介紹魯迅作文彙總七篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家收集的介紹魯迅作文8篇，歡迎閱讀與收藏。

介紹魯迅作文 篇1

石板路，舊木窗，石庫門，啊！我走進了魯迅故里！

魯迅，這位婦孺皆知的大文豪，曾經就在我腳下這片土地生活過。

現在，我順着他的蹤影，追到了“三味書屋”，這是魯迅先生小時侯讀書的地方。我隔着柵欄，遠遠地看見魯迅的位子。方方正正的課桌椅，上邊的油漆已部分剝落了，隱約可以看見一個小小的“早”字。我的腦海裏不禁浮現起小魯迅用功的樣子，他趴在課桌上，品味着詞句，整理着筆記，思考着問題——同學們都奔進後花園玩鬧去了，只留他一人在學習。想着他的模樣，我又望了眼魯迅那看似非常普通的座位，仿拂嗅到了一股書香味兒。

遊好了“三味書屋”，我們又七彎八拐，到了百草圓。這裏不在像“三味書屋”那樣安靜、嚴肅，倒有點活潑、天真的味道。我望着泥牆根一帶，發現那兒早已爬滿了碧綠的爬山虎。在叢叢綠葉中，隱隱約約可以看到淺淺的、環形的裂痕——這大概就是小魯迅拔何首烏的罪過吧！順着泥牆根走，我們的視野開闊了——菜畦、皂莢樹、石井欄……看！這些菜花真漂亮！小花黃燦燦一片，如金光灑在大海上，真迷人。它的菜杆高高的，綠綠的，散發着活力。看這高高的皂莢樹，它枝繁葉茂，鬱鬱蔥蔥的，投下一片陰影，供人乘涼。走着走着，我看見了盆栽的五針鬆。用手一抖它的小花苞，花粉就蔓延開來。這麼多，在陽光照耀下閃閃發光……

走進魯迅故里，我也走近了小時侯的大文豪。

介紹魯迅作文 篇2

有幸拜訪大文豪魯迅，他的樣貌有令人着實一驚：約一寸長的頭髮有精神地直豎着，一雙眼睛格外有神，瘦削的臉龐襯着濃密的“一”字形鬍鬚，十分顯眼，透出幾分威嚴與慈愛！

“你好，魯迅先生！久仰大名，今日一見，果然不同凡響。”我興奮的對他說道。

魯迅先生叼起煙，濃密的鬍鬚聳動着說：“哈哈，小同學，你有什麼問題需要我的幫助嗎？希望你能夠有所收穫。”

“哦，魯迅先生，我的作文不是很好，您能不能教我一些有用的方法。”

魯迅先生摸摸我的頭，笑笑說：“沒問題。寫作文時你要先弄清題目的要求，重點和範圍，然後就要認真回憶與這個題目有關的材料，哪些事兒是自己最熟悉的，最有新意的，準備表達一個什麼思想，這就是回憶材料，確定中心。中心明確了，就要環繞中心，選擇最能表達中心的材料。最後就是列個寫作計劃，先寫什麼，再寫什麼最後寫什麼，得有個次序。哪些內容與中心關係密切，要詳寫，哪些內容與中心關係不大，可以略寫，得分個主次，這不要求列好提綱，確定詳略。以上三步做好了，你就可以按提綱進行作文了，這樣寫出來的作文，就可以避免選材不當、文不對題，或者結構混亂、條理不清，或頭重腳輕、主次不分，甚至沒有中心的毛病。

我略有所思地點了點頭，說：”謝謝您，魯迅先生，我知道以後該怎麼寫作文了。“與魯迅先生的談話，讓我成長不少！

介紹魯迅作文 篇3

時代與空間相隔的很遠很遠，可我的耳旁卻分明在響起那執着的聲音，千古不變的執著，萬古長存的精神——這是魯迅先生，也是所有那些若干年前爲國家、爲人民，聲歇力竭的吶喊者的人的寫照。

窗外在下着淒涼的雨，是在爲那些逝去的可貴默哀麼？還是在替魯迅先生默默的繼續注視着這個他所深愛的大地？我無從得知。

但我卻彷彿融在了這片深沉的雨中，彷彿看見了那蒼老的面龐……

佈滿歲月滄桑的臉上，透出深深的疲憊，似乎已經厭倦了一切。眼神卻很是平和，帶了幾絲善意的笑，溶解了所有的緊張與防備。只是，——他卻那麼像一個過早老去的孩子。

“您，就是魯迅先生麼？”我語氣裏帶了幾分尊敬，那錚錚鐵骨的魯迅先生，實着令我欽佩。

他沒有回答，只是無言的在嘴角勾起一絲弧度，像是默認般的點了點頭。

“若是當今世上像您這樣的人多一些便好了，可是昔日的您醫術明明那麼精湛，又爲何提筆寫起了文章呢？醫術不也可以照樣很好的挽救回一些無辜的世人的性命麼？”

