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有關誅暴秦》教學反思的精選知識

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  • 人教版七年級歷史上冊《第11課伐無道,誅暴秦》教學反思

    人教版七年級歷史上冊《第11課伐無道,誅暴秦》教學反思

    在本課教學目標設計上重點突出了新的教學理念,特別是注意學法指導、注意學生的自主學習、教師的引導式教學。這節課成功之處以下幾個方面:1、讓學生透過講成語故事的方式,既充實了相關歷史知識,又增強了他們學習歷史的興...

  • 人教版七年級上冊《伐無道,誅暴秦》導學案

    人教版七年級上冊《伐無道,誅暴秦》導學案

    人教版七年級上冊《伐無道,誅暴秦》導學案一、自主學習秦的暴政自主學習課本P62-63第一目內容。歸納秦的暴政主要表現在哪些方面?二、同桌對學,羣學陳勝吳廣起義(根據導學案提示在書本上勾畫出重點,並工整的整理到導學案...

  • 《伐無道,誅暴秦》教案

    《伐無道,誅暴秦》教案

    《伐無道,誅暴秦》教案以下是爲您推薦的《伐無道,誅暴秦》,希望本篇文章對您學習有所幫助。《伐無道,誅暴秦》一、教材分析本課講述了由於秦朝的暴政,引爆了我國曆史上的第一次大規模的農民起義——陳勝吳廣起義。陳勝吳廣...

  • 《過秦論》教學反思範文

    《過秦論》教學反思範文

    《過秦論》是一篇膾炙人口的佳作,一直是高中語文教材中的講讀課。這篇課文文質俱佳,詞采飛揚,千百年來一直受到讀者的喜愛。文章雖是說理文,其中卻用了十之七八的篇幅來敘事。用敘事來說理,可以說是本篇最大的特點。作者用...

  • 秦兵馬俑的教學反思

    秦兵馬俑的教學反思

    導語:《秦兵馬俑》是四年級上冊第五單元的一篇略讀課文。課文一方面用詳盡的數據說明了兵馬俑宏大的規模,另一方面從身材體格、衣着披掛、動作神態等方面,準確、細膩地表現了兵馬俑的類型衆多、個性鮮明。以下是小編爲...

  • 泊秦淮教學反思400字

    泊秦淮教學反思400字

    本課的教學,學生基本上能夠完成教學目標,特別是在“我也評一評”這一環節中,每人都寫下了自己的感觸,並且有個別學生文情結合出色。不過,過程中也有值得思考和修改之處。在剖析詩人的深層情感的過程中,爲了讓學生有更深刻地...

  • 秦兵馬俑教學教案反思

    秦兵馬俑教學教案反思

    秦兵馬俑教學教案反思一:【教學片斷】師:這篇課文從拿兩個方面介紹了秦兵馬俑?生:課文從規模宏大和類型衆多、形象鮮明兩個方面介紹了秦兵馬俑。師:這兩個方面是怎樣聯繫在一起的?生:這兩個方面是透過兵馬俑不僅規模宏大,而且...

  • 音樂暴風雨教學反思

    音樂暴風雨教學反思

    會有人問音樂教學反思應該怎麼樣寫?那麼暴風雨的教學反思又應該怎麼寫呢?下面請看由小編爲大家分享的音樂暴風雨教學反思。音樂暴風雨教學反思1本學期,我區音樂教學研究的主題是欣賞教學,所以在教學過程中,也就特別注重欣...

  • 《過秦論》教學反思

    《過秦論》教學反思

    《過秦論》是賈誼的一篇非常有氣勢的政論文。從此文來看,賈誼是頗富才情的,他是西漢時期傑出的政論家和辭賦家,作爲一個偉大政論家,他二十歲時就提出改革制度的主張,表現出卓越的政治才能,得到漢文帝的賞識。但賈誼的一生或...

  • 禁暴誅亂成語

    【成語】:禁暴誅亂【拼音】:jìnbàozhūluàn【簡拼】:jbzl【解釋】:禁除暴行,誅殺叛亂。亦作“禁暴靜亂”。【出處】:漢賈誼《過秦論》:“其強也,禁暴誅亂而天下服;其弱也,五伯徵而諸侯從。”【示例】:於是乎立之君,付之以生殺...

  • 秦兵馬俑教學反思

    秦兵馬俑教學反思

    作爲一名人民老師,教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力,教學反思我們應該怎麼寫呢?以下是小編幫大家整理的秦兵馬俑教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。秦兵馬俑教學反思1這篇課文可真長,內...

  • 秦王掃六合教學反思

    秦王掃六合教學反思

    授完《秦王掃六合》一課,細細反思,覺得成功之處主要有以下幾點:本節課我採用多媒體課件輔助教學,而且運用得恰到好處,從而增強了教學內容的直觀性、形象性,有利於教學情境的創設,極大地調動了學生的積極性,同時把事件和時間、...

