博文谷

介紹魯迅作文錦集六篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的介紹魯迅作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

介紹魯迅作文錦集六篇

介紹魯迅作文 篇1

正月初四原本是一個普通的日子,可舅舅打來的一個電話改變了這一天。他說要帶我們去紹興魯迅故里遊玩。

電話剛掛,我就以閃電般的速度刷牙、洗臉、吃早飯,一切準備完畢。那天剛好下雨,我便打着傘在馬路旁等待。不過幾分鐘,舅舅的汽車就出現在我的視線中。隨後我就上了車,出發了。

在去紹興的路上,我們吃着零食,有說有笑。差不多經過一個多小時的車程,我們就來到了紹興故里。舅舅先買好票,我們便開始了魯迅故里的一日遊。就在入口處旁邊有一堵牆十分引入注意,上面寫着魯迅故里四個大字,還畫了一條古街和魯迅的上半身畫像。只見魯迅身着古裝,一隻手垂直,另一隻手拿着香菸,雙目炯炯有神。入口的另一邊是烏篷船碼頭,,一條條烏篷船在河道中穿梭着就像是織布的梭子。

魯迅故里大致可分成四部分,有三味書屋、百草原、魯迅紀念館和魯迅故居。我們先參觀的是魯迅故居。所謂魯迅故居也就是魯迅的老家。我們剛進院子,客廳裏的那些古傢俱吸引了我們的眼球,趕緊跑過去看。舅舅不停爲我們拍照,看完大廳往裏走,就到了佛堂,牆上掛着一大塊金黃色的布,上面鏽着紅色的“佛”字,前面還擺了一張桌子,桌上放了許許多多貢品。再往裏就是一間一間的房間,有主人房、少主房、幼童房、繡房、琴房等,不但房間多而且每間都富麗堂皇、豪華富貴。可想而知,魯迅家可真是大富貴家族呀!

參觀了魯迅故居,我們又來到了魯迅紀念館。走進展廳魯迅的雕塑如同磁鐵一樣把我們吸引了過去。一樓主要是魯迅讀過的書和他小時候發生過的事。往前面看過去圍了一羣人,擠進去一看原來是虛擬的水鄉社戲。舅舅說:“因爲以前沒有劇院,水鄉的人就坐在船上看戲的。”上面還有二樓,那裏存放着魯迅寫的書。

看完紀念館,時間也差不多了,肚子也餓了,俗話說:人是鐵,飯是鋼一頓不吃餓的荒。於是我們便找了一家飯館先墊飽肚子。吃完午飯,我們又去百草原“大掃蕩”。百草原是個美麗的大花園,那裏有好多名貴的花草樹木,真是名不虛傳。在花壇旁還豎着一塊寫着“百草原”的大石頭。我們都站在石頭前合影留念。

最後我們還去了三味書屋。那裏有幾間教室,有一間門看着,那就是魯迅當年讀過的教室,最角落的那張是魯迅的。據說有一次魯迅上學遲到,老師批評了他,他就在桌子刻了個“早”子。

四個景點都看過了,我們又在熱鬧的古街上逛了逛,買了些紀念品帶回家。多麼快樂的魯迅故里一日遊呀!我肯定不會忘記這一天的。

介紹魯迅作文 篇2

石板路,舊木窗,石庫門,啊!我走進了魯迅故里!

魯迅,這位婦孺皆知的大文豪,曾經就在我腳下這片土地生活過。

現在,我順着他的蹤影,追到了“三味書屋”,這是魯迅先生小時侯讀書的地方。我隔着柵欄,遠遠地看見魯迅的位子。方方正正的課桌椅,上邊的油漆已部分剝落了,隱約可以看見一個小小的“早”字。我的腦海裏不禁浮現起小魯迅用功的樣子,他趴在課桌上,品味着詞句,整理着筆記,思考着問題——同學們都奔進後花園玩鬧去了,只留他一人在學習。想着他的模樣,我又望了眼魯迅那看似非常普通的座位,仿拂嗅到了一股書香味兒。