魯迅先生沉默了良久，這才緩緩開口；“挽救世人的性命又有何有，他們的靈魂是愚蠢的啊，那是一種可悲的愚蠢。即便替其延長了壽命，也只是無用功罷了。所以我便出了書，以筆爲武器，教世人如何掙扎着起來反抗，教世人如何挽救自己愚昧無知的靈魂。”

“那麼，您一輩子都在爲世人吶喊着，到自己的生命終結之時都沒有停歇過，你沒有後悔過麼？”

“實話說，後悔是必然的，我的確沒有那麼堅定的毅力，但每次我想去不在乎，想去遺忘之時，百姓那哀苦的面容便又總是聚集在我眼前，令濃郁的悽苦將我包圍，無法脫身。我便又只能無奈地拿起筆來，依舊寫下去，依舊無望的爲世人吶喊着。”魯迅先生頓了頓，接下去說：“很多人認爲死是個可怕的字眼，不願提起它，我也曾害怕過它，只是真正讀透它的意思只是，便也不覺得這是什麼難以了了的難事了。人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。只要堅持到生命終結之時都一直在默默奉獻着，便也瞑目了，起碼，我做別人了點什麼。”

他的深沉的面容便融在裏寂靜的雨中，就如他來的毫無預料一般，他也就這麼毫無預料的走了。

這是，像他說的一般，我也在這片雨中，得到了點什麼。

介紹魯迅作文 篇4

我不敢說自己讀懂了魯迅，但我是個喜歡甚至崇拜魯迅的男孩。

有人說如果不是因爲考試等必需因素，沒有人會將魯迅的雜文讀上四五遍，可我已經記不清讀過多少遍了，至今還在讀着，而且必將永遠地讀下去。每次閱讀，總有感悟，我不知道我讀懂了多少，只知道我一次比一次懂得多，每次，都有一種酣暢淋漓的感覺。不是矯情，不是做作，而是真的和魯迅，我眼中最偉大的作者交流。

我懂得越多，就越知道他的偉大。有人居然說，他是靠罵街出名的，我覺得這是對魯迅最大的侮辱。有人看林語堂，看餘秋雨，看張愛玲，不願看魯迅，說是討厭那種壓抑的'氣氛，那種積血的悲哀。記得豐子愷有幅漫畫，名字叫“一肩擔盡古今愁”，我總覺得，那就好像魯迅，也只有魯迅，才配得上這樣的名字。魯迅是一座凝聚的大山，他托起的是民族，而不是個人的名利，或是寫作的樂趣。

魯迅的生命，消耗在不停的鬥爭中，和劊子手鬥，和幫兇鬥，和僞君子鬥，和御用文人鬥。魯迅好像並沒有爲自己活着，這是種偉大，是一種至今還沒有任何人可以比擬的偉大。

從魯迅的風格來看，魯迅的雜文短小，精悍，卻切中要害，每次都讓那些拼命掩飾的面具無情地滑落。魯迅不講任何情面，只要是對人們有害的，他決不會放過。哪怕是他以前的好友，這一點，正是他人格的偉大。現在的作者，有幾個敢直言不諱而不怕得罪人的?他們就算是不得已批評人，也只會不痛不癢地說幾句，然後賠盡小心。

我佩服魯迅，崇拜魯迅。而如今，卻有人忘記了魯迅，我深深地憂慮!

介紹魯迅作文 篇5

一張消瘦的面孔，兩道銳利的目光，表情極其嚴肅，無絲毫笑意。每當提起魯迅這個名字，我的眼前就會浮現出這樣一張臉，一幅我心中魯迅先生的肖像。 我讀的幼兒園和小學都是以魯迅而命名的，使得我從小就對魯迅有所瞭解。魯迅先生是我心中最崇拜的人之一，我很小就讀過他的很多作品，譬如《祝福》、《藥》、《孔乙己》。他寫的作品，對人物、背景等的描寫十分生動形象，讀着他的作品，有種身臨其境的感覺。

我早在幼兒園，就聽過《從百草園到三味書屋》這篇魯迅的名篇。那時的我，聽是聽了，但不懂得思考，只是純粹地聽。現在把這篇文章重新倒出來，再仔細的咀嚼一番。先生童年的純真與快樂讓我羨慕不已。輕輕閉上眼睛，百草園可口的桑葚，高大的皂莢樹，三味書屋嚴厲的教書先生，書桌上清晰地刻着的“早”字，一齊涌了上來。

然而，先生的一生並非都如童年那般美好，魯迅生活在中國歷史上最陰晦黑暗的時期。人民看見無辜者的血從劊子手刀尖流淌而下，卻仍是麻木的表情，甚至有人用血裹着的饅頭治病、想盡辦法去吃別人的肉!

