《水，我們的好朋友》說課稿

“初夏的清晨，小草在寧靜的朝陽下身上閃爍着晶瑩的露珠，如水精靈般的魚兒在河水裏悠遊，一個頭帶粉紅蝴蝶結的小女孩坐在河邊，兩隻胖胖的小腳在清澈的水裏和魚兒嬉戲着……”看着照片中的自己和那美麗的景色，我不禁想起了我的童年，那個美麗而乾淨的地方……

十多年過去了，如今我已經是一名光榮的幼兒老師，看着照片，看着越來越被污染了的周圍環境，我是多麼的想讓孩子們也能和兒時的我一樣，和嫩綠的小草爲伴，與清澈的小河爲友……

6月5日是世界環境日，之所以要設立這樣的節日，我想那是由於現在我們所處的環境日益遭受破壞，兒時的小河已不是那麼的清澈如初，對環境的保護已經成爲全世界人類最關注的問題。做爲一個幼兒教師我有責任讓我們的孩子從小具備環保意識，何不借此契機，開展一個以環保爲主題的環保活動，並以此做爲獻給地球媽媽的禮物！環保的範圍很寬，針對班上小朋友對水特別感興趣的這一特點我們把這一次的環保活動的主題確立爲：水―我們的好朋友。

圍繞着這個主題，我們開展了以下的幾個活動：

一、認知活動―有趣的水

透過這個活動讓小朋友瞭解到了水的特性。在這個活動中，小朋友特別善於觀察，愛動腦筋。比如老師在問小朋友水有沒有顏色時，小朋友中分成了兩派，發生的爭執，一部份小朋友說水是白色的，一部分小朋友說水是透明的。老師爲了讓小朋友明白水是透明的，特別做了一個實驗，讓小朋友一下子就明白了水不是白色的，是透明的。

二、實驗：“浮與沉”

透過實驗，小朋友知道了水有浮力，一些小朋友還爲積木能不能沉下去爭論了很久。

三、討論活動：“沒有水我們會怎樣”。

李昊川說：“沒有水我們就會渴死。”

夏月月說：“洗衣服需要水，水能夠沖掉衣服上的髒東西，沒有水我們就沒有乾淨的衣服穿。”

王家鵬說：“沒有水就不能洗手、洗臉了，我們就會變成大花貓。”

周羽萱說：“沒有水就沒有乾淨的車子開。因爲沒有水洗車了。”

這次討論小朋友各抒其見，透過這次激烈的`討論，小朋友都明白了我們離不開水，而且知道了平時要多喝水才能少生病，特別是平時不愛喝水的小朋友一下就變得愛喝水了。

四、參觀活水公園。

活水公園是西南地區唯一的一個以“水”爲主題的公園。小朋友透過參觀厭氧沉澱池、浮萍池，再次知道了水對人類的重要性，不僅人離不開水，小花小草也離不開水，還有好多小動物都需要水。透過在公園裏參觀了環保示範點，小朋友學到了很多環保的小口號，知道了保護環境的重要性。透過去參觀魚池，小朋友知道了水是魚的家，我們不能往水裏丟垃圾，破壞小魚的家，如果水太髒，魚兒就會死亡或者變異。

五、小朋友與家長一起參加放生活動。

我們請到全班小朋友的家長來園同我們一起參加放生活動。每個家長都從不同的地方帶來了很多各式各樣的魚等水生動物，拿到幼兒園來和自己的孩子一起將這些本來快要變成美味家餚的魚放進了府南河，還同自己的孩子一起用廢舊材料製作了各式各樣的環保標牌掛在河邊提醒路人保護環境、珍惜水資源。有用漫畫表現的，有用生動的語言表達的，如：“請讓我在水中呼吸，不要讓我在水中窒息”“謝謝你給我的愛，我會加倍的還給你”等。還有些家長在放生的時候不斷的教育孩子要保護水資源，不能往水裏亂丟東西。由此可見，這次活動影響力是很大的，同時我也深深的感受到舉行這樣的活動是多麼的有意義。也許這次環保行動我們只盡了一點點微不足道的力，但是我們卻感染了許多人。

歌裏唱得好：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間……”只要人人都環保，我們的河流一樣是清澈的，地球依然是美麗的。這次我們感染了家長、小朋友，相信他們也會去感染身邊的每一個人。