有關春話題作文指導教案 (人教版八年級上冊)的精選知識

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春話題作文指導教案 (人教版八年級上冊)

“春”話題作文指導一、匯入1、說春天的詩句、誦春天的散文，春天描寫春天的詞語或者春天的俗語諺語2、談談春給你的感受二、以“春天來了。。。。。”寫一段話寫後展示並且讀片斷三、指導寫景方法（學生總結）記敘文中寫景...
寫好話題作文導學案(人教版七年級上冊)

寫作目標：瞭解話題作文的特點，嘗試寫作話題作文，提高寫作能力。一、瞭解話題作文（一）話題作文的概念話題作文，是用一段提示語啓發思考、激發想象、限制範圍的一種作文命題形式。話題作文的'話題'就是談話的中心。話題作文...
《春酒》導學案 (人教版八年級下冊)

白湖中學徐少華【定向】1、有感情地朗讀課文，積累詞語。2、品味文中優美的語言，關注細節描寫，感受作品的意蘊。3、感受文中的風格美、人情美，體會作者思鄉的情感。【自學】1、根據拼音寫漢字，或根據漢字注音。gǒuqǐ（）家醅（）...
《春酒》導學案(人教版七年級上冊)

上饒縣三中八年級語文學科導學案執筆：周華美審覈：王明標審批：郭錫華學案編號：SZYW19備課時間：2012-4-6姓名：班級：組名：課題：《春酒》課型：新授課時：1教師復備欄或學生筆記欄【學習目標】1概括文章的內容要點和分析文章結構。2、...
《橋》作文指導教案 (人教版七年級上冊)

作文指導作文題：生活中有着各種各樣的橋。通道上，石橋、天橋、鐵路橋；公園裏，廊橋、花橋、九曲橋；人際間，締結美好情緣的“心橋”“鵲橋”；……這一道道的風景，或許演繹着感人肺腑的故事，或許傾訴着令人難忘的情思，或許寓含着耐...
說屏導學案 (人教版八年級上冊)

執教主備人：王娟課類：新授課審定人：初二語文備課組（配套課件電子白板實施授課）一、作者簡介陳從周［近現代］（一九一八至二零零零）著名古建築、園林藝術家、專家。同濟大學教授，博士生導師。浙江杭州人。主要著述有<蘇州園林>、<...
《春酒》導學案(人教版八年級下冊)

濟川一小何德權學習目標：1、品味文章的關鍵性詞語和句子，學習文章富有情趣的細節描寫，體會琦君散文結構嚴謹、寫人傳神、文筆流暢的特點。2、品味文中所表現的故鄉的風俗之美、人情之美，品味文中所表達的濃濃的思鄉之情，從...
《背影》導學案(人教版八年級上冊)

【學習目標】品味揣摩語言，感悟寫作方法，體會背影的感人魅力。【學習重點】品味文章寓深情與質樸的語言，體會背影的感人魅力。【學習難點】學習作者抓住“背影”這一感情聚焦點，展示人物心靈的寫法。【學習過程】一．課堂研...
《背影》導學案 (人教版八年級上冊)

設計：李新1．瞭解作者作者(1898－1948),字佩弦，江蘇省揚州人,、、學者、。有詩文集《蹤跡》、《歐旅雜記》,以及一些文藝論著，收在《朱自清文集》裏,《背影》是散文。我還了解到：2、給下列加橫線字注音交卸（）奔喪（）橘子(）晶瑩（）迂腐（）...
《雪》教案 (人教版八年級上冊)

學科：語文年級：八年級執教人A組12號一、教學目標1.能正確、流利、有感情地朗讀課文。2.分析本文在寫江南與北方的雪時，採用對比寫作的目的。3.分析作者表達的思想感情。二、教學重點分析本文在寫江南與朔方的雪時，採用對...
人教版八年級上冊《三峽》導學案

學習目標1、有感情的朗讀背誦課文，培養閱讀文言文的能力。2、借鑑學習抓住特徵描寫景物的方法。3、揣摩文章的思想感情，讓學生了解、熱愛祖國美麗的河山。學習重點借鑑學習抓住特徵描寫景物的方法。學習難點揣摩文章的...
話題作文《感動》----指導課教案(人教版八年級選修教案設計)

王強一、教學設想：透過學生的自主寫作，自由表達的方式來體現學生的語文綜合素養和創造力。學生在作文備考中普遍遇到這樣的問題：1、話題作文如何審題、立意。2、話題作文如何選材。以上兩點，學生在作文時，普遍存在模糊認識...
《望嶽》導學案 (人教版八年級上冊)

課題：《望嶽》導學案執筆：解雪萍集體備課成員：張大豔解雪萍姓名：班級：課型：新授課課時：1課時2015年11月10日筆記欄一、獨學：（早讀完成）1、閱讀資料連結部分本詩的創作背景。（要求：將重要部分做好圈點勾畫）（1）這首詩是杜甫的早期做作...
《春》導學案 (人教版七年級上冊)

