探討如何激發學生作文興趣的學科論文
首先,高考作文評卷資訊反饋不夠。作文考試資訊反饋少,加上操作不具體,要求彈性大,短時難以看到作文成效,這樣,他們興趣不高也就在情理之中。
其次,學生本身的原因。學生普遍不會看、不會說、不會寫。不會看,表現在不會觀察,對事物抓不住本質,有些學生觀察景物時,看不到物體的色彩、形狀以及與它物有區別的特徵,看事物之間的聯繫容易走極端,曾有一題“立志+努力=成功”,學生立即反駁,命題不能成立。理由很簡單,將介石立志消滅紅軍,並作了努力,他能成功嗎?不看前提條件,也不分析內在關係,不會說也不會寫,寫時語病百出,像文言夾白話,邏輯?昆亂,意義重複等等,還只是小毛病,有不少學生連文體、結構都搞不清。
再次,是作文訓練設計與學生的生活沒有密切聯繫,作文內容與現實脫節,同時進行基礎訓練時沒有系統計劃,多數是教師抓一篇算一篇,每學期寫8篇算完成教學任務。
針對以上這些問題,我們可對作文教學進行以下嘗試。
其一,運用賞識教育方法,在作文教學中注意運用賞識,把
它作爲提高作文教學效果的積極強化手段,因爲它可以激發學生作文興趣,克服厭倦心理;可以激發學生自信、自尊,克服自卑、自棄心理。透過教師熱情真誠的賞識,使學生及時看到自己作文的成果,從而激勵他們“更上一層樓”,不斷提高作文能力。
下面是在作文教學中具體的幾種做法:
一、在批改作文的過程中對學生進行鼓勵
這種辦法主要有三種:①符號賞識。我用的賞識符號是畫圓圈。如發現了作文中的妙詞、佳句、精段,便情不自禁地畫上紅色的圓圈,這些圓圈如同將一串串閃光的勳章獎給學生。學生看到這嘉獎的勳章,一定是“心有慼慼焉”:“我的作文得到了老師的讚賞!我要寫出更好的作文!”②批語賞識。利用眉批和尾批進行賞識,這是比符號賞識更有效的方法。遇到作文的妙詞、佳句、精段,除了用賞識符號外,儘量多批讚語:“描寫準確生動,突出了特點!”“議論深刻,說理有獨到之處!”“人物寫活了!”等等。當然對於作文中的毛病,也要適當旁批進行鼓勵:“能換個更貼切的詞嗎?”“注意照應了嗎?”“此例能證明觀點嗎?”全文評改完了,我總是儘量給一個比較恰當的有啓發性的賞識性的尾批,既充分肯定其優點也指出其缺點,從不板着臉孔加以指責。③評分賞識。所謂評分賞識,就是給學生作文評分時宜寬不宜緊,要適當打鼓勵分。對好的作文要儘量打高分,對差的作文儘量不打不及格的低分。因爲打低分,無異於老師在斥責學生:“你寫的是什麼東西?”對於自尊心很強的中學生來說是難以承受這種心理壓力的。長此以往,他們會失望、自卑,甚至會自暴自棄,不願練筆。因此,寬打分數,也是一種最好的鼓勵。
二、利用作文講評鼓勵學生寫作
利用作文講評進行賞識主要用兩種方式:①提名賞識——將上次作文寫得好的和進步大的,逐一提名錶揚;②範讀賞識——將優秀作文(整篇或選段)進行範讀,不僅是對作者的極大鼓勵,而且會使其他同學產生羨慕和學習心理。
三、開展寫作競賽
當代教育心理學研究指出:“適當開展學習競賽,透過比較而助長學習動力”是提高學習效率的.有效方法。我在作文教學中有意識地利用和激發學生的好勝競爭心理,精心設計和組織多種形式的作文競賽。對於獲獎的學生及時進行獎勵賞識,大大提高了學生作文的競爭意識。
四、鼓勵學生髮表文章
