四年級上冊勞動課件(7篇)
四年級上冊勞動課件(7篇)1
教學時間:20xx年xx月xx日
教學目標:
能夠獨立把自己喜歡的動物圖案製作成書籤。
教學重點:
構圖要有創意,剪圖要規整,穿繩打結要恰當。
教學時間:1課時
教學過程:
一、請你準備:白色圖畫紙一張,硬紙板(或厚卡紙)若干,鉛筆一支,彩色筆一盒,細毛線或絲帶一根,剪刀一把。
二、步驟方法
1.構圖
2.塗色
3.粘貼
4.剪樣
5.錐孔穿線
三、質量要求:外觀要精美,構圖要有創意,剪圖要規整,穿繩打結要恰當。
教學反思:每個同學都能製作出自己喜歡的動物圖案的書籤,用心的同學製作的很漂亮,馬虎的同學製作的一般。
四年級上冊勞動課件(7篇)2
教學時間:20xx年xx月xx日
教學目標:能夠拌簡單的涼拌菜。
教學難點:調料的多少把握是否恰當以及切菜的均勻。
教學過程:
一、教學準備:切菜工具,盛放蔬菜的器具,萵筍250克、紅蘿蔔100克,白蘿蔔125克,蔥、鹽、醬油、白糖、醋、花椒粉、蒜、等等調料。
二、步驟方法
1、切菜成絲
2、拌絲調味
3、注意事項
三、質量要求
要求蔬菜新鮮、切絲均勻,味道可口。
教學反思:都學會了拌涼拌菜。
四年級上冊勞動課件(7篇)3
教學時間:20xx年xx月xx日
教學目標:能夠把菜切成片、切成絲、切成丁。
教學難點:刀的握法以及菜的按法。
教學過程:
一、教學準備:蘿蔔等蔬菜一些,盛有蔬菜的器具1個,菜墩1個,菜刀1把。
二、步驟方法
1、用具清洗與準備
2、切菜
3、選擇樣式:切片、切絲、切丁。
4、整理收拾
三、質量要求
用具乾淨,菜式多樣,切的均勻。
教學反思:都學會了切菜,只是有的同學切的不太好。
四年級上冊勞動課件(7篇)4
教學時間:20xx年xx月xx日
教學目標:能夠自己炒簡單的'菜。
教學重點:炒菜的方法。
教學過程:
一、教學準備:白菜適量,調料少許,竈具1套。
二、步驟方法
1、洗菜、切菜
2、炒菜
3、調味
三、質量要求
要求菜要清洗乾淨,炒熟的白菜色澤鮮嫩,味道可口,鹹淡適宜,沒有焦糊味。
教學反思:多數同學都學會了方法,但有個別學生膽小,油還沒有燒熱就把菜放下鍋炒。炒出的菜不好吃,老師鼓勵後,相信他們今後一定會有進步。
四年級上冊勞動課件(7篇)5
教學時間:20xx年xx月xx日
能夠獨立做一個方底紙袋。
教學重點:
要粘貼的平整牢固。
教學時間:1課時
教學過程:
一、請你準備:長24釐米、寬12釐米的紙(或硬紙)一張,膠水一瓶。
二、步驟方法:
1.摺疊
2.粘貼摺痕
3.折底口
4.粘貼底角
5.整理成形
三、質量要求:摺疊方法正確,粘貼平整牢固,外觀規整。
教學反思:每個同學都能製作方底的紙袋,只是有的同學做得很好,有的同學做得一般。
四年級上冊勞動課件(7篇)6
教學時間:20xx年xx月xx日
教學目標:能夠自己把麪條煮熟。
教學重點:麪條煮熟、軟硬適當,調味恰當。
教學過程:
一、教學準備:麪條200克,調料少許,碗筷,鍋竈。
二、步驟方法
1、燒開水
2、下面條
3、煮熟麪條
4、調料。
三、質量要求
用具乾淨,麪條煮熟、軟硬適當,調味適當。
教學反思:每個同學都能會煮麪條了,個別同學煮的時候水放的太多。
四年級上冊勞動課件(7篇)7
教學時間:20xx年xx月xx日
教學目標:會使用電飯煲煮飯。
教學難點:放水和米的比例。
教學過程:
一、教學準備:小盆,電飯煲,適量的米。
二、步驟方法
1、淘米
2、放米入鍋
3、插電煮飯
三、質量要求
要求飯煮熟且不焦糊,放水適量,熟飯軟硬適中。
教學反思:都學會了煮飯,但是有部分同學把水放的多了一點,煮稀了。
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