魯迅震怒了，他放棄醫學舉起了筆。他要登上思想舞臺，用文筆向舊思想挑戰，以一個鬥士的形象發出了深深的《吶喊》，人民心中沉睡已久的新思想終於被喚醒了。魯迅仍舊要用筆戰鬥下去，驅趕迷信和愚昧，振興中華民族，爲中華崛起而努力，去奮鬥!

魯迅先生的一生有許多被後人敬仰的名著，讀他的作品往往有點苦，不是一遍就能讀懂的，只有細細地品味，慢慢地思考，才能讀出其中的優美之處來。可以說，“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”，是魯迅對他自己一生的寫照。魯迅早已逝去，但他的靈魂永遠在天邊微笑，人民永遠不會忘記他。

我輕輕閉上眼睛，彷彿又看到魯迅從古城紹興的遠處走來。魯迅的精神在人們的心目中永垂不朽!

介紹魯迅作文 篇6

魯迅原名周樹人，浙江紹興人，是偉大的文學家、思想家、革命家，我從前認爲，魯迅非常嚴肅、冷漠，可是讀了蕭紅寫的《回憶魯迅先生》後，我才深刻了解魯迅。

原來魯迅也很幽默，他的笑是明朗的，是從心裏的歡喜。若有人說什麼可笑的話，他會笑得連菸頭都拿不住，常常笑得咳嗽起來。魯迅先生每天都要陪客，從下午二、三點來了客人，一直陪到五、六點鐘，若客人在家裏吃飯，吃完飯後又要喝茶，常常陪客人到晚上十一、二點鐘。客人走後已經下半夜，人們本該睡覺，而魯迅纔要開始工作。直到第二天早上，人們開始工作了，而魯迅纔剛睡下。陪客人表現了他對客人的尊敬，他是多麼辛苦呀！

魯迅工作累了，不聽留聲機，不出去散步，也不倒在牀上睡覺，魯迅說：“坐在椅子上翻翻書就是休息。”他這種珍惜時間，發奮讀書的行爲讓我們值得學習。在一九三六年十月十七日，魯迅先生髮病了，是氣喘，十七日一夜未眠，十八日終日喘息，十九日下半夜，人衰弱到了極點。天將發白時，魯迅先生像平日一樣，工作完休息了，魯迅先生永遠離我們而去了。

魯迅先生的一生是豐富多彩的，他用一支筆與敵人做鬥爭。臧克家寫了一篇散文《有的人》用對比的手法，寫出了魯迅先生“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲儒子牛”的高尚品質。

今年是魯迅先生逝世八十四週年，魯迅先生用實際行動，譜寫了精彩的人生。“少壯不努力，老大徒傷悲”，讓我們向偉大的魯迅先生學習，珍惜時間，努力讀書吧！

介紹魯迅作文 篇7

魯迅原名周樹人，字預才，浙江紹興人。1918年5月，首次有“魯迅”作筆名，發表現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》。他一生創造和翻譯了很多作品集《吶喊》《仿徨》《故事新編》，散文詩編《野草》，散文集《朝花夕拾》雜文集《墳》。《熱風》《華蓋集》，課文選自他的小說《故鄉》

這篇課文主要回憶魯迅先生給作者留下深刻印象的幾件事，說明了魯迅先生是個爲自己想得少，爲別人想得多的人，表達了作者崇敬和懷念的思想感情。

“哈哈，還是我的記性好。”這句話是魯迅先生對作者讀書不認真進行委婉地批評。讀到這裏，我又羞愧又悔恨，比捱打捱罵還難受，讓我不禁掩卷沉思：有一次，爸爸幫我買了一本名爲《五萬年前的客人》的書，我一目十行、囫圇吞棗地讀了一遍，只注意緊張動人的情節;而文章的特點、所表達的情感，全弄不明白。一天，爸爸突然問我：“小可，爸爸給你買的書讀懂了嗎?”“讀懂了。”我回答說。爸爸面帶笑容地說：“我問你一個問題，看你能不能答對，《五萬年前的客人》中的《黑寶石》是什麼?”我吞吞吐吐地說不出個所以然來。爸爸聽了，說：“讀書要認真，不能馬虎了事。愛因斯坦小時候也不是個超人的天才，甚至有人說他是個‘笨蛋’，可促使‘笨蛋’成爲天才的不正是勤讀書這三個字嗎?愛因斯坦深信天才出於勤奮，他用勤讀書去彌補自己的笨拙。勤讀書可以提高閱讀和寫作能力，還可以增長知識，提高認識事物的能力。”聽了爸爸發人深省的教誨，我醒悟了，並下定決心：從此要認真讀書，不再馬虎了事了。我讀了之後覺得：魯迅是一個“爲自己想得少，爲別人想的多的人”他那種高尚的品質值得我們來學習。