混與不混幼兒教師教育隨筆範文
面對“混齡”,我們“混”的是年齡段,“不混”的是教育目的。本學期,我們爲了讓孩子在幼兒園接觸到更多的朋友,創設了“大區域活動”——打破班級,讓幼兒園所有的小朋友都可以同時參與。但是由於每個年齡段幼兒的發展水平都不同,教師的準備不充分,第一次活動時幼兒之間頻發衝突,較大影響了遊戲質量。
小班的幼兒在遊戲初期往往無意識、無目的,以獨自遊戲或者平行遊戲爲主,只對搭的動作感興趣,而不在乎搭出什麼,建構作品的結構比較簡單;而大班的`幼兒已經具有一定的獨立建構能力,掌握了一定的搭建技巧,會使用輔助材料,並能透過分工、合作完成一件有場景、有情節、較爲複雜的高質量作品。
因此,我們在第一次活動後嘗試調整,先小範圍地混齡——一個小班、一箇中班、一個大班混合,讓孩子們事先熟悉另外兩個班級的孩子。活動前,三個班的老師各自在本班向幼兒交代今天活動的內容,讓幼兒有心理準備。小班的老師告訴幼兒,和哥哥姐姐玩,要徵求哥哥姐姐的建議。中班的老師告訴幼兒,多愛護自己的小弟弟和小妹妹,可以和哥哥姐姐一起玩,但要學會愛惜別人的作品。大班的老師告訴幼兒,自己是幼兒園裏的大哥哥和大姐姐了,要主動和弟弟妹妹玩,多包容他們。
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人生若只若初見何事秋風悲畫扇散文隨筆
人生若只若初見,何事秋風悲畫扇。等閒變卻故人心,卻道故人心易變。——納蘭性德班婕妤,名班恬,漢成帝劉驁的妃子,被封爲婕妤。出身名門,擅長辭賦,德才俱備。其爲漢代名將班況之女,家族內人才倍出,皆博學多才。《漢書》便是其侄班固所著,其侄女班昭更是中國歷史上第一位女...
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幼兒園教育隨筆之最好的玩具在自然中
隨着社會的發展,家庭經濟水平的不斷提高,大人對孩子的需求幾乎是百求百應。就拿玩具來說吧,以前玩的是髒乎乎的泥巴,與現在閒在一邊成堆的.玩具形成鮮明的對比。我們何不嘗試到大自然中去尋求一下,其實最好的玩具就在自然中。譬如,到樹林中,可以玩捉迷藏;面對隨處可見...
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我沒有在意你是否也在張望我隨筆
我不知道自己對你是一種什麼樣的感情,也許可以算是喜歡,也許連喜歡也算不上。我記得,初次見到你的時候,你穿着一件格子T恤,淺藍色的牛仔褲,帆布鞋,在食堂排隊站在我的斜對角,原本也不會注意到你,是因爲你轉過身來看了我一眼,然後我也順勢看了看你,我很清楚,在那個時候,我第...
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兒子請原諒爸爸的生活隨筆
親愛的兒子:時針已指向凌晨兩點,此刻你一定已進入甜美的夢鄉,可是爸爸卻翻來覆去,怎麼也睡不着。你知道嗎?此刻,爸爸的心彷彿已穿越千山萬水,飛到了你的身旁,正仔細端詳你甜美的睡姿,靜靜地聆聽你均勻的呼吸聲。兒呀,你出生沒多久爸爸就去了遠方,你千萬別怪爸爸狠心。爸爸...