草船借箭課文課件

草船借箭課文課件

這篇課文講的是我國著名長篇歷史小說《三國演義》中的一個故事。故事發生在東漢末年，當時曹操剛剛打敗劉備，又派兵進攻孫權。於是劉備和孫權聯合起來抵抗曹操。劉備派諸葛亮到孫權那裏幫助作戰。認真讀讀課文，看看草船借箭這件事的起因是什麼，經過怎樣，結果又如何。弄清“神機妙算”這個詞語的意思。

1.文中寫到了哪幾個人物？

2.在文中找出“草船借箭”的起因，經過和結果，各在哪幾個自然段講到的？除此還講到了什麼？

默讀起因部分，請你思考:

1、周瑜是怎樣“請”諸葛亮商議軍事的'？他的真正目的是什麼，從哪兒看出來？

2、諸葛亮爲什麼不揭穿他，反而接受趕造十萬枝箭的任務，並且立下軍令狀？

第一天，不見諸葛亮有什麼動靜；第二天，仍然不見諸葛亮有什麼動靜；直到第三天四更時候，諸葛亮祕密地把魯肅請到船裏。

你借給我二十條船，每條船上要三十名軍士。船用青布幔子遮起來，還要一千多個草把子，排在船的兩邊。我自有妙用。第三天管保有十萬支箭。不過不能讓都督知道。他要是知道了,我的計劃就完了。

作業：

1．複述故事《草船借箭》。

2、蒐集表現諸葛亮神機妙算的故事。