介紹魯迅作文彙編六篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的介紹魯迅作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

介紹魯迅作文 篇1

歷史席地裏，那是一位怎樣的人兒，樸素的中式外衣留下半點陽光燦爛，濃密的鬍鬚，一個隸書“一”字留下的卻是春光滿面······哦，那是我們可親可敬的魯迅先生啊！

魯迅，他爲中國做出了巨大的貢獻，把一生交給了黨，在生命即將終結時仍然孜孜不倦。他又以筆爲武器，戰鬥了一生，呼起了中國，也拯救了中國。毛澤東評價他是偉大的文學家、思想家和革命家，是中國文化的主將。的確，他的貢獻無人能及。 他一生的時光都在創作上，然而正是這些創作呼醒了炎黃子孫。他雖然已不在人間，但他的一注愛國精神卻永駐人間，他的精神滋潤新一代的芳草，是維護而不棄，能讓種族崛起。他“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”便是他自己的人生寫照。有的人雖生實死，猶行屍走肉；有的人雖死猶生，卻精神不朽。有的死重於泰山，有的死輕於鴻毛。而他的死是重於泰山的，因爲他的一生有如一個太陽，雖身處宇宙黑暗之中，但能夠用自己的光芒照亮世界。

魯迅，一個多振奮人心的名字啊！他劃破無邊際的黑夜，將迷惘的時代迸裂，在滄桑歲月中竟能幹出如此偉大事業！

介紹魯迅作文 篇2

時代與空間相隔的很遠很遠，可我的耳旁卻分明在響起那執着的聲音，千古不變的執著，萬古長存的精神——這是魯迅先生，也是所有那些若干年前爲國家、爲人民，聲歇力竭的吶喊者的人的寫照。

窗外在下着淒涼的雨，是在爲那些逝去的可貴默哀麼？還是在替魯迅先生默默的繼續注視着這個他所深愛的大地？我無從得知。

但我卻彷彿融在了這片深沉的雨中，彷彿看見了那蒼老的面龐……

佈滿歲月滄桑的臉上，透出深深的疲憊，似乎已經厭倦了一切。眼神卻很是平和，帶了幾絲善意的笑，溶解了所有的緊張與防備。只是，——他卻那麼像一個過早老去的孩子。

“您，就是魯迅先生麼？”我語氣裏帶了幾分尊敬，那錚錚鐵骨的魯迅先生，實着令我欽佩。

他沒有回答，只是無言的在嘴角勾起一絲弧度，像是默認般的點了點頭。

“若是當今世上像您這樣的人多一些便好了，可是昔日的您醫術明明那麼精湛，又爲何提筆寫起了文章呢？醫術不也可以照樣很好的挽救回一些無辜的世人的性命麼？”

魯迅先生沉默了良久，這才緩緩開口；“挽救世人的性命又有何有，他們的靈魂是愚蠢的啊，那是一種可悲的愚蠢。即便替其延長了壽命，也只是無用功罷了。所以我便出了書，以筆爲武器，教世人如何掙扎着起來反抗，教世人如何挽救自己愚昧無知的靈魂。”

“那麼，您一輩子都在爲世人吶喊着，到自己的生命終結之時都沒有停歇過，你沒有後悔過麼？”

“實話說，後悔是必然的，我的確沒有那麼堅定的毅力，但每次我想去不在乎，想去遺忘之時，百姓那哀苦的面容便又總是聚集在我眼前，令濃郁的悽苦將我包圍，無法脫身。我便又只能無奈地拿起筆來，依舊寫下去，依舊無望的爲世人吶喊着。”魯迅先生頓了頓，接下去說：“很多人認爲死是個可怕的字眼，不願提起它，我也曾害怕過它，只是真正讀透它的意思只是，便也不覺得這是什麼難以了了的難事了。人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。只要堅持到生命終結之時都一直在默默奉獻着，便也瞑目了，起碼，我做別人了點什麼。”

