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介紹魯迅作文600字六篇

無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的介紹魯迅作文600字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

介紹魯迅作文600字六篇

介紹魯迅作文600字 篇1

魯迅原名周樹人,字預才,浙江紹興人。1918年5月,首次有“魯迅”作筆名,發表現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他一生創造和翻譯了很多作品集《吶喊》《仿徨》《故事新編》,散文詩編《野草》,散文集《朝花夕拾》雜文集《墳》。《熱風》《華蓋集》,課文選自他的小說《故鄉》

這篇課文主要回憶魯迅先生給作者留下深刻印象的幾件事,說明了魯迅先生是個爲自己想得少,爲別人想得多的人,表達了作者崇敬和懷念的思想感情。

“哈哈,還是我的記性好。”這句話是魯迅先生對作者讀書不認真進行委婉地批評。讀到這裏,我又羞愧又悔恨,比捱打捱罵還難受,讓我不禁掩卷沉思:有一次,爸爸幫我買了一本名爲《五萬年前的客人》的書,我一目十行、囫圇吞棗地讀了一遍,只注意緊張動人的情節;而文章的特點、所表達的情感,全弄不明白。一天,爸爸突然問我:“小可,爸爸給你買的書讀懂了嗎?”“讀懂了。”我回答說。爸爸面帶笑容地說:“我問你一個問題,看你能不能答對,《五萬年前的客人》中的《黑寶石》是什麼?”我吞吞吐吐地說不出個所以然來。爸爸聽了,說:“讀書要認真,不能馬虎了事。愛因斯坦小時候也不是個超人的天才,甚至有人說他是個‘笨蛋’,可促使‘笨蛋’成爲天才的不正是勤讀書這三個字嗎?愛因斯坦深信天才出於勤奮,他用勤讀書去彌補自己的笨拙。勤讀書可以提高閱讀和寫作能力,還可以增長知識,提高認識事物的能力。”聽了爸爸發人深省的教誨,我醒悟了,並下定決心:從此要認真讀書,不再馬虎了事了。我讀了之後覺得:魯迅是一個“爲自己想得少,爲別人想的多的人”他那種高尚的品質值得我們來學習。

介紹魯迅作文600字 篇2

再也沒有魯迅了,沒有。

先生已去了70年,我們一直在讚歎先生的文章,一直在背誦先生的名篇,一直在懷念先生的事蹟。

魯迅是空前的,縱觀中國文學的漫漫長路,他是最耀眼最璀璨的一顆星。他個性的爲人,他個性的文筆,文壇中爲數寥寥。

魯迅是絕後的,他的文學成就迄今無人能及。人們一直在爲先生個性的文章叫好,無人不曉他是最偉大的思想家、革命家與文學家。但能說出這些的人們並不完全清楚魯迅的痛楚與寂寞。

書架上堆滿了戴望舒的詩、梁實秋的散文、郁達夫的小說,魯迅去哪兒了?是一聲無奈的嘆息,還是不置可否的一笑?

魯迅的文章好像缺了點什麼,悠閒?溫和?暗淡?感性?這樣與衆不同的文章難以和現代的新新人類產生共鳴。如果我們沒有記錯的話,60多年前先生曾批判過這些“漂亮、雍容、縝密”的文章,說這些是“使人麻痹 的”,但如今它們卻都成了最流行最大衆的,是歷史嘲弄了魯迅,還是魯迅調侃了歷史?

先生爲中國文學殺出了一條血路,頗爲尷尬的是,路上再也沒有人走了,我感到先生“前無古人,後無來者,念天地之悠悠,獨愴然而涕下”的悲哀。先生的個性文采和犀利筆鋒,讓現代人難以接受。現代人有一個共同的缺點,就是不願讓犀利的目光洞穿自己的弱點,不願意受到委屈。

於是,我們在絞盡腦汁理解魯迅的文章時,也潛移默化地接受着“不要當另一個魯迅”的教誨。相比之下,新新人類似乎比魯迅更富有個性,他們討厭孔乙己、閏土呆若木雞的形象,卻寧願喜歡“小丸子”那樣“無知者無畏”的社會小人物;他們討厭阿Q的窮酸相,卻寧願追隨“哈韓族”的腳步;他們討厭涓生和子君那樣反封建的`吶喊,卻寧願生活在一片混沌之中……在個性多元化的社會中,惟獨魯迅的“個性”顯得如此寂寞,也許這正是“自古聖賢皆寂寞”。

