冀教版二下《9的乘法口訣和用口訣求商》教學反思
學生的經驗,是學習的寶貴財富,如何利用好學生的已有經驗,是學習是否成功的關鍵。
那如何找準把握學生的已有經驗,利用這些經驗實行認知的“正遷移”,是整節課的重要環節。奧蘇伯爾曾說過:“影響學習最重要的因素是學生已經知道了什麼,我們應當根據學生原有的知識狀況去教學”。考慮到學生已經學過透過1-8的乘法口訣,已經積累了一定的經驗。而對於9的乘法口訣,雖然是教學的新內容,但在學生與學生的交往中,或者學生與家長的交流中,或多或少會“知道”“瞭解”有關9的乘法口訣。根據這一學情,我在引導學生根據星星圖填完表格以後,大膽放手讓學生自主編寫九的乘法口訣。學生利用知識的遷移很快編出了九的乘法口訣,而且正確率非常高。同樣的`,在後面讓學生說說若突然忘記了其中一句九的乘法口訣的得數,如何來回憶時,學生想出了許多好方法,如利用前一句口訣和後一句口訣相差9這個規律來算得數;利用加法來算得數等等。學生說的頭頭是道,這都得益於前面1-8的乘法口訣的基礎。
這裏老師並沒有花多大的力氣,學生透過平時積累的經驗能自主完成學習的任務。
-
小學數學一年級上冊《認識鐘錶》教學反思範文(通用6篇)
作爲一名到崗不久的人民教師,教學是重要的工作之一,藉助教學反思我們可以拓展自己的教學方式,那麼應當如何寫教學反思呢?以下是小編幫大家整理的小學數學一年級上冊《認識鐘錶》教學反思範文(通用6篇),希望能夠幫助到大家。小學數學一年級上冊《認識鐘錶》教學反思1在...
-
三年級《混合運算》教學反思範文(通用7篇)
身爲一位優秀的教師,課堂教學是我們的工作之一,寫教學反思可以很好的把我們的教學記錄下來,快來參考教學反思是怎麼寫的吧!下面是小編精心整理的三年級《混合運算》教學反思範文(通用7篇),歡迎大家分享。《混合運算》教學反思1本節課設計是個突出的亮點,由四道同級運算...
-
問銀河兒童詩教學反思
身爲一名到崗不久的老師,我們需要很強的課堂教學能力,透過教學反思可以有效提升自己的教學能力,教學反思我們應該怎麼寫呢?下面是小編幫大家整理的問銀河兒童詩教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。問銀河兒童詩教學反思1一、在初讀課文教學過程中,學生自主朗讀各...
-
蘿蔔回來了教案及教學反思(通用9篇)
隨着社會一步步向前發展,我們的工作之一就是教學,所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來,看自己在前一個場景和事態中自己的表現。反思要怎麼寫呢?以下是小編爲大家收集的蘿蔔回來了教案及教學反思,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。蘿蔔回來了...