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  • 閱讀教學中設疑的技巧 (人教版)

    閱讀教學中設疑的技巧 (人教版)

    學貴有疑。學習的過程就是發現問題、分析問題、解決問題的過程。教師在不同階段設定精要、有效的問題,正是爲了引導學生更好地完成這一學習的過程。在閱讀教學中,設疑是促進學生理解文字的有效措施,也是訓練學生探究性閱...

  • 詩歌鑑賞的技巧(人教版教學論文)

    詩歌鑑賞的技巧(人教版教學論文)

    詩歌鑑賞的技巧詩歌是文學百花園裏的一朵奇葩.她透過凝練形象和韻律節奏的語言,集中反映生活,抒發作者思想感情.中學語文教材中所學詩歌,既有舊體詩也有新體詩,既有我國曆代名篇,又有外國詩壇佳作,內容豐富多彩,形式...

  • 小學語文閱讀技巧 (人教版)

    小學生閱讀小技巧2017-03-0519:49:54[作者]語文教研組孟姍姍老師字號161412課外閱讀是學生爲興趣而主動獲取知識的一種學習手段,既可以爲學生補充課外知識,也可以有效提高其語文成績,並幫助他們樹立文化認同和價值體系。...

  • 辨析病句的技巧 教案教學設計(人教版高三必修五)

    辨析病句的技巧教學目標:1、透過練習掌握並鞏固病句辨析的技巧。2、能夠將技巧綜合運用到題目中,對病句做出正確的辨析。教學步驟:1、回顧知識點2、透過練習,尋找規律;3、掌握技巧,靈活運用;4、總結歸納。教學過程一、回顧知...

  • 英語課堂教學中的匯入技巧 (人教版英語)

    英語課堂教學中的匯入技巧 (人教版英語)

    關鍵詞:匯入主體興趣論文摘要:在英語教學中,匯入既是教師教學藝術的集中表現,又是學生學習過程中集興趣、思維、學習目標與學習動力爲一體的重要表現。匯入的成功與否直接影響着課堂教學的質量。透過匯入使得教師在英語教...

  • 初中語文閱讀技巧 教師隨筆

    初中語文閱讀技巧 教師隨筆

    (一)構建明確答現代文閱讀的知識體系1.首先要熟悉相關術語,題要點:線索人物:、事物、景物、情感、時間、地點內容:寫人記事、寫景抒情、闡明哲理佈局謀篇:主次、詳略、鋪墊、照應、起承轉合表達方式:記敘、說明、議論、描寫、...

  • 人教版《乞巧》教學設計

    人教版《乞巧》教學設計

    《乞巧》是人教版第六冊第八組的一篇精讀課文。這組教材圍繞民間故事和神話傳說這一主題來編排的。再一次把學生帶回兒時傾聽大人們講故事的快樂中去,感受古人的想象是多麼豐富。《乞巧》是唐代詩人林傑描寫民間七夕乞...

  • 科技說明文閱讀指導及答題技巧(教師中心稿) 教案教學設計

    科技說明文閱讀指導及答題技巧(教師中心稿) 教案教學設計

    膠州市公開課教案課題:科技說明文閱讀指導及答題技巧學段:2006----2007年紀:高三學科:語文一授課時間:2006.12.21星期四二授課地點:膠州三中班級:.高三.四班三執教教師:張守衛四課題:科技說明文閱讀指導及答題技巧五教學...

  • 實用現代文閱讀技巧(人教版七年級必修導學案)

    第一、巧用資訊整體把握。先瀏覽問題,如有作者、寫作時間和文後註釋也要看,然後再看文章。這樣對解題也就心中有數了。第二、確定區域圈點勾畫。看題目涉及到文中哪些段落或區域,和哪些語句有關。確定某一答題區域後,再仔...

  • 閱讀理解細節題解題技巧(人教版高考複習英語教案教學設計)

    綜觀近幾年的高考英語閱讀題,儘管推斷題呈不斷上升的趨勢,但細節仍然佔有較大比例,而且已由過去簡單的對號入座直接答題轉向透過語句的同義或反義轉換來考查同學們對英語語言的理解能力,因此難度比往年有所增加。本文擬就...

  • 中考說明文閱讀答題技巧 學案設計(人教版九年級下冊)

    中考說明文閱讀答題技巧 學案設計(人教版九年級下冊)

    中考說明文閱讀答題技巧基本常識梳理1、說明文的類型:事物、事理說明文(從內容角度,根據說明的對象和目的)。事物說明文一般標題就是說明的對象;事理說明文找準開頭結尾的總結句。因爲說明對象是一篇文章所要介紹的事物或...

  • 話題作文擬題技巧(人教版八年級) 教案教學設計

    話題作文擬題技巧(人教版八年級) 教案教學設計

    教學目標:1.瞭解作文擬題的原則:小、準、新。2.掌握話題作文擬題的6大基本技巧:擬定文體;前後補題,;巧妙修辭;靈活點化;逆向思維;妙用數字。教學重點:掌握話題作文擬題的6大基本技巧。教學難點:實際操作。教學課時:一課時教學設想...

