這機會來之不易,所以我格外珍惜。反思這一學期的教學工作,有歡笑、有眼淚,有經驗。在平時:平時積極參加全校教職...
-
節能宣傳總結
節能宣傳總結在20xx年《公共機構節能條例》宣傳活動當中,我校師生齊動員,同動手,提高了節能宣傳的意識和認識,在學習、生活中認真的做好節能工作。全體師生更加深刻的認識到做好節能工作的重要性,有效的培養起學生從小就養成勤儉節約的意識。在本次節能宣傳活動中,我...