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有關《整百數的除法》三年級教學反思的精選知識

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  • 《整百數的除法》三年級教學反思

    《整百數的除法》三年級教學反思

    一、教學背景“整十數、整百數的除法”是滬教版第六冊的內容,教學重點掌握並能熟練計算整十數、整百數的除法。整節課課堂氛圍良好,學生能主動探索發現新知,同時學生也能感受到數學與生活的練習,享受到了學習數學的樂趣。...

  • 《除數是整數的小數除法》教學反思

    《除數是整數的小數除法》教學反思

    一、課前複習相關知識第一複習整數除法如:115÷5讓學生在草稿上計算這道題,再讓學生說一說計算方法,第二讓學生說一說11.5的組成,從而透過複習整數除法的計算和小數的意義,有利於學生對小數除法的算理和算法的探究。因此,從...

  • 《整十整百數乘整十數的口算乘法》教學反思

    《整十整百數乘整十數的口算乘法》教學反思

    注重學生已有知識經驗基礎,引導學生探究算理與算法的統一。學生已有的`整十、整百數乘一位數的口算乘法知識和經驗,課堂上圍繞學生探索、掌握乘法口算的方法展開豐富的數學活動。引導學生利用知識的遷移,自主探究整百數...

  • 三年級《有餘數的除法》數學教學反思

    三年級《有餘數的除法》數學教學反思

    身爲一位優秀的老師,我們需要很強的教學能力,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編整理的三年級《有餘數的除法》數學教學反思,希望能夠幫助到大家。三年級《有餘數的除法》數學教...

  • 整千整百數加減法教學反思

    整千整百數加減法教學反思

    本節教學內容學生是在學過“整十數加減整十數”的基礎上學習整百整千數的加減法,學生已經懂得了相同數位才能相加減的道理,可以說這部分內容不是很難,因此,我主要採用讓學生自主學習和利用舊知識順利遷移的方法進行教學。...

  • 《乘整十數整百數》教學反思

    《乘整十數整百數》教學反思

    作爲一名優秀的教師,我們的工作之一就是教學,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那要怎麼寫好教學反思呢?下面是小編精心整理的《乘整十數整百數》教學反思,希望對大家有所幫助。1、板書有些亂,重點沒有突出,下次可以設計...

  • 《除數是整數的小數除法》教學反思15篇

    《除數是整數的小數除法》教學反思15篇

    作爲一位優秀的老師,我們的工作之一就是課堂教學,透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編精心整理的《除數是整數的小數除法》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。...

  • 二年級下冊整百數整十數的加減法教學反思

    二年級下冊整百數整十數的加減法教學反思

    上了本節課後,個人感覺有以下幾個問題:1、進度太慢。學生說算理時,不用吧算理的過程板書出來,只要學生能說出來就行,這樣就可以節省一部分時間。小部分學生做練習的速度慢,等待他們完成練習,耽誤了時間,在平時教學中要注意訓...

  • 《除數接近整十的除法》教學反思

    《除數接近整十的除法》教學反思

    作爲一位剛到崗的教師,我們要有很強的課堂教學能力,教學的心得體會可以總結在教學反思中,來參考自己需要的教學反思吧!下面是小編精心整理的《除數接近整十的除法》教學反思,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《除數...

  • 《兩位數除法》三年級數學教學反思

    《兩位數除法》三年級數學教學反思

    作爲一位剛到崗的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,藉助教學反思我們可以學習到很多講課技巧,那麼問題來了,教學反思應該怎麼寫?以下是小編爲大家收集的《兩位數除法》三年級數學教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。本節...

  • 整百整千數的加減法數學教學反思

    整百整千數的加減法數學教學反思

    《整百整千數的加減法》是學生在一年級學習的兩位數加減法算理的基礎上探討學習的,學生已經明白了相同數位相加減的道理,並能口算20以內數的加減法,對於學習這部分內容已經做好了鋪墊。我採用複習匯入的方法,引入20以內的...

  • 滬教版數學《整百數、整十數的加減法》教學反思

    滬教版數學《整百數、整十數的加減法》教學反思

    滬教版數學《整百數、整十數的加減法》教學反思《整百數、整十數的加減法》是小學數學二年級第四單元的一個內容。透過對新教材的分析理解我制定了一下幾個目標,我是分以下三個方面來落實這二個教學目標的:一、創設情景...

  • 《整百整千數的加減法》教學反思

    《整百整千數的加減法》教學反思

    作爲一名到崗不久的老師,我們都希望有一流的課堂教學能力,透過教學反思能很快的發現自己的講課缺點,那要怎麼寫好教學反思呢?以下是小編整理的《整百整千數的加減法》教學反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。《整百整千數的加...

