音樂的教學反思
這一學期我反思教學,首先,教學組織上要得力,表現在學生聽講不認真,上課講小話,不隨着教師的課堂一起走。教師是和學生平等的,但組織上要下功夫,譬如,怎樣組織學生思想進入課堂,怎樣組織學生聽教師的說話並和教師交流,在遇到難點、疑問時教師怎樣點撥,在遇到枯燥乏味時怎樣組織,在進入新知識教學時怎樣過渡,在講知識的應用時怎樣貼近生活、貼近實際講,讓學生一聽就明白。教材只是個依據,作爲學生學習提高的依據,所以要充分利用教材、並且開發教材、並從實際生活中多準備一些材料,對學生進行教學。教學的目的是要提高學生的綜合素質,使學生全面發展,只有組織好課堂,纔有好的'教學,才能使學生面發展。
其次,在教學中要注重與學生情感的交流,要多瞭解學生的學習狀況,包括學習態度,在與學生的交流中傳承一些社會文明進步的價值觀,教師不能只站在自己的立場上說話,應多關心、考慮、愛護學生與他們打成一片,這樣纔會使學生認爲你教師是真心爲他好,他才能接受你,所以,教學首先是要使學生認識你、瞭解你、並且接受你,不然,他們就不接受你這個的教師。
第三,在做人上要與人爲善,否則自己在工作中與別人不能很好合作與溝通話,那麼就影響你的教學,,所以教師要率先在做人上做個表率,表現在寬容、理解別人、如學生犯錯了,給他機會,並把道理給他講清楚,使他們認識到錯誤然後改正錯誤。教學中,我體會最深的一點是使學生認識到錯誤比改正錯誤更難。
第四、教學中要說清楚的地方要說清楚,難點給學生舉一反三,應用舉例貼近生活實際,學生提高能力方面,包括計算能力、列方程等式思想不具備,三角形全等應用能力不夠、情感方面學生對教學的認識還不夠,對學習的態度還不夠端正,這都是教學中應該注意的問題。
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