word使用教學課件
下面是小編收集整理的word使用教學課件,希望對您有所幫助!如果你覺得不錯的話,歡迎分享!
[教學目的與要求]
1.知識與技能:初步瞭解“Word”軟件的用途;
初步瞭解“Word”的視窗組成,及其主要功能;
掌握Word的啓動方法;
基本掌握Word文檔的儲存方法。
2.過程與方法:透過“任務驅動法”,放手讓學生“自主探究”。
3.情感態度價值觀:培養學生利用計算機處理文字的意識和能力。
4.創新與行爲:讓學生積極嘗試用計算機來表達思想。
[課時安排]:
1 課時
[教學重點與難點]:
1.重點:掌握啓動和儲存Word文檔的方法。
2.難點:認識Word 視窗的組成及其主要功能。
[教學準備]:
用Word編輯的日記、作文、電子小報等樣例;WEB學習的平臺;課件。
[教學過程]:
一、匯入
(屏幕:樣例滾動播放)初步感受“Word”魅力。
師:指名說,你看到了什麼?(板書:名片,賀卡,電子小報,圖形,課程表,日記……)
師:同學們,如果你想在電腦上寫日記,你會使用哪些文字處理軟件呢?(記事本、寫字板)
(屏幕展示精美“Word日記”)如果要求大家制作這樣的文檔,你們覺得“記事本”和“寫字板”能勝任嗎?(可繼續展示精美電子小報,激發學生學習興趣。)
師:下面,老師隆重推出一位新朋友給大家認識,它是文字處理的.專家。(屏幕:開啟學習的平臺)
剛纔給大家欣賞的作品,全是Word 的傑作。(指名嗓門亮些的學生朗讀“Word簡介”)
我們可以用Word來寫作文、記日記,還可以製作漂亮的電子小報,現在讓我們開始吧!>
二、新授
(1)任務驅動,自主探究。
(屏幕:開啟“自學嚮導”,分組朗讀。)
<自學嚮導:1.學會“word 2.="" 01="">
學生自主探究學習,同桌之間可相互交流,教師指導。
(2)學習交流。
(屏幕:“自學嚮導”)各小組推薦一名學生上臺介紹,要求邊操作,邊說出操作過程。
(師:任務一,是不是還有其他的啓動方法?任務二,採用搶答等方法學習鞏固。任務三,文字輸入快的學生,可輸入“座位號”、“姓名”、“學校”、“班級”等,提示注意指法等輸入規範)
單擊“開始”按鈕,依次指向“程序(P)”、“Microsoft Office”、 “Microsoft Office Word 2003”,單擊“Microsoft Office Word 2003”命令,開啟Word 2003視窗。
[板書:Word 2003的啓動。執行“開始→程序→Microsoft Office→Microsoft Office Word 2003”命令。]
(2)Word視窗組成
①Word 2003視窗和寫字板視窗很相似,先開啟寫字板視窗讓學生說說各部分的名稱。
②開啟Word 2003視窗,教師介紹常用工具欄、格式工具欄、任務窗格、狀態欄。
學生說說下面視窗中的各部分名稱。
WORD視窗中有標題欄、選單欄、常用工具欄、格式工具欄、水平標尺、垂直標尺、水平滾動條、垂直滾動條、狀態欄等。
(3)認識各部分作用:
標題欄:用來顯示出當前的文名
選單欄:點擊各選單,讓學生看看各下拉選單內有什麼內 容,並示範其中一兩項。
工具欄:點擊各工具欄,注意與選單欄作比較。
標尺:調出標記,並用其對頁面作一些簡單調整。
紡織文章的頁面:在頁面上示範輸入幾個漢字。
滾動條:拖動滾動條,並提示學生與上學期學的畫圖軟件中的滾動條作比較。
狀態欄:改變當前遊標位置,讓狀態欄上的數值發生變化,以說明其是用來顯示當前狀態的各種資訊的。
3、調整工具欄
(1)使用word時,用得最多的是常用工具欄和格式工具欄。爲了便於操作,WORD還提供了別的工具欄。例如:繪圖時用繪圖工具欄,製作表格用表格和邊框工具欄。根據需要,可以使某個工具欄顯示或隱藏。
(2)老師演示:將表格和邊框工具欄顯示出來。
a、單擊“視圖”選單;
b、將指針指向“工具欄”,選擇“表格和邊框”命令。
此時表格和邊框工具欄就顯示在屏幕上,再次按上面的步驟操作可以隱藏表格和邊框工具。
(3)練一練:練習調整工具欄。
(4)議一議:比較操作前和操作後,屏幕顯示,發現了什麼?
能將常用工具欄隱藏起來嗎?
4、退出Word
(1)單擊“檔案”選單中的“退出”命令或單擊視窗右上角的“關、閉”按鈕,可以退出Word。同時按下ALT+F4鍵,也可以退出Word。
(2)如果是新輸入檔案,計算機會彈出如下對話框,詢問是否儲存檔案。如果檔案需要儲存,單擊“是(Y)”按鈕,出現“另存爲”對話框。在“檔案名(N)”框中輸入檔案名單擊“儲存(S)”按鈕。
(3)試一試:學生練習退出程序的方法。
三、質疑、小結
在操作過程中有什麼問題嗎?
同學們,學習了Word以後,我們就可以用它來寫日記,抒發自己的情感了。
今天是“國際盲人節”,我們就透過新朋友Word,寫一句話,祝福全世界所有的盲人,好嗎?
-
新目標英語八年級下冊unit3課件
新目標英語八年級下冊unit3課件一、教學內容及分析本單元以生活中發生的有趣事情及富有科普意義的不明飛行物UFO作爲話題,其語言功能是談論過去發生的事情,學會講故事,進而培養學生熱愛科學、探索科學、熱愛生活的情感。是在學習了一般過去時態和現在進行時態的基...
-
《桂林山水》教學課件
教學目標:1、知識與技能:整體感悟課文內容,體會文章的語言美。2、過程與方法:透過品味詞句,反覆誦讀積累語言,從中學習作者的表達方法。3、情感態度價值觀:感受桂林山水的美好,培養熱愛祖國大好河山、熱愛大自然的情感。教學重、難點:1、透過閱讀感受桂林山水之美,熱愛祖...
-
趣味化學教學課件
教學目標:知識與技能:1.瞭解蛋白質的組成、結構和性質(鹽析、變性、水解、顏色反應等)。2.認識蛋白質、酶、核酸等物質與人體健康的關係,體會化學學科在生命科學發展中所起的重要作用。過程與方法:透過學生實驗完成蛋白質性質知識的形成,強化“蛋白質是生命的基礎,沒...
-
三角形的分類教學課件
知道三角形按內角的大小可分爲銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形。以下是小編爲您蒐集整理提供到的三角形的分類教學課件內容,希望對您有所幫助!歡迎閱讀參考學習!三角形的分類教學課件教學目標:1、知道三角形按內角的大小可分爲銳角三角形、直角三角形、鈍角三...