小班美術教案:汽車真多教案及教學反思
作爲一位傑出的教職工,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編爲大家收集的小班美術教案:汽車真多教案及教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
能畫出幾張不同類型的汽車。
活動準備:
經驗準備:
家長帶領幼兒玩各種不同類型的玩具汽車,並觀察汽車及相關圖片,瞭解汽車的主要特徵,引導幼兒嘗試介紹自己最喜歡的汽車。
物質準備:
1、各種玩具汽車和汽車圖片。
2、水彩筆、圖畫紙等。
環境創設:
將收集的各種汽車模型或玩具佈置成"汽車展覽會"
活動過程:
一、以參觀"汽車展覽會"引入,激發幼兒的興趣。
組織幼兒參觀"汽車展覽會",在觀察、欣賞的基礎上相互交流隊汽車的認識,並選擇一輛自己最喜歡的汽車。
二、說汽車。
1、引導幼兒介紹自己最喜歡的車是什麼車,說說它有什麼特徵。
2、引導幼兒觀察車的特徵,並認識車的結構。
3、幫助幼兒歸納:汽車是由車身、車窗、車輪、方向盤、車燈等組成的;汽車的種類有小轎車、麪包車、公交車、消防車、救護車、吉普車等等,不同的車有不同的形狀、功能。
三、示範汽車的畫法。
1、引導幼兒認真觀察汽車的外形特徵,提問:怎麼把它畫下來?。先畫什麼,再畫什麼?
2、示範:先畫出車身的形狀,再畫出車窗、車輪和方向盤,最後畫上車隊,如:麪包車,先畫出一個樓梯和長方形,將樓梯分開幾個車窗,最前面的.車窗內畫上方向盤,在長方形下畫上兩個車輪,最後畫上車燈。
3、提出要求:
幼兒可以看着汽車模型或玩具畫,也可以看着汽車圖畫片。
爭取畫出三種以上的不同類型的汽車。
先勾勒出外形,最後塗上自己喜歡的顏色。
四、幼兒繪畫,教師巡迴指導。
五、展示幼兒作品,引導幼兒互相欣賞評價。
請幼兒說說自己畫的是什麼汽車,大家進行評選,選出優秀作品參加班級的"汽車大師圖片展"
活動反思:
透過這幾周的認識,孩子們知道了自己帶的是什麼汽車,同伴帶的是什麼汽車……孩子們對馬路上汽車的種類、用途、汽車的發明、構造、發展都有了一定的瞭解,再談到汽車,他們的話題開闊了。透過汽車這一幼兒喜歡的載體,進行的美術、遊戲等活動,讓幼兒充分體驗到了快樂,從中也獲得了有益的經驗,審美情趣也得到了培養。
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