《草船借箭》課後練習題
一.概括各段段意。
第一段(l、2自然段):
第二段(3—5自然段):
第三段(6—9自然段):
第四段(第10自然段):
二.根據課文填空。
1.草船借箭的起因是( );草船借箭準備是( );草船借箭的過程是( );草船借箭的結果是( )。
2.文章結尾的句子( )照應了開頭的句子( )。我們學過的首尾照應的課文還有( )。
三.本文從諸葛亮“識人心、知天象、曉地利”三方面落筆,表現他的“神機妙算”。試分析下面句子各表現了諸葛亮的什麼特點。
(1)從明天起,到第三天,請派五百個軍士到江邊來搬箭。 ( )
(2)不過不能讓都督知道。他要是知道了,我的計劃就完了。 ( )
(3)魯肅答應了……回來報告周瑜,果然不提借船的事…… ( )
(4)……直到第三天四更時候,諸葛亮祕密地把魯肅請到船裏。 ( )
(5)霧這樣大,曹操一定不敢派兵出來。 ( )
(6)這邊的'船順風順水,已經飛一樣地駛出二十多裏,要追也來不及了。( )
四.總結本課在寫作方面值得學習的地方。
五.讀同學習作,完成練習。
勸爸爸戒菸
青島鹼廠子弟小學五(2)班高俊
我爸爸很愛吸菸,可以說是吸菸成癮,一天要抽兩包多。家裏常常烏煙瘴氣的,嗆得我和媽媽直咳嗽。爸爸早上起來也要咳嗽一陣。我們勸他戒菸。可他說吸菸解乏,消除疲勞。我知道那是根本沒有科學道理的。
每天晚上,我在爸爸的噴煙吐霧中完成作業;每天早晨,我又在煙霧中起牀。我想:這樣下去可不行,爸爸的身體吃不消,我和媽媽也會生病的。我要想一個巧妙的辦法使爸爸戒菸。我想了又想,最後我想出來一個好辦法。
我對爸爸說:“爸爸你把空了的煙盒給我好嗎?我要收集煙盒!”爸爸說:“這件事我幫定了。”他並沒問我要幹什麼,可能覺得我要搞什麼有益的隊活動吧。爸爸每天晚上回家都把煙盒交給我。我就放在抽屜裏,一個、兩個……一個月下來,我的抽屜裏裝得滿滿的都是煙盒。我數了數一共有73個。
那一個星期天,我對爸爸媽媽說:“我要發佈一個新聞。”爸爸說:“什麼新聞,趕快宣佈!”我把抽屜裏的煙盒倒出來。對爸爸說:“爸爸,這就是你一個月抽的煙,一共73盒。摺合人幣150多元。”爸爸驚異地說:“不可能這麼多吧!”他一邊說着,一邊翻着看,發現品牌一點沒錯,全是他抽的煙,就有點難爲情了。我對爸爸說:“抽菸危害身體健康浪費錢。要是把這些錢省下來,可以存進銀行支援國家建設,也可以買食品衣服,也可以買學習用品,也可以捐給希望工程的失學兒童,那該多好啊!”爸爸聽了我的話說:“我一定戒菸!”“話算數嗎?咱們拉鉤!”我伸出的手指。“爸爸這一回一定戒菸,放心吧。”他也伸出了手指。
從此,爸爸果然戒菸了。
發表於《海灣集團報》1996年11月版
發表於2009年3月30日《求知報》小學五年級B版
1. 小作者爲什麼要勸爸爸戒菸?
2. 小作者是怎樣勸爸爸戒菸的?這個方法好在哪裏?
3. 文章的開頭和結尾有什麼聯繫?從哪裏看出來的?
六.習作。
寫一件事,表現出人物的品質和精神。
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