我不想放杯子幼兒教師教育隨筆
每天早晨,我都會吩咐幾個能幹的孩子留在活動室,把剛消毒好的杯子放到架子上,其餘孩子則去戶外開展晨間體育活動。
有一天,我中途回活動室拿皮球。發現欣欣撅着嘴很不開心的.樣子,還把杯子放得“通通”響,我有些奇怪,問他怎麼了。他委屈地說:“我不想放杯子了!我想出去跳繩。”原來如此。當時我就讓他放下杯子參加體育活動去了。
事後我想,我每天老是叫那幾個能幹的孩子做事,從不考慮他們的意願。我決定改變做法。晨間鍛鍊結束後,我把這個問題提出來讓大家討論,有孩子建議讓每個人自己負責放毛巾、杯子,但馬上有孩子反對,認爲大家都擠在杯架、毛巾架前會造成混亂。又有孩子提出可由值日生輪流負責。後面這個提議得到了大多數孩子的認同。從這天起,此事就由值日生輪流承擔了。在這個過程中,我注意從情感體驗入手,讓孩子體驗爲集體做事給班集體帶來的好處,體驗教師、同伴的感激之情,使孩子感受到自己是集體中的一員,產生爲集體做事的榮譽感和責任感,從“老師叫我做”變成“我要做”。
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我媽說,我們離婚吧!雜文隨筆
前幾天,發小給我發了個微信,說:“我離婚了!”我驚訝無比!以前我一直羨慕她有個這麼疼愛她的丈夫,還有真心把她當做女兒看待的婆婆,她怎麼會離婚呢?她與她丈夫是奉子成婚,她丈夫是軍官,可是她只是公司的普通職員,長得還算漂亮。男方家庭條件不錯,她家也只能算是小康!她與她丈...
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我沒有在意你是否也在張望我隨筆
我不知道自己對你是一種什麼樣的感情,也許可以算是喜歡,也許連喜歡也算不上。我記得,初次見到你的時候,你穿着一件格子T恤,淺藍色的牛仔褲,帆布鞋,在食堂排隊站在我的斜對角,原本也不會注意到你,是因爲你轉過身來看了我一眼,然後我也順勢看了看你,我很清楚,在那個時候,我第...
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爲人生添色雜文隨筆
最近有兩位朋友都去了一線城市,開始了新生活。1一位是同窗好友,原本也是一人在外租房工作生活,在那裏呆了幾年,日子一天天過着,心裏還懷着對未來生活的美好的小願望,每天寫寫東西,看看書,也沒太多新鮮感。幾天前,她突然告訴我,她要去深圳了,去那裏工作生活一段,一年以後再...
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中學數學課堂教學隨筆
記得學生曾經問過我,學了數學有什麼用呢?我們以後還用得到這些內容嗎?一時我沒能回答得上來。是啊!現在學數學是爲了什麼呢?新課程標準提出人人學有用的數學,那麼怎樣讓學生感受到我們所學的數學知識和方法是有用的?這確實需要老師去引領。在新授時,我們創設生活化的情...