魯迅註定是寂寞的,那個寒冷的大年夜裏,在魯鎮的祝福聲中逝去的祥林嫂已離我們越來越遠,最終化爲一個小黑點,隨時光的流逝,被記憶封存。

介紹魯迅作文600字 篇3

在我幼年時代,我記得只有三個姓魯的,一個是魯智深,一個是魯班,還有一個便是魯迅。魯迅是勤奮的,魯迅是以筆爲劍的,魯迅又是以文章插入國民 黨心腹的,我們的魯迅有一顆真真正正的愛國心。

魯迅是中國近代歷史上第一個寫白話文小說的人,也是第一個以文章與反動派、國民 黨作鬥爭的人。他以他自己的文章不屈不撓的戰鬥着、抗爭着,以思想作劍,寸筆爲槍,於種種敵人抗爭着……

魯迅小的時候,有一次給父親抓藥而忘了時間,到學校時受老師批評,於是在書桌上刻了一個“早”字,從此在沒有遲到過;他看見別的同學出去玩時,寫下了一句話:“君子自重”。正是他的勤奮鑄造了他日後的豐功偉業。

魯迅的種種作品,像一把犀利的劍,直接插入國民 黨反動派的心腹,並受廣大人民喜愛。《狂人日記》這篇文章說明了希望人人都能成爲“不吃人的人”,成爲“真的人”。魯迅對權勢者和僞君子抱着深惡痛絕的態度。《孔乙己》中的丁舉人,《阿q正傳》中的趙太爺,《祝福》中的魯四老爺,他們對社會的進步沒有絲毫的熱情,他們關心的只是自己的權勢地位,只想着怎樣升官發財,而正是他們,阻礙着社會的進步與改善。

在衆多作家中,魯迅是突出的一個,也是特殊的一個。人們也許在讀魯迅的小說時會有這樣的疑問,僅僅魯迅的小說,何以說在世界文學史上獨樹一幟,放出奪目的光彩?是的,他沒有莎士比亞的累累鉅著,沒有盧梭的長篇自傳,也沒有那曲折動人的小說情節。然而他確實是位偉大的作家,因爲他首先是一位偉大的戰士。他生活在一片混沌的世界中,卻異常的清醒和敏銳。他嫉惡如仇,使那些御用的反動文人們心驚肉跳,使病態社會的千瘡百孔暴露無遺。他的幽默中閃爍出睿智與深刻,內心包含的是一顆憂憤深沉的愛國之心!

這就是我心目中的魯迅先生,他屬於中國,也屬於世界。他雖然早已不在人世,卻永遠活在人們的心中。讓我們發揚魯迅精神,在人人心中包含一顆憂憤深沉的愛國之心吧!

介紹魯迅作文600字 篇4

我不敢說自己讀懂了魯迅,但我是個喜歡甚至崇拜魯迅的男孩。

有人說如果不是因爲考試等必需因素,沒有人會將魯迅的雜文讀上四五遍,可我已經記不清讀過多少遍了,至今還在讀着,而且必將永遠地讀下去。每次閱讀,總有感悟,我不知道我讀懂了多少,只知道我一次比一次懂得多,每次,都有一種酣暢淋漓的感覺。不是矯情,不是做作,而是真的和魯迅,我眼中最偉大的作者交流。

我懂得越多,就越知道他的偉大。有人居然說,他是靠罵街出名的,我覺得這是對魯迅最大的侮辱。有人看林語堂,看餘秋雨,看張愛玲,不願看魯迅,說是討厭那種壓抑的氣氛,那種積血的悲哀。記得豐子愷有幅漫畫,名字叫“一肩擔盡古今愁”,我總覺得,那就好像魯迅,也只有魯迅,才配得上這樣的名字。魯迅是一座凝聚的大山,他托起的是民族,而不是個人的名利,或是寫作的樂趣。

魯迅的生命,消耗在不停的鬥爭中,和劊子手鬥,和幫兇鬥,和僞君子鬥,和御用文人鬥。魯迅好像並沒有爲自己活着,這是種偉大,是一種至今還沒有任何人可以比擬的偉大。

從魯迅的風格來看,魯迅的雜文短小,精悍,卻切中要害,每次都讓那些拼命掩飾的面具無情地滑落。魯迅不講任何情面,只要是對人們有害的,他決不會放過。哪怕是他以前的好友,這一點,正是他人格的偉大。現在的作者,有幾個敢直言不諱而不怕得罪人的?他們就算是不得已批評人,也只會不痛不癢地說幾句,然後賠盡小心。

我佩服魯迅,崇拜魯迅。而如今,卻有人忘記了魯迅,我深深地憂慮!