  • 《文學作品閱讀的答案整合技巧》教案(魯人版教案設計)

    技巧一、應依文答題,忌隨心所欲,主觀臆斷示例1:“我一直對樹這個意象非常迷戀”是因爲什麼?請結合原文分條列出。(每條不超過10個字)(4分)相關語段:我一直對樹這個意象非常迷戀。隨便的一棵樹,都是那麼自然地站在那裏,無論在山野...

  • 中考現代文閱讀答題必備技巧(人教版九年級必修) 教案教學設計

    中考現代文閱讀答題必備技巧(人教版九年級必修) 教案教學設計

    中考現代文閱讀答題必備技巧1.文章體裁?此文是一篇。詩歌、小說、散文(抒情散文、敘事散文)、劇本、說明文、議論文2.記敘文六要素?時間、地點、人物、事件起因、經過、結果3.找主題句?找首段或尾段的議論抒情句。4.文章內...

  • 小說閱讀技巧(人教版高二必修備課資料)

    小說閱讀技巧(人教版高二必修備課資料)

    知識連結1.小說概念及三要素2.小說的情節結構3.小說塑造人物的方法正面描寫:肖像描寫、心理描寫、行動描寫、語言描寫、細節描寫側面描寫(間接描寫)(環境描寫襯托對比等)4.小說中的環境描寫及其作用社會環境作用:它揭示了各...

  • 數學課堂教學巧設疑論文

    數學課堂教學巧設疑論文

    摘要:慾望是一種傾向於認識、研究、獲得某種事物的心理特徵,在數學教學過程中,教師透過巧設懸念使學生產生一種急於瞭解知識的心理,充分激發學生的強烈求知慾望,使教學工作達到事半功倍的效果。關鍵詞:數學教學,設疑,懸念,求知...

  • 高三閱讀理解專題訓練 閱讀技巧判斷推理型(人教版高考複習英語教案教學設計)

    英語閱讀中,有時作者並未把意圖說出來,而是要求閱讀者根據字面意思,透過語篇邏輯關係,研究細節的暗示,推敲作者的態度,理解文章的寓義,這就是判斷推理題。判斷推理題在閱讀測試中屬於難題。因此,考生應在理解全文的基礎上,從文...

  • 科技文閱讀 教案教學設計(人教版高三必修三)

    教學目標知識與能力1.明確高考考綱要求、命題特點,探究總結科技文解題技巧。2.豐富科學知識,提高閱讀現代科技文的能力和蒐集、篩選資訊的能力。過程與方法快速閱讀文字,概括內容大意,在探究中獲得蒐集資料和研究問題方法...

  • 記敘文閱讀解題技巧指導 教案教學設計

    記敘文閱讀解題技巧指導 教案教學設計

    課題:品析語言課時:1課時方法:歸納法,講練結合法教學目的:透過複習記敘文的相關知識,使學生初步掌握一般記敘文品析語言的答題技巧。教學過程:一、匯入記敘文的有關知識1、概念:以記敘、描寫爲主要表達方式,以寫人記事,寫景狀...

  • 科技文閱讀(人教版高三必修) 教案教學設計

    科技文閱讀(人教版高三必修) 教案教學設計

    教學目的:能閱讀一般社會科學類,自然科學類文章。提高學生的閱讀能力。教材分析:考綱要求:能閱讀一般自然、社會科學類文章,主要考查以下幾點:1、理解文中重要詞語的含義;2、理解文中重要的句子的含意;3、篩選並整合中的資訊;4...

  • 閱讀技巧

    閱讀技巧

    說起閱讀,大家都會,但是你真的會閱讀嗎?閱讀是有一定技巧的,下面是小編給大家整理的關於閱讀技巧,歡迎閱讀!閱讀技巧1(1)泛讀泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書...

  • 文言文閱讀解題技巧(人教版高一必修教案設計)

    文言文閱讀解題技巧(人教版高一必修教案設計)

    文言文閱讀解題技巧文言文閱讀是高考語文試題中的一個重要組成部分,其在試卷中的分值爲20分。對常見的實、虛詞的理解是考查的重點,考生複習時在這一塊投入的精力最多,但失分也不含糊。究其原因,在於沒有找到文言文實、虛...

  • 話題作文寫作技巧 教案教學設計(人教版高一)

    話題作文寫作技巧 教案教學設計(人教版高一)

    話題作文的命題一般採用材料、提示語加話題的形式,先提供一則或數則文字或圖表材料,再透過提示語對材料作出簡單的分析,以明確相應的話題,提示考試的要求。因此作文前要結合提供的話題注意“三查”:一查材料,明確材料與話題...

  • 《老殘遊記》的文學技巧(人教版九年級教案設計)

    張三六《老殘遊記》的文學技巧一、背景知識介紹(投影展示)1、《老殘遊記》《老殘遊記》是劉鶚的代表作,流傳甚廣。小說以一位走方郎中老殘的遊歷爲主線,對社會矛盾開掘很深,尤其是他在書中敢於直斥清官誤國,清官害民,指出有...

  • 《乞巧》教學設計(人教版二年級教學設計)

    《乞巧》教學設計(人教版二年級教學設計)

    【學習目標】1、認識“乞、霄、”2個生字。2、正確、流利、有情感地朗讀古詩,背誦古詩。3、瞭解詩中蘊含着的民間傳說,並願意講給別人聽。【教學重點、難點】《乞巧》是唐代詩人林傑描寫民間七夕乞巧盛況的古詩。也是一首想...