《春》導學案主備人蔘加人員審覈：班級：姓名：小組：學習目標1、積累基礎字詞，瞭解作者情況2、反覆朗讀，感知內容，體會美感。3、理清思路，揣摩詞語，品味語言。學習重點理清思路，揣摩詞語，品味語言課前準備1、運用工具書查閱生字詞，並...
《陋室銘》導學案 (人教版八年級上冊)

一、背景匯入新課：生活在安史之亂以後的中唐時期的劉禹錫，關心社會現實，憂慮國計民生。因參加王叔文的政治革新運動得罪了當朝的權貴，被貶爲安徽和州通判。按當時規定，他應住衙門裏的三間屋子。可是和州知縣見他被貶而來，便...
《信客》導學案 (人教版八年級上冊)

設計：黃榮傑王曉鋒龔自遠、蔡陽中學學校八年級備課組【學習目標】1、理解並識記文中生字詞。2、瞭解信客的職業和優秀品格。3、積累典雅而又精闢的語言。4．培養潔身自好、待人寬容、任勞任怨的品質。【學習重點】1.積累...
《臺階》導學案 (人教版八年級上冊)

【學習目標】1、整體感知課文內容，瞭解故事情節，體會作者的感情。2、把握父親形象的特點及意蘊。3、訓練、培養學生合作探究問題的能力和團結協作精神。4、感受父親性格中艱苦創業的精神和堅忍不拔的毅力，培養對待人生的...
《說屏》導學案 (人教版八年級上冊)

教師寄語：凡事豫則立，不豫則廢。課題：說”屏”編輯複覈審覈【學習目標】1、查字典，看註釋，掌握重點字詞，正確流利地朗讀課文。2、理解課文內容，瞭解“屏”的有關知識。3、體味本文生動的語言，弄明白文中古詩句的含義。4、以屏...
《春望》教案 (人教版八年級上冊)

長江學校郭燕一、匯入提到中國的古典文學，人們自然而然就會想到唐詩宋詞元曲。提到唐詩，人們也自然而然就會想到兩個人物，一個就是李白、一個就是杜甫。李白生活在盛唐，詩歌瀟灑飄逸，杜甫生活在唐代由盛轉衰的時期，詩歌沉鬱...
半命題作文《那時，那》指導教案 (人教版九年級上冊)

文題：《那時，那》教學要求1.根據要求，將標題補充完整；2.選取自己最熟悉的事物，寫出真情實感；3.捕捉生活中的細節，在細微處見真情；4.學會細節描寫描寫的方法。教學重點：學會細節描寫的方法，在細微處見真情。一、激情匯入，瞭解文題...
《觀潮》導學案 (人教版八年級上冊)

教案背景：《觀潮》一課寫了作者耳聞目睹錢塘江大潮潮來前、潮來時、潮退後的景象，寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。作者觀察用心，敘述有序，從聲音、氣勢、形態幾方面直接描繪了大潮的奇特，又從觀潮的人數之多、熱情之高間接...
親情作文指導教案(人教版八年級)

教學目標：1、以情動人，動情感悟，從生活中去發現閃光的親情2、真實，寫出真情，多一些美的語言，多一些思考的哲語教學要求：1、由粗到細，有側重點，抽象具體化描寫。2、真誠的回憶自己的人生路，誰陪伴你一路走來，感悟人生3、題目自擬，...
人教版八年級上冊《背影》導學案

學習目標：1、整體感知課文內容，理解背影的線索作用。2、學習本文抓住人物特徵刻畫人物的方法，品味樸實簡潔的語言。3、感受深切父愛，體會作者的思想感情。4、抓住感動點，抒寫感動文。學習重點：學習本文抓住人物特徵刻畫人物...
遊記作文指導 (人教版九年級上冊)

學習目標：學會寫遊記的四字要訣“舍”“短”“真”“趣”。學習過程：1．請同學們讀下面的這段文字，理解遊記的四字要訣。國慶長假你是否遊歷了祖國的名山大川？是否踏訪了華夏的文明古蹟？是否流連於桂林的山水中？是否沉醉在麗...
《蠟燭》導學案 (人教版八年級上冊)

一、生字詞：燒灼（）橋頭堡（）地窖（）匍匐（）腋（）下拂（）曉瓦礫（）顫巍巍（）舀（）西契柯拉耶夫（）鞠躬（）精疲力竭：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿竭：＿＿＿永垂不朽：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿垂：＿＿＿＿朽：＿＿＿＿名副其實：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿二、快速閱讀文章，概括故事大意。時間：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿地點：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿人物：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿事情的起因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿經過：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿結果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、1、找出文中對炮火的11次描寫，用①、②、③、...