他的深沉的面容便融在裏寂靜的雨中，就如他來的毫無預料一般，他也就這麼毫無預料的走了。

這是，像他說的一般，我也在這片雨中，得到了點什麼。

介紹魯迅作文 篇3

目光犀利穿過黑暗，嘴角帶着浸潤着血跡的蔑視和嘲諷;你在彷徨，你在吶喊;把筆桿，變成了鋒利無比的匕首，面對幾千年的王朝歷史;你用沉默中的爆發，驚醒沉睡中的魂魄。

前方的路迷茫，我們需要光的引領。

你就是我的前行之光-----魯迅。

你吶喊：拯救國民在於拯救其靈魂。一個國家一個民族，經濟文化落後並不是最可怕的，最可怕的是國民的愚昧麻木。在那黑暗的時代，當整天說着“我先前比你們闊多了”的阿Q慘死刀下時;當愚昧無知的華老栓拿着蘸滿先烈鮮血的饅頭爲兒子救命時;當“救救孩子”的呼喊從狂人口中發出時;當風雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福聲中時，我的靈魂顫抖了，愚昧已然蔓延，“我們的第一要著，是在改變他們的精神”。是你，爲我在黑暗中把前行之路照亮。一個民族一個國家只有建立起高高的精神殿堂，才能堂堂而生，磊磊而立!

在社會日益複雜的今天，那些“麻木”的看客並未“斷子絕孫”，甚至“人丁興旺”。湖南數百名羣衆興高采烈，面帶微笑，在如潮的歡呼聲中見證一個鮮活的生命從高樓躍下永遠消失;當“小悅悅”遇難，道旁十八個人經過都裝沒有看見……物質豐富而精神貧瘠，道德淪喪，城市與冷漠戒備相聯，良心和良知的血液已被商業稀釋，

前行路上，光，似乎殘缺了，我拾起了他們丟失的靈魂碎片。你說要不斷改造國民的劣根性，使中國人不再麻木落後，不再愚昧無知。你說哪怕光有所殘缺，但仍需堅持，要從內心將光不斷迸射，一點一點刺入黑暗。一個寒冷的冬天雖已經降臨，但泥土下的種子已經甦醒，春天還會遠嗎?

前行路上，穿梭在光亮中，做一個真正的勇士，敢於直面殘酷的試煉;前行路上自己也來放光，照亮一路的高低起伏，照亮生命的山巒，照亮理想的高臺。這光定能突破黑暗也突破冷漠，這光定能百折不回，戰無不勝。

和諧的社會同時也是文明的社會，在建設中，我們應擔當起正義，擔當起良知，摒棄冷漠， 傳遞溫暖。如此走進21世紀纔不會恥辱。

前行有你，前行有光。

我定會以我的光，喚醒沉睡的大地!

介紹魯迅作文 篇4

遊魯迅故里 今天，我和媽媽又去魯迅故里玩。 魯迅故里的遊客真多啊。我先去了魯迅小時候玩過的百草園。媽媽給我講了高大的皂莢樹，紫紅的桑葚。我在想，這麼高的桑樹，蠶寶寶怎麼爬上去呀?我在矮牆邊發現了一隻小小的蚱蜢，它一跳就跳進了草叢，再也找不到了。 我又去了魯迅故居、魯迅祖居和魯迅紀念館。最好玩的是三味書屋，我早就聽媽媽講過魯迅刻“早”字的故事，但是卻沒有找到那張桌子。接着，我和媽媽坐在三味書屋裏，有一位老先生給我們上課，上的是《三字經》。

老先生很瘦，穿了一件長衫，戴了一頂有長辮子的帽子。他讓我們一起跟他念“人之初，性本善。性相近，習相遠。苟不教，性乃遷……”告訴你，念不出老師要打手底心的。我覺得挺好玩，忍不住大笑起來。老師還教大家作對，對上了有小禮物。老師說：“茴香豆。”媽媽第一個對：“花雕酒。”還有的對：“黴乾菜，臭豆腐。”老師把小禮物送給了媽媽，媽媽又送給了我。後來，媽媽又用“比目魚”對出了老師的“獨角獸”。老師說：“妙哉，這正是魯迅小時候對的。”原來，媽媽剛好看過這個故事，想不到派上了用處。 今天真不錯，遊魯迅故里有這麼多的開心事!

介紹魯迅作文 篇5

一個是供在“神龕”裏的魯迅，他去世不到兩週年，“諡號”就有了許多，多得我必須細細打點才能說全。“中國文化革命的主將”“最正確、最勇敢、最堅決、最忠實、最熱忱的空前的民族英雄”“中國的`一等聖人”“新中國的聖人”“革命隊伍中最革命的很老練的先鋒分子”。在我還是蒙童的時候，我只能聽到師長千篇一律地告白：魯迅的文章是“匕首”，是“投槍”;魯迅對民衆的態度是“哀其不幸，怒其不爭”;魯迅倡導“壕塹戰”，主張“韌的戰鬥”。這個魯迅離我很遠，很遠，好像除了“魯迅的骨頭是最硬的”外，就是先生那“倔強地豎立起來”的頭髮，別的什麼印象也沒留下。