  • 秦陵兵馬俑教學反思

    秦陵兵馬俑教學反思

    兵馬俑,即秦始皇兵馬俑,亦簡稱秦兵馬俑或秦俑,第一批全國重點文物保護單位,第一批中國世界遺產,位於今陝西省西安市臨潼區秦始皇陵以東1.5千米處的兵馬俑坑內。下面是小編爲你帶來的秦陵兵馬俑教學反思,歡迎閱讀。《秦陵兵...

  • 伐無道誅暴秦同步練習題

    “伐無道,誅暴秦”練習題及答案基礎練習1.下列工程在秦始皇時修建的是()①阿房宮②都江堰③靈渠④驪山陵A.①③④B.②③C.①④D.①③2.童謠“阿房,阿房,始皇亡”是暗指()A.秦始皇濫用民力,民怨沸騰B.有人要在阿房宮刺殺秦...

  • 伐無道誅暴秦教案

    伐無道誅暴秦教案

    伐無道誅暴秦教案學習目標1、瞭解秦朝暴政的表現,有關陳勝、吳廣起義及秦朝滅亡的基本歷史知識,及楚漢之爭的簡單情況。2、探究秦末農民起義爆發的原因,培養初步運用歷史唯物主義分析問題的能力。3、認識秦的暴政是激起...

  • 第13課伐無道,誅暴秦

    第13課伐無道,誅暴秦

    [教學目標]一、知識和技能透過本課的學習,使學生了解和掌握秦朝暴政的主要表現,有關陳勝、吳廣起義以及秦朝滅亡的基本歷史知識,並瞭解楚漢之爭的簡單情況。二、情感態度和價值觀透過本課學習使學生認識到秦的暴政是激起...

  • 《伐無道,誅暴秦》備課教案

    《伐無道,誅暴秦》備課教案

    《伐無道,誅暴秦》備課教案問題預設:1、你怎樣認識人民羣衆是歷史發展的推動者?2、學習了本課,我的最大收穫是:我的問題空間是:學習目標1、知識目標:知道秦的滅亡史實。熟記秦末農民起義和漢朝的建立史實。2、能力目標:學習...

  • 《泊秦淮》教學反思

    《泊秦淮》教學反思

    作爲一名優秀的教師,我們要有很強的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?下面是小編收集整理的《泊秦淮》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《泊秦淮...

  • 《伐無道,誅暴秦》教學反思

    《伐無道,誅暴秦》教學反思

    第11課《伐無道,誅暴秦》,本課的教學目標就是讓學生了解秦朝暴政的主要表現,秦末農民起義、楚漢之爭的基本史實。爲達到這一目標,我設定了兩個歷史短劇,課前編好學生準備,透過創設情境法輕鬆解決本節課的教學目標。教學設計...

  • 《秦兵馬俑》的教學反思

    《秦兵馬俑》的教學反思

    導語:以下是小編精心爲大家整理的有關《秦兵馬俑》的教學反思,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀。《秦兵馬俑》教學反思《秦兵馬俑》是人教版小學語文四年級上冊第五單元的一篇課文,文中生動地描繪了秦兵馬俑規模宏大、類型衆...

  • 秦兵馬傭教學反思

    秦兵馬傭教學反思

    《秦兵馬俑》描繪了秦兵馬俑規模宏大、類型衆多、個性鮮明的特點,反映了中華民族的聰明才智,再現了中華民族一段強盛輝煌的歷史。下面是秦兵馬傭教學反思,爲大家提供參考。秦兵馬傭教學反思1教學《秦兵馬俑》一課感觸頗...

  • 《秦兵馬俑》教學反思

    《秦兵馬俑》教學反思

    身爲一名人民教師,教學是我們的工作之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,那麼寫教學反思需要注意哪些問題呢?以下是小編收集整理的《秦兵馬俑》教學反思,希望對大家有所幫助。《秦兵馬俑》教學反思1課堂教學有...

  • 秦馬俑的教學反思

    秦馬俑的教學反思

    兵馬俑也稱秦始皇兵馬俑、秦俑等。秦始皇兵馬俑於1974年在西安市臨潼區秦始皇陵以東1.5千米處。下面是小編爲大家帶來的秦馬俑的教學反思!秦馬俑的教學反思【1】《秦兵馬俑》是四年級上冊第五單元的一篇略讀課文。課文...

  • 《秦漢文化》教學反思

    《秦漢文化》教學反思

    對於文化課,可以豐富學生課外知識,拓展學生的思維空間,提高學生文化素養的目標。上不好,羅列文化成就,表格數字的羅列,枯噪而乏味。老師累,學生煩。我一直在思考這個問題,如何充分利用課本知識與學生的積極性、主動性和能動性...

  • 過秦論教學反思

    過秦論教學反思

    身爲一名人民老師,我們要有很強的課堂教學能力,我們可以把教學過程中的感悟記錄在教學反思中,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編整理的過秦論教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。過秦論教學反思1爲了提高自...