一次意外的觸動幼兒教師教育隨筆
一天下午,我組織孩子們去戶外活動場地拔草。一會兒,孩子們一個個捧着小草跑過來對我說:“老師,我拔了這麼多。”正在這時,大型玩具底下響起“砰”的一聲,我循聲走過去,原來是我班最調皮的孩子樹樹獨自跑到玩具架下玩耍,頭不小心碰到了玩具,撞開了一條小口子。我細心地替他處理了傷口,雖然沒什麼大礙,但我的心中充滿了內疚,總覺得孩子受傷是因爲自己沒有看護好孩子。離園時,我與家長進行了溝通,並真誠地向家長道了歉。“沒關係,是我家樹樹太調皮了。”家長的理解和包容讓我的心情放鬆了許多……樹樹確實有些調皮,無論自由活動,還是集體活動,他總喜歡亂跑,還經常推人、打人。爲了不讓他傷到別的小朋友,我平時總是拉着他的手,放在我的眼皮底下盯着他,可就是這一次我稍一放手,意外就發生了。
這次小小的意外讓我認識到自己對樹樹的教育有點問題,我時時拉着他的手,讓他儘量在我眼前,這樣也許暫時可以避免一些意外的發生,可是我只有一雙手、一雙眼,不能只關注一個孩子!再說一直這樣看管着,對樹樹的成長也不利,我想我要做的是幫助樹樹建立規則意識,養成良好的行爲習慣。
在以後的教育活動中,我不斷改進教育方法和行爲,如,提出明確的要求,讓孩子知道可爲與不可爲。每次活動前我不但向全班孩子提出明確要求,還專門叮囑樹樹應該怎麼做,不應該怎麼做,讓他明白自己怎樣做纔是對的`。如果樹樹表現好了,我會及時表揚他,讓他明白自己做好了,會得到老師和小朋友的認可和讚賞。我還經常提醒樹樹向規則意識強行爲習慣好的小朋友學習,充分利用同伴榜樣的力量,對他施加潛移默化的影響。我也會時常抓住機會讓樹樹當小老師,新的角色體驗既讓他對自己的行爲有所約束,又讓他感覺到自己的能力得到了認可,從而有利於鞏固好的行爲習慣。經過反覆引導,樹樹比以前進步了許多,漸漸地能脫離老師的視線,與同伴和諧地相處,愉快地玩耍了。
調皮孩子的教育問題經常令教師困惑,我想,沒有捷徑可走,只有我們多一點耐心和寬容,讓他們從“要我做好”轉變爲“我要做好”,才能讓孩子在幼兒園裏健康快樂地成長。
-
有教養的男人美文隨筆
嫁一個有教養的男人,是一個的基礎。有教養的男人不粗俗、粗暴與粗野,遇到一個粗俗的男人是女人一生中最大的不幸,再與優雅的女人,再從容與淡定的女人在此種男人的折磨下,天長日久,也會花顏盡失,憔悴滿面,所謂的美麗與優雅也會一敗塗地。有教養的男人大多是學識豐富、富...
-
人的一生隨筆
早上的空氣很是新鮮,而也是這樣的無數次的早上,從懂事起,一點一滴印在了心上。那些快樂或那些不快樂的,難忘或是一直記起的,總覺得自己在文字裏,總是那樣的多情一樣,那樣的喜歡無限想象,但還好,始終沒有脫離生活的重心。我想,也許是我一直想把生活過好,而就算過得不好的時...
-
時間湍流裏的內心獨白生活隨筆
我看着一個個小女生在我的前面對着臺下一羣人在表演。她們穿着藍色的衣服,扎着可愛的馬尾。她們坐在地上,又輕緩的.站起來,她們踮起腳尖,舞動着雙手。我突然打了個激靈,我好像想不起我是誰了。我有點擔心,畢竟忘記自己是誰並不是一件很好的事,當然你也可以認爲這是一...
-
那些年,那些人,那些事美文隨筆
那些年,那些人,那些事美文隨筆1好久沒有拿着一本書靜靜地讀,徜徉在書的海洋,嗅着淡淡的墨香;好久沒有光着腳丫跑,體會自由的歡暢;好久沒有躺在草地上,聞着泥土的芳香,看天上的雲捲雲舒;好久沒有夜晚躺在老家的平房上,數着星星,聽媽媽說着裏短家長;好久沒有呼哧呼哧地登上...