另一個是活在他自己著作裏的魯迅。他寫下了很多深刻的話，也說了些過激的話。他從來沒有把自己當作“聖人”，而且一輩子也沒有承認誰是“聖人”。他的祖上也“曾闊過”，到他卻家道中落，成了“破落戶兒”：父親久病，作爲長子的他經常奔走於當鋪與藥鋪，受盡白眼;他曾因溜進百草園翻何首烏，捉蝥，被先生責罰;他留過學，學過醫，成績平平，棄

醫從文;他思想活躍，先是進化論，繼之超人哲學，後來社會主義思潮，在他身上深深地烙上了中國近代思想快速發展的痕跡。但他始終秉承“獨立之精神，自由之思想”這一精髓。形成了一套自己的世界觀，影響幾代中國人。他“吶喊”過，想憑一己之力，喚醒沉睡的同胞，搗毀令人窒息的“鐵屋子”;他也“彷徨”過，孤獨地在故紙堆裏抄寫古碑;他更妥協過，接受了母親“贈送”給他的“禮物”;他絕對疲憊過，“孩子長大，倘無才能，可尋點小事情過活，萬不可去做空頭文學家或美術家”。總之，他同普通人一樣，但想得多，看得深;他的思想未必都對，他自己也曾說“矯枉必須過正”;他深情祝福中國人“忘掉我吧”，但即便是七十年後的今天.我們也無法“忘卻”!

兩個魯迅，我痛惜前一個，喜歡後一個。前者雖然妙相莊嚴，但漸失生氣。這個魯迅只需人頂禮膜拜，讓人盲目崇拜，卻難以給人一點新鮮的思想.自己也成爲生前痛恨的被高高供奉的土偶;後者雖然不是那麼神聖莊嚴，但那思想卻是鮮活的，可以接受，可以批評，可以補充，可以修正，也因此可以愈益完備、愈益發展。

一切思想家——即使是最偉大的思想家。一旦被當作“神”，供於“神龕”之上，他的思想就不能與時俱進，從而僵化，繼而終結生命。歷史已經無數次證明：要想扼殺一種思想，最簡單、最方便、最冠冕的辦法，就是把它供起來。如果我們真的尊敬一位偉人，那就請他當作一位智者而不要把他吹捧成“神”吧。我們吸收的智慧，而不要匍匐着求他替我們解決他生前未曾遇到的問題。

前面的路，要自己來走，這就是我眼中的“魯迅”。

介紹魯迅作文 篇6

一張瘦削的臉龐，透露出剛毅與堅強；兩道銳利的目光，彷彿能刺透黑夜；一頭不屈的硬發，顯示與惡勢力的不調和。這形象與那不朽的文字一起，隨着歲月的增長，逐漸由模糊變清晰，終於畫出了我心中的魯迅先生，

衆多的作家中，魯迅是突出的一個，野獸特殊的一個。雖然他沒有的累累鉅著，沒有冰心老人那清新、優美的詩一般的筆調，也沒有雨果那曲折動人的小說情節，但他以對人民的關愛，對舊社會的憎恨和他那堅強不屈的品質，受到了羣衆的擁護和愛戴，他以筆爲搶，以文字爲利劍，挑破漫漫長夜。他敢罵，罵那些奴顏婢膝，貌似中庸的僞君子；敢論，論國民的劣質根本；他敢吶喊，爲在土地上麻木生活着的閏土而吶喊。

魯迅關心愛護青少年，總是詢問侄女周曄一些問題，犯了錯卻以幽默的語言、委婉的語氣去批評；魯迅憎恨舊社會，即使在開玩笑時也不忘抨擊那壓迫人民的舊社會；魯迅同情貧苦人民，肯爲一個區區車伕去半跪治傷，送藥送紗布。最讓我崇敬的是他關心別人勝過自己，他不顧自己病重，反而讓女傭阿三多休息，不讓她乾重活。他的這種愛憎分明，爲自己想得少，爲別人想得多的品質不僅得到了當時人民的擁護和愛戴，也得到了現代人的崇敬和欽佩。

雖然魯迅走了，但他永遠活在人們的心中。他甘願俯下身子給人民當牛馬，甘願做野草等着地下的火燒，他活着爲了多數人更好地活。他不僅屬於歷史，也屬於現實。