  • 《除數是整十數的筆算除法》教學反思

    《除數是整十數的筆算除法》教學反思

    《除數是整十數的筆算除法》是本教材第五單元第二課時的內容,它是在學生學習了除數是一位數的除法和除數是整十數的口算除法的基礎上教學的。也是後面學習除數接近整十數及除數不接近整十數筆算除法的`基礎。其實學生...

  • 人教版二年級數學《整千整百數加減法口算》教學反思

    人教版二年級數學《整千整百數加減法口算》教學反思

    核心提示:今天上校內研討課,整堂課我是由八道數的組成題目複習引入,然後出示圖片讓生獲取數學資訊並且根據資訊提出數學問題,加強生提問的能力,並且用什麼方法計算,如何列式,怎麼計算,讓生說算理把整千數看做幾個千,然...今天...

  • 整百整千數的加減法數學優秀教學反思

    整百整千數的加減法數學優秀教學反思

    在快速變化和不斷變革的今天,我們的工作之一就是課堂教學,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那麼什麼樣的反思纔是好的呢?下面是小編收集整理的整百整千數的加減法...

  • 二年級數學《整百數,整十數的加減法》教學反思

    二年級數學《整百數,整十數的加減法》教學反思

    教這部分內容我高估了學生的思維,由於學生的思維還停留在推算上,剛開始說算理,學生表達起來比較有困難。於是我幫助學生複習了數的組成例如,400是由4個百組成的。增加提問:400是有幾個十組成的?透過這樣的複習鞏固學生的已...

  • 《整百、整千數加減法》教學反思範文

    《整百、整千數加減法》教學反思範文

    《整百整千數的加減法》這部分內容是學生在已有兩位數加減法算理的基礎上學習整百整千數的加減法,學生已經懂得了相同數位才能相加減的道理,可以說這部分內容不是很難。因此,在課堂教學中我本想採用了多種教學方法和手段...

  • 整百整千數的加減法教學反思

    整百整千數的加減法教學反思

    《整百整千數的加減法》是學生在一年級學習的兩位數加減法算理的基礎上探討學習的,學生已經明白了相同數位相加減的道理,並能口算20以內數的加減法,對於學習這部分內容已經做好了鋪墊。我採用複習匯入的方法,引入20以內的...

  • 數的整除教學反思

    數的整除教學反思

    1、構建良好的知識結構。數學知識本身有着嚴密的邏輯性,我們應根據這一特點,使小學數學知識形成一個聯繫緊密、縱橫交錯的知識網絡。在這網絡中,要弄清楚哪些知識在網絡中起決定作用,哪些知識是從屬關係的。在第二次教學...

  • 三年級數學《除數是一位數的除法》教學反思

    三年級數學《除數是一位數的除法》教學反思

    核心提示:根據教材的編寫特點,由具體的問題情境,引出教學的內容,精心組織學生根據問題情境,透過想一想、辯一辯、動手分一分、試一試等教學活動,讓學生在教學活動中,理解除數是一位數的除法算理,掌握計算法則。同時透過。。。...

  • 《口算除數是整十數的除法》教學反思

    《口算除數是整十數的除法》教學反思

    上完這節課後,我感到了一種“出奇”的順利。上一節課成功自然不在話下,但是總會有缺陷。可是“出奇”,當然也就奇了怪了。爲什麼這樣說呢?原因是學生全都會了,幾乎是不教就會。呵呵!沒有想到的順利,就已經說明其中潛伏着失敗...

  • 《除數是整數的小數除法》教學反思範文

    《除數是整數的小數除法》教學反思範文

    教學內容:課程標準實驗教科書第九冊P72-73頁例4、“試一試”、“練一練”,練習十三1-3題教學目標:1、在具體情景中探索並初步掌握除數是整數的小數除法的計算方法,會用豎式進行計算。2、在探索計算方法的過程中,進一步體會數...

  • 二年級數學《整千整百數加減法口算》教學反思

    二年級數學《整千整百數加減法口算》教學反思

    《整百整千數的加減法》教學重點是掌握計算方法,算法多樣化,難點是理解算理。下面給大家分享《整千整百數加減法口算》教學反思,一起來看看吧!《整千整百數加減法口算》教學反思1《整百、整千數加減法》是人教版二年級數...

  • 《除數是整數的小數除法》的教學反思

    《除數是整數的小數除法》的教學反思

    我講了一節《小數除法》,在備課的時候,我將教材小數除法的意義先講了。因爲我想,小數除法的第一課時算理是比較難的,應該將重點放在算理上。小數除法的意義在學整數除法的意義的時候已經有所感知,只需要拿出一點時間複習一...