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在區域活動發生的事幼兒教師教育隨筆

隨筆3.08W

透過區域活動不斷細緻、深入地開展,我班的小朋友特別喜歡區域活動。星期五下午,孩子們與往常一樣進入區域開始玩遊戲了,我看到有好幾個小朋友們都往運動區跑,因爲他們特別喜歡玩球。跑得快的幼兒在球筐裏東翻西挑的,跑得慢的也一哄而上,不一會便聽見孩子們的吵吵嚷嚷聲,甚至你推我擠地搶球,有的幼兒上面的球不拿,偏要彎着個背撿最底下的,這樣一來,影響了其他小朋友拿球,大家就這樣一個疊着一個,嘴裏還不停地嚷嚷……看到這情景,我趕緊跑上去,讓小朋友分散,並要求他們按順序拿球,這才避免了萬一會發生的`危險。

在區域活動發生的事幼兒教師教育隨筆

透過這件事,我不由想到,現在的孩子都是獨生子女,在家裏長輩都把好東西留給小孩,好吃的、好玩的一個人獨享,以自我爲中心,缺乏謙讓的精神。作爲老師和家長,我們應該多注意這方面的教育,作爲教師應注意及時引導,因爲孩子畢竟是孩子,特別是在區域活動時難免會出現爭搶玩具的現象。耐心教育他們友好地與同伴玩,讓他們學會謙讓。