鈴兒響叮噹小班體育教案

活動目標

1、教幼兒練習雙腳原地向上跳，增強腿部肌肉力量，培養彈跳能力及協調能力。

2、初步培養幼兒體育活動的興趣。

活動準備

1、場地中畫一個大圓圈。

2、場地上懸掛2—3排小串鈴或小球、塑料袋等物體，掛物數量多於幼兒人數，高度爲超過幼兒頭頂10釐米左右。

活動過程

1、開始部分

（1）走成大圓圈。

走走走，向前走，我們跟着老師走，走走走，向前走，走成一個大皮球。

（2）玩“大皮球”遊戲。

教師站在大圓圈中間做拍球人，幼兒邊念兒歌邊做動作。兒歌爲：“大皮球，真正好，拍一拍，跳一跳。拍的輕，跳得低，拍的重，跳得高，拍拍拍，跳跳跳。”幼兒根據歌詞有節奏地做雙腳向上跳的動作。當老師說：“皮球漏氣啦！”幼兒發出“哧，哧”聲並起立。當老師說；“皮球滾掉了！”幼兒四散跑。當老師說：“皮球回來啦！”幼兒回原地圍成大皮球。

2、基本部分

（1）遊戲“鈴兒響叮噹”。

幼兒四散站在懸掛的串鈴下，老師交待遊戲玩法：原地雙腳向上跳起，用頭去頂小串鈴，鈴兒就會發出叮噹的響聲。

（2）請個別幼兒示範一次。教師引導幼兒學習雙腿曲膝登第跳起的動作。

（3）幼兒遊戲，教師巡迴指導，鼓勵個別幼兒大膽地參加幼兒遊戲。

（4）小結

3、結束部分

（1）放鬆活動“小鳥飛”。幼兒隨音樂自由的`做鳥飛，理羽毛等動作。

（2）在老師帶領下愉快的飛下場。

活動延伸

1、引導不同能力的幼兒去頂或觸碰高低不同的串鈴、掛物。

2、教育幼兒遊戲時要團結、謙讓，避免相互擁擠。