遊記作文指導 (人教版九年級上冊)

學習目標：

學會寫遊記的四字要訣“舍”“短”“真”“趣”。

學習過程：

1．請同學們讀下面的這段文字，理解遊記的四字要訣。

國慶長假你是否遊歷了祖國的名山大川？是否踏訪了華夏的文明古蹟？是否流連於桂林的山水中？是否沉醉在麗江的燈影裏……旅遊，豐富了我們的生活，增長了我們的見識。當我們結束愉快的旅程後，煩惱接踵而來。父母和老師往往不會讓我們“白”遊一場，寫篇作文當作“總結”與“彙報”常常成了旅遊的“附件”。

最讓大家頭疼的是旅遊涉及的時間長，景點多，如何才能寫得不像流水賬，又有自己的特點呢？

首先是“舍”。只有學會捨棄，纔能有重點的描寫。景點太多，一一贅述很難做到詳細、具體。只有突出最有特色的地方纔能寫出特點，寫清遊歷的情況。例如，你到雲南旅遊，一路走來，昆明的石林、大理的洱海、麗江的古城，還有玉龍雪山，處處皆景。你必須忍痛割愛，選擇其中的一個作爲寫作的重點，其他最多用一兩句話帶過。只有這樣你才能把遊歷的情況說清楚。

其次是“短”。這個“短”，不是指的篇幅短，而是指文章涉及的時間跨度要短。不要從出發開始寫，一直寫到全天的遊程結束。這樣無端生出的枝節會很多，煩擾了自己的思路。就從你到達這個景點寫起，寫到景點遊覽結束。時間的集中會有助於你更好地組織材料，突出景點的特色。

再次是“真”。這一點是同學們最容易忽略，也是最能體現寫作水平的。很多人以爲寫遊記就是把景點的情況告訴別人。其實不然。遊記，就是遊歷的記錄，更強調了自己獨特的遊覽感受。遊覽同一個地方，大人和孩子的感受會不同，男生和女生遊覽的感覺也有差異。怎樣將自己的獨特感受表達出來呢？那就是將自己遊覽過程中的“發現”寫出來。這些發現可以是“摸一摸”“聞一聞”“聽一聽”“找一找”，甚至是“猜一猜”，也就是把你遊覽時的所見、所做、所聞、所思寫下來。遊記最忌諱的就是通篇景物描寫，有了自己的活動出現在遊覽的過程中那纔是屬於你自己的遊覽經歷。

最後是“趣”。旅遊之所以能吸引人，首先就是有趣味。那麼，你的遊記也要把你在遊歷過程中感受到的趣味表達出來。這種“趣味”的內涵很廣：可以是放肆的玩耍，可以是悠閒的漫步，可以是滑稽的場面，亦可以是別樣的風俗……只要是覺得有意思的就不妨多寫兩筆，把自己的快樂和大家分享！

掌握了以上“四字”要訣，估計再提筆寫遊記你就有了一些頭緒了吧？

最後還有一個很重要的事情要交代：任何遊記，對於景點的環境描寫是必不可少的部分，這裏可要寫得細緻生動哦。

請把你對四字要訣的理解再寫一遍。

2．小組交流閱讀暑假寫的三篇遊記，組員討論，寫出你們在交流中發現的問題。

3．教師ppt出示的幾篇文章，請同學們，寫下對每篇文章的點評。

例文：荒涼大地上的歡聲笑語

在東營的沿海地帶，沒有農田，也沒有樓房，只有一望無際的地平線和不知通向遠方的'油柏路，在這裏幹活的人們，一天也說不上一句話，休息一時就只好點一根菸，失神的坐在一旁，望着黑漆漆的油柏路，暗自神傷，動物的數量跟人的數量不相上下，野鴨，野兔，海鳥，螞蟻，除了這些，沒有什麼可以被人們發現的動物了。

整個地區，一片荒涼。

有人來了，雖然“蒼涼”這個詞，早就颶風一般着席捲着這些人們的心。

車停在了沿海大壩上。

車上的人們小心翼翼地下了海壩，到了這荒涼大地上唯一還有些生氣的地方。

如果把海灘比作一鍋燒熱的油，下壩的人比作將下過的蔥花，當把蔥花放入平淡無奇的油鍋時，便會併發出“嗶哩啪啦”的一連串美妙的聲音。

當人們站在海灘遠眺，遠眺那一望無際的海灘，一陣讚歎，便笑着像海灘深處跑去。

一開始，海灘上很滑，那些耐不住性子，撒開歡兒跑的孩子們，根本剎不住車，只好尖叫着，被巨大的慣性推出去老遠，當孩子們正在爲剛纔的驚險還心有餘辜的時候，一隻腳微微地一動，然後又滑出去老遠整個身體的平衡全都由兩條腿苦苦支撐，雙腳相距的距離也越來越遠，到最後實在撐不住了，便呼喚不遠處的父母，父母連忙被滑得東一腳西一腳地跑過來，“解救”孩子，被“解救”的孩子被父母抱起，滿臉都是笑，然後掙脫開父母的懷抱，嘻嘻哈哈地一抖一抖地跑到一邊去了。

孩子是永遠也不會消停的，不一會兒，又爲自己製造了一起麻煩。

孩子們在海灘上溜達，不小心走到了淤泥裏，左腳猛然陷了進去，右腳想把左腳給拔出來，可左腳剛拔出來，右腳又下了進去，左腿又把右腿拔出……就這樣陷入了死循環，最終體力不支，嘆了口氣，雙腿都陷了進去，孩子們又是笑着，呼喚爸媽，大人們也嘆了口氣，明明嘴角露出了笑意，眉毛卻有哭的意味，一副哭笑不得的樣子，打趣說道：“走，拔孩子去！”

其實父母們除了看孩子，還有一個更重要的任務--挖蛤蜊。

大人們雖然沒有挖過蛤蜊，也沒有得力的工具，可他們照樣興致勃勃，像挖寶藏一樣，用雙手挖土，他們不知用了多大勁兒，反正看這樣子他們好像要把大地掰開一條裂縫一樣，終於，在他們不懈的努力下，大地是沒有掰開，蛤蜊倒是有了不少，孩子們一跑過去，不禁笑到失聲，大人們的姿勢千奇百怪，有的打着傘蹲着，這還算正常，還有甚者，竟然用自己的雙膝擁抱大地，傾倒在了海灘上，而贏得的是滿滿的收穫。

在無限的靜謐中，天然的安逸之感，滲透在人們的靈魂深處，變成一隻空靈的貝殼，再也不去想忙碌的衆生在做些什麼？

人們忘了世界也忘了自己，剛纔的歡聲笑語縈繞心中，在荒涼的大地上，有了這些人們，纔有了歡聲，與笑語。

侯曉旭