寫好話題作文 導學案(人教版七年級上冊)

 寫作目標：瞭解話題作文的特點，嘗試寫作話題作文，提高寫作能力。

一、瞭解話題作文

   （一）話題作文的概念

話題作文，是用一段提示語啓發思考、激發想象、限制範圍的一種作文命題形式。話題作文的'話題'就是談話的中心。話題作文就是要求根據話題所提供的特定情境和內容範圍，寫一篇或記敘文，或議論文，或說明文，或其它形式的文章（如：小小說、童話、散文等）。

（二）話題作文的特點

1.話題作文提供的話題一般是我們所熟悉的或應該知道的，對這一話題，每個人都能有所感觸，有話可說。

2.所提供的材料是由頭，材料引出劃定的寫作範圍和思考對象，習作者可以由材料出發，但又不機械地拘泥於材料，而是要走出材料來寫。

3.話題作文的內容不作較死的限制，要求比較寬鬆，顯得比較寬泛，鼓勵習作者解放思想，拓開寫作思路，走出就材料寫材料的狹小空間，表達豐富多彩的內容。

4.文體淡化更爲徹底，在文體的選擇上有了更大的自由度。學生可以根據內容選擇自己最擅長的文體來寫，避免了大家共寫一種文體、單調專一，限制習作者選擇的現象。但淡化文體不等於不要文體。

5.話題作文在表達方式的運用上較爲靈活。文章的字數較以前放得更開，一般600字左右。

6.話題作文不限定文題，習作者可以依據話題材料和自己的選材特點、文體特點自擬題目，展示自己語言運用的個性。

（三）話題作文的構思

1.研讀提示語，進行創造性思維

“話題作文”的提示語往往爲寫作方面提供了不同方面、不同角度、不同層次的提示。這些近乎清楚的“暗示”隱含着各種資訊，有利於同學們進行發散思維、創新和想象。研讀提示語要反覆咀嚼，仔細品味，進行豐富的想象和聯想。

  2.選準切入口，確定文章的主題

 在總話題的規定下，在諸多的內容中，選擇自己最有感受的、最有話可說的內容來寫。大題小做，以小見大。切忌題目過大，內容過繁。

 3.確定文體，發揮特長

董建霞