立定跳遠的教學反思範文
20xx年4月7日,在大足區中學轉崗小學支教體育教師培訓活動中,我就水平一《立定跳遠》教學內容進行了作課。感謝參與的所有老師對我的鼓勵和肯定,但是對自己而言,本次上課效果並不理想。究其原因,我覺得有以下幾點:
一、思想懈怠不重視
本課內容在一年級上期我就上過一次展示課,效果還好,受到很多老師的好評,學生的學習效果也不錯。想到本次是和中學轉崗教師聯合教研,就上一節常態課就行了。就沒有花什麼功夫去專研教材,更沒有花什麼心思去想二年級與一年級的學生之間的差異。就想着有現成的教案,現成的說課稿省事。
二、教學設計目的性不強
本課以16牀墊子貫穿整個課堂,一心想着在課堂中減少器材的.使用,又想着一物多用,在遊戲“過河”這一環節,墊子的使用,本想着拓展立定跳遠的動作,從而也培養學生齊心協力,團結進取的優良品質,可適得其反,學生爲了快速求勝,一是動作不規範,二是學生的蹬擺也受到了限制。成了爲了用器材而用器材,教學目的不強。
三、課堂中規中矩不活躍
心裏受借班教學的影響,生怕學生放開了,收回來困難,時間耽擱長,影響後面的教學進度。在語言上缺乏兒性化,缺乏對學情的深入分析,沒有去想二年級的學生想的是什麼,他們最喜歡聽什麼,最喜歡做什麼。缺乏引導學生交流探索的能力,太低看了他們,一心想着他們跟着我走就行了。
四、課堂分神關注學生不夠
本班二年級的學生個子大,在和他們第一次見面時,就有幾個孩子不僅會跳立定跳遠,而卻還跳得不錯。就想同學們都會跳了,在教學中,一直都認爲他們都會跳了,就按照我的設計進行走就行了,就沒有去仔細觀察每個同學的動作,說實在的,我還真沒看見有學生雙起單落的現象,好不容易看見一個,我就及時糾正了,我還想,全體同學都那麼容易就達到了教學目標:兩腳雙起雙落。自己就不知道該怎麼辦了,學生都已經達到目標了,就不好做過多的強調雙起單落了。可後來,在老師們的提醒中,我才知道原來還有好幾個學生是雙起單落的。
雖然這是一節不成功的課,但是我還是認爲低年級的體育教學,課堂常規還是要時時抓,課課講,要讓學生動得起來,靜的下來,從細節着手,從口號入手,規範學生的課堂行爲,建立學生的自信。透過課後大家暢所欲言的探討,我提出了自己的疑惑,也得到了大家的幫助,收穫了很多金點子。如:關注個體差異;留給學生嘗試,討論的時間;換器材,用泡沫墊子可以因人而異設定教學難度等等。有工作室這個大講堂,有這麼多名師的輻射作用,我要向成長型教師發展,努力追求教學的實效性,趣味性。
-
小班語言教案:小貓的一天教案及教學反思
在教學工作者實際的教學活動中,常常要寫一份優秀的教案,透過教案准備可以更好地根據具體情況對教學進程做適當的必要的調整。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的小班語言教案:小貓的一天教案及教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。活動目標:1、透過觀察繪...
-
蘇教版五年級音樂下冊《中國娃》教學反思
《中國娃》是一首帶有民間風味的通俗歌曲。它隨着青年歌手付笛生在春節晚會上的演唱而傳遍了大江南北,因此這首歌曲學生比較熟悉。歌詞看似大實話,但卻蘊含着對祖國、對家鄉的深情。曲調十分上口,既流暢又好聽,這就要求教師採用多通道表現手法引導學生對歌曲的感受...
-
關於八年級數學課平方根的教學反思
教師的成長在於不斷的總結和教學反思,下面是我對這節課的得失分析:平方根是實數的起始課,又是學習實數的第一節課,內容涉及的知識點不多,知識的切入點比較低,而新課程將其建立在以學內容有理數的基礎上,加強與前面的知識點的聯繫。我選擇這節課,突出實數與有理數的聯繫...
-
小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反思
作爲一位優秀的老師,教學是我們的工作之一,對學到的教學新方法,我們可以記錄在教學反思中,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編收集整理的小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。小學四年級上冊語文《一隻窩囊的大老虎》教學反...