遊好了“三味書屋”,我們又七彎八拐,到了百草圓。這裏不在像“三味書屋”那樣安靜、嚴肅,倒有點活潑、天真的味道。我望着泥牆根一帶,發現那兒早已爬滿了碧綠的爬山虎。在叢叢綠葉中,隱隱約約可以看到淺淺的、環形的裂痕——這大概就是小魯迅拔何首烏的罪過吧!順着泥牆根走,我們的視野開闊了——菜畦、皂莢樹、石井欄……看!這些菜花真漂亮!小花黃燦燦一片,如金光灑在大海上,真迷人。它的菜杆高高的,綠綠的`,散發着活力。看這高高的皂莢樹,它枝繁葉茂,鬱鬱蔥蔥的,投下一片陰影,供人乘涼。走着走着,我看見了盆栽的五針鬆。用手一抖它的小花苞,花粉就蔓延開來。這麼多,在陽光照耀下閃閃發光……

走進魯迅故里,我也走近了小時侯的大文豪。

介紹魯迅作文 篇3

今天,我、媽媽、弟弟,還有阿姨一家一起去紹興玩。

我們坐了一上午的車子,好不容易來到了紹興—魯迅的故鄉。魯迅是我國文化革命的主將。他不但是偉大的文學家,還是偉大的思想家和革命家,更是我們中華民族的英雄。帶着好奇,我們走進了魯迅的家。首先看到的是帶着濃厚紹興味道的富家宅院。向四周一看,到處都是房間。東邊前半間是客廳,那裏是魯迅吃飯會客的地方。西邊前面是魯迅繼祖母蔣氏的臥室。她性格幽默,孫子們都很喜歡她。蔣氏經常給年幼的魯迅講:”貓是老虎的老師“,”水漫金山“等民間故事和傳說,給魯迅留下了很深刻的印象。樓上的東邊是魯迅原配夫人朱安的臥室。她和魯迅性格不同,魯迅對她更是無感情可言。穿過蜿蜒曲折的長弄堂,便是美麗的花園——百草園。百草園名稱雖雅,但只是一個普通的菜園。平日裏也只是種一些蔬菜瓜果,但那卻是魯迅小時候的樂園。小時候的魯迅經常和小夥伴來這裏玩耍。正是因爲這樣,魯迅才被家人送到三味書屋讀書練字。長大後他還是非常留戀這個承載着童年歡樂的樂園。

走過長長的小路,映入眼簾的是魯迅筆下的風情園。臺內有一方400平方米清澈見底的水池。水中的魚兒在盛開的荷花叢中游來游去。看着看着,眼前的場景不禁讓我聯想魯迅故居 ,到了魯迅小時候在這裏嬉水逗魚的情景。天色漸漸暗了下來,而我卻對眼前的美景依依不捨,帶着期待踏上了回家的路……

介紹魯迅作文 篇4

他那瘦瘦的身體,如同大病初癒,他的頭髮一根根的直豎着,沒有一根彎下來,他的鬍子不僅濃密而且極像隸書的“一”子,他有時笑起來的時候,連煙都拿不住了。他就是魯迅。

許多人的眼中都有着不一樣的魯迅先生,在我的眼中魯迅先生是一位憎惡黑暗的社會,關心底層人民的作家,在我的眼中魯迅先生小時候和我們一樣夢想有自由、快樂的童年。

課文《我的伯父魯迅先生》中,我印象最深的是一則“醫治車伕”的故事。那天夜晚,魯迅的侄女與他的爸爸媽媽一起去往魯迅先生的家中時,在路上遇到了受傷的車伕,魯迅先生得知後,幫那位車伕醫治傷口。令魯迅侄女不解的是這麼冷的天,車伕幹嘛不穿鞋?魯迅先生卻深深的嘆了一口氣。魯迅先生原本是出國留學回來的醫生,可當他知道當時的中國人最大的病便是思想上的疾病,於是決定用文章去喚醒人民的靈魂。當然他棄醫從文另一個原因是他十分關心底層勞動人民,憎恨當時的黑暗社會,因而,魯迅先生儘自己的力去幫助勞苦大衆。

魯迅先生的《風箏》又讓我看到了一個不一樣的他。魯迅先生小的時候,曾將弟弟的風箏折斷,踏扁,說弟弟玩沒出息的玩意兒,當魯迅長大後,看到一本書上寫着“遊戲是兒童最平常的表現,玩具是兒童的天使”。這時他整個人像是灌滿了鉛,他的心中有了深深的愧疚。他來到弟弟家,想得到他的原諒,可沒想到,他的弟弟早已忘卻。我一直認爲魯迅先生那麼有名氣,又那麼平易近人,是因爲小時候就是個寬容的孩子,完美的孩子,沒想到也會犯下讓他愧疚那麼久的事。

