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有關《柳葉兒》教學設計的精選知識

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  • 《柳葉兒》教學設計5篇

    《柳葉兒》教學設計5篇

    作爲一名教師,很有必要精心設計一份教學設計,教學設計是把教學原理轉化爲教學材料和教學活動的計劃。如何把教學設計做到重點突出呢?下面是小編整理的《柳葉兒》教學設計,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。《柳葉兒...

  • 《柳葉兒》教學設計8篇

    《柳葉兒》教學設計8篇

    作爲一名教學工作者,總歸要編寫教學設計,藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力,從而使學生獲得良好的發展。那麼問題來了,教學設計應該怎麼寫?下面是小編爲大家整理的《柳葉兒》教學設計,供大家參考借鑑,希望可以...

  • 《葉》教學設計

    《葉》教學設計

    作爲一名教職工,時常需要準備好教學設計,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。教學設計要怎麼寫呢?以下是小編整理的《葉》教學設計,歡迎閱讀與收藏。《葉》教學設計...

  • 關於《柳葉兒》的教學設計

    關於《柳葉兒》的教學設計

    教學目標:1、從理解苦與樂來讓學生感念生活。2、結合課文的語句,體會字裏行間的思想感情。教學設計:一、匯入教師活動學生活動1、請描繪一下你所能想到的艱苦的生活。(捋槐樹葉、地瓜葉子,榆樹皮,挖觀音土、草根充飢,爬樹好...

  • 關於《柳葉兒》的教案設計

    關於《柳葉兒》的教案設計

    教學目標:1、從理解“苦”與“樂”來讓學生感念生活。2、結合課文的語句,體會字裏行間的思想感情。教學設計:一、匯入教師活動學生活動1、請描繪一下你所能想到的艱苦的生活。(捋槐樹葉、地瓜葉子,榆樹皮,挖觀音土、草根充...

  • 《詠柳》教學設計

    《詠柳》教學設計

    作爲一位兢兢業業的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計把教學各要素看成一個系統,分析教學問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學效果最優化。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小...

  • 《楊柳》教學設計

    《楊柳》教學設計

    作爲一名辛苦耕耘的教育工作者,時常需要用到教學設計,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。那麼寫教學設計需要注意哪些問題呢?以下是小編爲大家收集的《楊柳》教學設計,歡迎大...

  • 《柳葉兒》 學案設計(蘇教版七年級)

    【教學目標】:知識與能力:1.學會自主閱讀課文,做標記;2.感知課文內容;3.品味文中精彩語句。過程與方法:1.培養學生從課文中總結閱讀的方法,從而觸類旁通應用到考試中去;2.培養調動學生學習的積極性,培養學生髮現問題,解決問題的能力...

  • 柳葉兒教案

    柳葉兒教案

    柳葉兒教案教學目標:一、體會作者童年的“苦”與“樂”。二、認識過去的童年,瞭解時代的變遷,珍惜今天來之不易的生活,憧憬美好的明天。教學方法:合作探究法學習時數:1課時教學過程:第一課時一、課前學習:1.查字詞典;把文中的...

  • 《柳葉兒》教案

    《柳葉兒》教案

    學習目標:一、體會作者童年的“苦”與“樂”。二、認識過去的童年,瞭解時代的變遷,珍惜今天來之不易的生活,憧憬美好的明天。學習時數:1課時學習內容和步驟:一、課前學習:1.查字詞典;把文中的重點詞語及注音解釋抄寫在積累本...

  • 柳葉兒優秀教學設計

    柳葉兒優秀教學設計

    教學目標:1、初讀課文,理解課文內容;2、精讀課文,體會特定背景下“我”的苦樂情感;3、品讀課文,學習景物描寫、人物描寫及首尾呼應的寫作方法。教學重難點:1、把握脈絡,理解課文內容;2、學習巧用動詞和比喻使文章形象生動的寫...

  • 柳葉兒教學設計

    柳葉兒教學設計

    《柳葉兒》一、匯入:讓我們先來欣賞一組關於柳的圖片。課件1出示一組關於柳樹的圖片。大家有什麼感受?柳是美麗的,是入詩入畫的。我們再來看一首詩:課件2《詠柳》。齊讀。師簡要賞析。同學們,柳樹如此美麗可愛,你能把柳樹和...

  • 《柳葉兒》教學設計

    《柳葉兒》教學設計

    作爲一名教職工,時常需要準備好教學設計,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成爲一種具有操作性的程序。教學設計應該怎麼寫呢?下面是小編收集整理的《柳葉兒》教學設計,歡迎閱讀與收...