介紹魯迅作文600字 篇5

在當下,中學生有三怕,怕奧數、怕英文、怕魯迅。對於前兩者,我倒心有慼慼焉;對於後者,我不僅不怕,反而喜歡。

當今中國的中學生,目光盯着升學,壓力山大。奧數、英文是兩種特別的東西,它能幫助中學生走上升學的捷徑,中學生總是怕學得不好,拿不到高分,而語文學科無論怎麼考,分數既高不上去,也拉不下多少(這是中學生尤其是高中生的“共識”),且語文課程中的“魯迅”更是難得如同蜀道,以致大部分同學都“仰天脅息坐長嘆”。

先生的文章博大精深甚至晦澀難懂,確實並不淺顯。但這能成爲我們怕的理由嗎?縱觀先秦諸子散文、唐宋詩詞、明清小說,又有哪一個是既淺顯的?對於精華,唯有一字一句仔細琢磨,方得真滋味。“世上本沒有路,走的人多了,也便成了路。”“當生活安逸了,人就被生活所累了。”“心事浩茫連廣宇,於無聲處聽驚雷。”……字字珠璣,意味深長,發人深省,難道都讓紅塵掩蓋了它們?

世事滄海桑田,思想卻亙古不變。

“魯迅”這個名詞就其本質,已經不再是周樹人的筆名,也不是一代文豪的代稱,而是正義力量的象徵。試看當今社會,孔乙己化身爲教授,不是“竊書”,而是“抄書”;阿Q復活了,在網絡炫富炫闊;祥林嫂復活了,在底層呻吟;乏走狗復活了,披着專家學者的鍍金外衣,依然向着窮人狂吠;閏土復活了,失學打工,沒有了美麗的家園……誰怕魯迅?只有孔乙己、乏走狗、魯四老爺之流。

中學生不應怕魯迅,應當正視社會現實,不能只沉迷於書本。脫離社會的書本知識斷然不能有助於中國的進步!

如果中學生只被奧數、英文統治頭腦,只爲分數而學,到頭來,思想必定是一片廢墟。急功近利的學習只能損毀我們的未來,未來中國一定需要思想深邃的學者。怕魯迅,就必定不能“樹人”。“人”樹不起來,地平線上就不會升起復興崛起的希望晨曦!

介紹魯迅作文600字 篇6

一張消瘦的面孔,兩道銳利的目光,表情極其嚴肅,無絲毫笑意。每當提起魯迅這個名字,我的眼前就會浮現出這樣一張臉,一幅我心中魯迅先生的肖像。 我讀的幼兒園和小學都是以魯迅而命名的,使得我從小就對魯迅有所瞭解。魯迅先生是我心中最崇拜的人之一,我很小就讀過他的很多作品,譬如《祝福》、《藥》、《孔乙己》。他寫的作品,對人物、背景等的描寫十分生動形象,讀着他的作品,有種身臨其境的感覺。

我早在幼兒園,就聽過《從百草園到三味書屋》這篇魯迅的名篇。那時的我,聽是聽了,但不懂得思考,只是純粹地聽。現在把這篇文章重新倒出來,再仔細的咀嚼一番。先生童年的純真與快樂讓我羨慕不已。輕輕閉上眼睛,百草園可口的桑葚,高大的皂莢樹,三味書屋嚴厲的教書先生,書桌上清晰地刻着的“早”字,一齊涌了上來。

然而,先生的一生並非都如童年那般美好,魯迅生活在中國歷史上最陰晦黑暗的時期。人民看見無辜者的血從劊子手刀尖流淌而下,卻仍是麻木的表情,甚至有人用血裹着的饅頭治病、想盡辦法去吃別人的肉!

魯迅震怒了,他放棄醫學舉起了筆。他要登上思想舞臺,用文筆向舊思想挑戰,以一個鬥士的形象發出了深深的《吶喊》,人民心中沉睡已久的新思想終於被喚醒了。魯迅仍舊要用筆戰鬥下去,驅趕迷信和愚昧,振興中華民族,爲中華崛起而努力,去奮鬥!

魯迅先生的一生有許多被後人敬仰的名著,讀他的作品往往有點苦,不是一遍就能讀懂的,只有細細地品味,慢慢地思考,才能讀出其中的優美之處來。可以說,“橫眉冷對千夫指,俯首甘爲孺子牛”,是魯迅對他自己一生的寫照。魯迅早已逝去,但他的靈魂永遠在天邊微笑,人民永遠不會忘記他。

我輕輕閉上眼睛,彷彿又看到魯迅從古城紹興的遠處走來。魯迅的精神在人們的心目中永垂不朽!

標籤:魯迅 六篇