我眼中的魯迅先生是一位用筆作戰的戰士,同樣也是被毛主席稱爲是中國文化革命主將。魯迅先生說過:“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛。”魯迅先生不管別人怎麼去批評指責他,他還是堅持爲人民服務。我眼中的魯迅先生是一位有時讓人無法用語言來比喻的人。

介紹魯迅作文 篇5

一張瘦削的臉龐,透露出剛毅與堅強;兩道銳利的目光,彷彿能刺透黑夜;一頭不屈的硬發,顯示與惡勢力的不調和。這形象與那不朽的文字一起,隨着歲月的增長,逐漸由模糊變清晰,終於畫出了我心中的魯迅先生,

衆多的作家中,魯迅是突出的一個,野獸特殊的一個。雖然他沒有的累累鉅著,沒有冰心老人那清新、優美的詩一般的筆調,也沒有雨果那曲折動人的小說情節,但他以對人民的關愛,對舊社會的憎恨和他那堅強不屈的品質,受到了羣衆的擁護和愛戴,他以筆爲搶,以文字爲利劍,挑破漫漫長夜。他敢罵,罵那些奴顏婢膝,貌似中庸的僞君子;敢論,論國民的劣質根本;他敢吶喊,爲在土地上麻木生活着的閏土而吶喊。

魯迅關心愛護青少年,總是詢問侄女周曄一些問題,犯了錯卻以幽默的語言、委婉的語氣去批評;魯迅憎恨舊社會,即使在開玩笑時也不忘抨擊那壓迫人民的舊社會;魯迅同情貧苦人民,肯爲一個區區車伕去半跪治傷,送藥送紗布。最讓我崇敬的是他關心別人勝過自己,他不顧自己病重,反而讓女傭阿三多休息,不讓她乾重活。他的這種愛憎分明,爲自己想得少,爲別人想得多的品質不僅得到了當時人民的擁護和愛戴,也得到了現代人的崇敬和欽佩。

雖然魯迅走了,但他永遠活在人們的心中。他甘願俯下身子給人民當牛馬,甘願做野草等着地下的火燒,他活着爲了多數人更好地活。他不僅屬於歷史,也屬於現實。

介紹魯迅作文 篇6

有幸拜訪大文豪魯迅,他的樣貌有令人着實一驚:約一寸長的頭髮有精神地直豎着,一雙眼睛格外有神,瘦削的臉龐襯着濃密的“一”字形鬍鬚,十分顯眼,透出幾分威嚴與慈愛!

“你好,魯迅先生!久仰大名,今日一見,果然不同凡響。”我興奮的對他說道。

魯迅先生叼起煙,濃密的鬍鬚聳動着說:“哈哈,小同學,你有什麼問題需要我的幫助嗎?希望你能夠有所收穫。”

“哦,魯迅先生,我的作文不是很好,您能不能教我一些有用的方法。”

魯迅先生摸摸我的頭,笑笑說:“沒問題。寫作文時你要先弄清題目的要求,重點和範圍,然後就要認真回憶與這個題目有關的材料,哪些事兒是自己最熟悉的,最有新意的,準備表達一個什麼思想,這就是回憶材料,確定中心。中心明確了,就要環繞中心,選擇最能表達中心的材料。最後就是列個寫作計劃,先寫什麼,再寫什麼最後寫什麼,得有個次序。哪些內容與中心關係密切,要詳寫,哪些內容與中心關係不大,可以略寫,得分個主次,這不要求列好提綱,確定詳略。以上三步做好了,你就可以按提綱進行作文了,這樣寫出來的作文,就可以避免選材不當、文不對題,或者結構混亂、條理不清,或頭重腳輕、主次不分,甚至沒有中心的毛病。

我略有所思地點了點頭,說:”謝謝您,魯迅先生,我知道以後該怎麼寫作文了。“與魯迅先生的談話,讓我成長不少!

標籤:魯迅 六篇 錦集