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  • 同學呀,何必呢初二作文

    同學呀,何必呢初二作文

    “知人知面不知心”,老同,我想這句話應該符合形容你,對吧!呵呵。我和以前的同學談起你的時候,都說你很“生”,我只是微微笑面對她們的言語,直到那次,我才真正認識你的真面目。記得,我們小學的時候,真是超級好的,我們早上、中午都...

  • 《咿呀咿呀喲》教案

    《咿呀咿呀喲》教案

    作爲一名人民教師,通常需要準備好一份教案,教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編幫大家整理的《咿呀咿呀喲》教案,希望對大家有所幫助。《咿呀咿呀喲》教案1活動目標:1、在遊戲情境中...

  • 《風車依呀呀》教學反思

    《風車依呀呀》教學反思

    《風車依呀呀》教學反思在這節課中我透過情景,聽覺,動覺來感受歌曲活潑的歡快情緒,從中體會勞動的快樂,勞動的光榮。在學唱《風車依呀呀》這首歌時,我先讓學生透過學習歌曲,來感受勞動的快樂。其次在表演校園勞動的情景時,讓...

  • 咿呀咿呀喲教案

    咿呀咿呀喲教案

    作爲一位優秀的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那麼應當如何寫教案呢?以下是小編爲大家收集的咿呀咿呀喲教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。咿呀咿呀喲教案1【設計意圖】這首樂曲改編...

  • 漂呀漂呀300字作文

    漂呀漂呀300字作文

    7月24﹑25號,我和媽媽一起去了安徽涇縣漂流,漂流的地方俗稱“江南第一漂”我們坐大巴做了差不多4個小時,終於到了,聽說一天就要漂兩次,我高興地快蹦起來了。爲什麼呢?我想你們應該能猜到吧,可以打水仗多刺激啊,你別以爲我們女生...

  • 找呀,找呀,找訣竅_小學作文

    找呀,找呀,找訣竅_小學作文

    在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的找呀,找呀,找訣竅_小學作文,僅供參考,希望能夠...

  • 長呀長教學設計

    長呀長教學設計

    作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常需要準備好教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。我們該怎麼去寫教學設計呢?下面是小編收集整理的長呀長教學設計,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要...

  • 《咿呀咿呀喲》教案11篇

    《咿呀咿呀喲》教案11篇

    作爲一名老師,通常會被要求編寫教案,教案有助於順利而有效地開展教學活動。來參考自己需要的教案吧!下面是小編爲大家整理的《咿呀咿呀喲》教案,僅供參考,大家一起來看看吧。《咿呀咿呀喲》教案1活動目標:1.在遊戲情境中感受...

  • 哎呀呀,我的脖子作文

    哎呀呀,我的脖子作文

    哎呀呀!我的脖子!記得昨天晚上的時候,我還在休閒的看着《星際大戰》的時候,隨着老媽一聲“河東獅哄”,我被迫下牀去睡覺。又隨着一曲“蟲蟲交響曲”的開始,我和老媽開始進入夢鄉…….睡到夜半四五點鐘的時候,一陣尿急把我從...

  • 《咿呀咿呀喲》教學反思範文

    《咿呀咿呀喲》教學反思範文

    爲上好《咿呀咿呀喲》,我和有經驗的師傅進行多次討論,聽音樂討論教學過程,設計好遊戲環節。對於音樂公開課,我沒有多少經驗,所以回家後,我又自己研究了教學過程,反覆聽音樂,在心裏演練了很多遍,這才安心。上完這一課後,我進行了...

  • 哇呀呀!我的書啊!! 750字

    哇呀呀!我的書啊!! 750字

    哇呀呀!我的書啊!!_750字“不要哇!我好乖耶,不要扔我的書啊!”這是我――一代帥男毛曉龍發出的慘叫,這其中的原因,可真一言難盡啊!這天正在上語文課,聽得盡情處,忘了把尾巴收一收,致使俺的桌面與其他桌面形成鮮明的對比(呵呵,不用誇...

  • 中班科學:變呀變呀

    一、教材簡解:在設計活動時,我根據中班幼兒的年齡特點,嘗試運用“做中學”的教育理念,從幼兒生活經驗出發,選取幼兒比較熟悉的木耳、苦丁茶、胖大海等可泡發食品,引導幼兒透過自己的探究和發現獲得相關的經驗。同時考慮到趣...

  • 《飛呀飛》教學反思

    《飛呀飛》教學反思

    歌曲《小烏鴉愛媽媽》是首短小的兒歌,勾勒了一幅動人的圖畫。讓兒童們透過瞭解烏鴉反哺的現象,明白尊敬愛護老人的道理。上這一課時,我首先給小朋友小朋友講了一段關於小烏鴉愛**的故事,喚起了學生心靈深處最真摯、最純潔...