發表,這是一種高層次的賞識,對學生最具誘惑力。誰不希望自己的作品能發表呢?因此,想辦法給學生提供發表作品的機會,可大大激發他們的寫作興趣,提高他們的寫作能力。
其二,帶領學生到大自然中,去觀察感受大自然的美,從而激發學生的情感。這種方法稱爲“自然”調動。自然界中那賞心悅目的景物既能陶冶人的情操,產生美好的情感,又能使人產生寫作衝動。語文教師應常帶領學生去尋春、覓秋、登山、觀水。劉勰說:“登山則情滿於山,觀海則意溢於海”。鍾嶸說:“氣之動物,物之感人,故搖盪性情,形諸舞詠。”學生直接面對大自然,不時有美的發現和美的體驗,併產生一種表達的強烈願望,教師稍加點撥,便會欣然命筆,寫出比較好的文章。
其三,讓學生走向社會,走向生活,參與社會生活,調查瞭解社會,從而激發他們的寫作慾望。中學生在學校生活時間長了,覺得學校生活單調枯燥,失去了新鮮感,思維單一、呆板。走向社會,調查瞭解社會,學生的主體意識會增強,而且耳聞目睹,感到非常新鮮,社會生活許多事情都能牽動他們的感情,激發他們寫作願望。
其四,發揚民主,老師下水作文,在佈置學生作文時,教師自己也寫一篇,這樣既能發現題目方面的問題又可以針對性的指導學生,文章寫出來後,與學生的作文進行比較,取長補短。共同商討,發揚民主作風,讓大家在輕鬆和諧的氣氛中完成作文修改。葉聖陶先生對這一做法早有教導,“教師普讀普寫,深知甘苦,左右逢源,則爲學生開路,可以事半功倍。”
教師下水作文,和學生在平等的地位上修改,這種作法的本身就是對學生的鼓勵,學生文章在某些方面超過了老師,也是可能的,這不損傷老師的威信。
總之,要調動一切知識庫存,傾其渾身本事,爲我一時所有。不過,形式的創新突破固然重要,但貼着佳釀標籤的瓶子卻裝着劣質白酒,更令人擔擾。表現手法靈活機變,更要服從主題的需要。一篇優秀作文,必須根基於現實生活的土壤,得益於平時的辛勤勞作,成功於臨場的正常或超常發揮。
-
數學學生素質的教學管理論文
將長期沿襲的“應試教育”轉變爲“素質教育”,是當前教育改革的主旋律。素質教育重視教育內容的全面落實,要求各科教學不佔不讓。活動課有利於學生手腦結合,促進全面發展,是實施素質教育的主渠道。但是,課堂教學是學校教學的基本組織形式,是實施素質教育的主陣地,多門...
-
房地產工程施工管理技術分析優秀論文
摘要:隨着經濟的不斷髮展隨着經濟的不斷髮展,我國的房地產行業也開始快速發展。在房地產施工過程中最爲重要的就是工程現場的施工管理技術的應用管理技術的應用,施工管理技術的提高能夠加快企業的發展進程。本文對房地產工程現場的施工管理技術進行簡要分析探討。...
-
關於大學生教育心理學論文範例鑑賞論文
第1篇:教育心理學在大學生情緒智力培養中的應用探析1.前言每年的5月25日是大學生心理健康日。由此可見,大學生情緒智力培養和心理健康受到了越來越多的關注。在面對不斷轉型的現代社會和改革出現的各種新情況下,大學生承擔了越來越重的學習、就業、創業和社會交往...
-
關於模型的系統工程在航天器研製中的研究與實踐論文
1引言航天器研製是一項多學科、多專業相結合的大型系統工程,具有技術難度大、投入資金多、質量與可靠性要求高、協作單位多、研製風險高和管理難度大等特點。我國航天工業經過幾十年的發展,逐步形成了一套獨具特色的航天器研製系統工程管理模式。近年來,隨着一批...