  • 《柳葉兒》 教案教學設計(蘇教版七年級下冊)

    一、教學目標:1、知識與能力積累生字詞、學會生動的描寫方法2、過程與方法體會飽含感情的語言3、情感態度與價值觀讓學生體會今天生活的幸福,懂得珍惜和感恩。二、教學重難點:1、重點體會飽含感情的語言以及生動的描寫方...

  • 《柳葉兒》教學設計 (蘇教版七年級下冊)

    教學目標:知識與能力:1、透過賞析具體的句子,領略寓情於景的寫作技法,豐富語言情感積累。2、領會本文所表現的童年之樂和苦中帶澀的思想感情。過程與方法:1、學習本文生動描寫的方法。情感態度與價值觀:瞭解課文“樂”和“...

  • 《柳葉兒》教學設計 教案教學設計

    《柳葉兒》教學設計 教案教學設計

    金壇市華羅庚實驗學校張五芳【設計思想】語文開啓的是學生的心靈,強調的是學生的體驗,關注的是學生的個性,追求的是學生的發展。《柳葉兒》(蘇教版《語文》七年級下冊)一文的設計,旨在透過師生、生生、生本的對話,到文字的...

  • 七年級《柳葉兒》教學設計

    七年級《柳葉兒》教學設計

    教學目標:1、初讀課文,理解課文內容;2、精讀課文,體會特定背景下我的苦樂情感;3、品讀課文,學習景物描寫、人物描寫及首尾呼應的寫作方法。教學重難點:1、把握脈絡,理解課文內容;2、學習巧用動詞和比喻使文章形象生動的寫法;3、...

  • 詠柳教學設計

    詠柳教學設計

    《詠柳》是唐代詩人賀知章在回鄉途中,看到柳樹後突發感想所創作的一首詩。下面是小編收集整理的詠柳教學設計,歡迎閱讀參考!一、教材分析:《詠柳》是唐代詩人賀知章的作品,寫的是初春二月柳樹、柳條、柳葉。這首詩借柳樹...

  • 《柳葉兒》教案設計

    《柳葉兒》教案設計

    《柳葉兒》教案設計學習目標:1、有感情的朗讀課文,體會本文“樂”和“苦中帶澀”的思想感情的內涵,珍惜今天生活的幸福。2、品讀文中的精彩句子,並體會從中飽含的感情。3、能與其他類似文章進行比較閱讀。課前學習:1、讀準...

  • 《柳葉兒》教學反思

    《柳葉兒》教學反思

    《語文課程標準》指出:閱讀是學生的個性化行爲,應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感薰陶,獲得思想啓迪,享受審美樂趣。根據學生平時只習慣於“聽”和“記”的特性,我在設計《柳葉兒...

  • 《柳葉兒》課堂設計

    《柳葉兒》課堂設計

    師生問好。師:今天,老師給咱同學們帶來了一樣特殊的禮物,可能大家都沒有吃過,老師也沒有吃過,大家想嘗一嘗嗎?生:想!師:那好,老師就把它送給同學們,誰來幫一幫老師?(學生分發柳葉)師:這可不是一般的柳葉兒,老師專門用開水煮了好幾遍,泡...

  • 《柳葉兒》教學設計範文

    《柳葉兒》教學設計範文

    作爲一名人民教師,通常會被要求編寫教學設計,教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程,它遵循學習效果最優的原則嗎,是課件開發質量高低的關鍵所在。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎?下面是小編爲大...

  • 《柳葉兒》教學設計(5篇)

    《柳葉兒》教學設計(5篇)

    作爲一位優秀的人民教師,有必要進行細緻的教學設計準備工作,教學設計是連接基礎理論與實踐的橋樑,對於教學理論與實踐的緊密結合具有溝通作用。教學設計應該怎麼寫纔好呢?下面是小編爲大家收集的《柳葉兒》教學設計,僅供參...

  • 《柳葉兒》教學設計及反思

    《柳葉兒》教學設計及反思

    《柳葉兒》教學設計及反思教學目標:1、在感知課文內容,理清文章思路的基礎上,概括課文。2、瞭解“苦”與“樂”的思想感情的內涵。3、品讀精彩句子,學習生動描寫的方法,體會其中飽含的感情。教學過程:一、匯入新課。“碧玉...

  • 《美麗的柳葉》幼兒園小班藝術活動教學設計

    《美麗的柳葉》幼兒園小班藝術活動教學設計

    課程是實現幼兒園教育目的的手段,是幫助幼兒獲得有益的經驗,促進身心全面和諧發展的各種活動的總和。《綱要》指出:“藝術是實施美育的主要途徑,應充分發揮藝術的情感教育功能,促進幼兒健全人格的形成,要避免僅僅重視表現技...