找呀,找呀,找訣竅_小學作文
在日常的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家整理的找呀,找呀,找訣竅_小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
從小學一年級起,我就開始學電子琴,而且一向彈得很好,可是到了八級以後,我的彈琴水平明顯不如以前好了,就是因爲總去姥姥家,沒時間練,而且學得也多,一次就學一篇多,老師也不像以前那樣手把手教了,在課堂上沒彈幾遍就下課了,爲此,我一直很煩惱,想要找幾個訣竅。
一、問家長
“媽媽,你就告訴我吧,我練琴不怎麼好,你作爲一個媽媽,也有責任告訴我一個訣竅啊,我要當了音樂家,一定會報達您的!”“我不知道,老師講的你聽了嗎?不好好聽就問我,想知道訣竅?連門縫都沒有!”哎,我的`甜言蜜語竟然沒有任何作用,怎麼辦呀?對了!問姥姥!我一溜煙地奔向姥姥房間,一掌把門拍開,正想着姥姥將要告訴我的會是什麼訣竅呢,擡眼一看,媽媽呀,願望泡湯了,姥姥正在睡覺,我怎麼能打擾老人家呢?我邁着沉重的腳步走出了門。
二、問電子琴老師?
屋子裏,我正皺着眉頭,你知道我在幹什麼嗎?我正在思考要不要問電子琴老師練好的訣竅,問還是不問呢?我努力地做着心裏鬥爭。不久後,我做出了一個讓人驚訝的決定,不問。原因是:其一,我怕老師說我,老師很愛嘮叨,要是真嘮叨上了,那我還不得崩潰呀!其二,如果問了一遍還沒聽懂,再問一遍該多慚愧呀,爲了安全起見,還是不問了。
三、自己琢磨
“有什麼訣竅呢?有什麼訣竅呢?老天你就別折磨我了,快點告訴我吧!”房間裏傳出了我的苦苦哀求。“對了,我可以每天練一小
段嘛!練熟了這段以後明天練另一段,然後再把昨天的複習一下,一直這樣下去不就可以練好了嗎?”我高興地蹦了起來!"看來還得靠我自己呀!”
我就按這種方法練習,果然比以前好了許多,我也總結出而一個道理,:凡事都要靠自己去琢磨纔有機會成功。
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