  • 找呀找呀找朋友作文

    找呀找呀找朋友作文

    在平日的學習、工作和生活裏,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編爲大家整理的找呀找呀找朋友作文,希望能夠幫助到大家。找呀找呀找朋友作文1兔子瑞比搬新家...

  • 《咿呀咿呀唷》教學反思範文

    《咿呀咿呀唷》教學反思範文

    作爲一名優秀的教師,我們的任務之一就是課堂教學,透過教學反思可以快速積累我們的教學經驗,教學反思應該怎麼寫呢?下面是小編整理的《咿呀咿呀唷》教學反思範文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《咿呀咿呀唷》教學...

  • 《咿呀咿呀喲》說課稿範文

    《咿呀咿呀喲》說課稿範文

    一、設計意圖:這首樂曲改編自《王老先生有塊地》,旋律歡快活潑,節奏鮮明,“咿呀咿呀呦”樂句反覆出現,非常符合中班幼兒的年齡特點和欣賞需要。新《綱要》指出,幼兒藝術活動的能力是在大膽表現的過程中逐漸發展起來的,因此在...

  • 哎呀呀這四季呀散文

    哎呀呀這四季呀散文

    夏,還是那雪小禪筆下的“吉普賽女郎,塗了野花的大裙子,蓬勃的大波浪,激情浩蕩,似一大杯冰激凌,香而豔!”哎呀呀,真是風情無限呀!——題記我始終相信四季是有年輪的,是有生命的,像人的一生,也有着容顏的轉換,也有着心思的輾轉,也有着...

  • 《嗯嘿呀》教學反思

    《嗯嘿呀》教學反思

    《嗯嗨呀》是一首朝鮮族表現勞動風格的民歌,歌曲節奏歡快,旋律優美,形象地描繪了一幅生動、熱鬧的豐收畫面,使人置身於廣闊的田野裏。歌曲中延長音、襯詞的巧妙運用體現了一人放歌、衆人隨合的號子風,抒發了人們愉快、舒暢...

  • 咿呀咿呀唷教學反思

    咿呀咿呀唷教學反思

    身爲一名優秀的人民教師,課堂教學是我們的任務之一,寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧,如何把教學反思做到重點突出呢?下面是小編幫大家整理的咿呀咿呀唷教學反思,希望對大家有所幫助。咿呀咿呀唷教學反思1爲上好...

  • 變呀變轉呀轉美術課件

    變呀變轉呀轉美術課件

    單元要點1、對點、線、色、基本形組合物象的表達。2、平面紙材到立體的剪、折、粘貼造型。3、培養想像思維和設計意識。注意事項1、平安使用工具。2、培養科學探究精神。3、要求手工造型較精美,色彩搭配鮮明美觀。本課...

  • 飛呀,飛呀小學生日記200字

    飛呀,飛呀小學生日記200字

    放學了,媽媽帶我到迎賓公園,我就對媽媽說:“我去玩了。”媽媽說:“你去吧!”我就從高高的地方,順着斜坡往下跑,邊跑邊跳,邊張開雙臂:“飛呀,飛呀!”我一直玩了好幾遍,還讓媽媽也來玩。媽媽第一次跑下來時,都差點剎不住車了,我連忙...

  • 找呀找呀找朋友小學作文

    找呀找呀找朋友小學作文

    在我們平凡的日常裏,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編爲大家整理的找呀找呀找朋友小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。在這個暑假裏,我...

  • 我的呀呀作文

    我的呀呀作文

    這個人,我長這麼大也不知道他叫什麼。因爲爸爸告訴我:不可以問長輩的姓名的。所以我從咿呀學語的時候一直叫他:呀呀。儘管媽媽不止一次的叮囑我:要叫爺爺。可是我還是倔強的跟在他屁股後面叫:呀呀,呀呀!呀呀總是一臉笑容,任憑...

  • 《飛呀飛》教學設計

    《飛呀飛》教學設計

    《飛呀飛》教學設計教學目標:3、對自然界中“飛”的奧祕產生濃厚的興趣。4、能學會演唱《飛呀飛》,並能大膽、主動地參與《飛呀飛》的`創編活動。教學重點:能學會唱《飛呀飛》教學難點:能根據歌曲,即興自編動作,從中體會自...

  • 找呀找呀找誠信_小學寫人記事作文

    找呀找呀找誠信_小學寫人記事作文

    無論是身處學校還是步入社會,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編收集整理的找呀找呀找誠信_小學寫人記事作文,...