一年級立定跳遠的教學反思
五月是激情似火的,六月卻是收穫的。一年級的孩子從2010年的不知所云到2011年的有所收穫,我的內心是洶涌澎湃的。回顧本學期,我在上立定跳遠課時發現,一年級的孩子並不是你想象中的那樣“聽話”,他們愛玩新鮮有趣味的活動,由於立定跳遠上學期已學過,教學內容又枯燥,而我還是按着老辦法,先教立定跳遠的方法,然後讓學生練習,練完以後學生大腿痠痛,走路困難,笑起來小腹疼痛,剛開始時,同學們還能夠比較認真地練習,幾次下來,學生變“乖”了,有一部分同學開始練習動作變形,邊跳邊玩,以減少練習後的身體反映程度,我發現後,非常氣憤地批評了他們,但從他們的練習情況來看,我知道他們還是不想練。我問自己?也問學生?得到了一些啓示,如果多運用遊戲與比賽形式進行練習,是不是可以得到好的教學效果。於是,我就讓孩子們停下來,說:“我們現在進行一個小比賽好嗎?”同學們一聽比賽,情緒一下子就調動了起來,連蹦帶跳地喊:“好,好。”還有的孩子迫不及待地喊:“進行什麼比賽,老師,快點開始呀。”於是我就根據學校場地特點,讓學生排成一列橫隊,以足球場的寬度爲距離,比一比,看誰能用最少的次數完成,透過比賽觀察,還真沒有發現偷懶的學生,效果還真不錯。直到下課了,還有的學生圍着我,說:“老師,下節課我們還比賽吧。”看着他們燦爛的笑容,我笑了,我也得到了寶貴的經驗。[小學教育吧 ]
透過上面這個例子的反思,我真正領悟到,同樣的一節課,授課的方法不一樣,其效果也就不一樣。只要老師多動腦,讓孩子在遊戲中學習、在比賽中學習,那麼學生得到的不僅是濃濃的.樂趣,而且學到了本領。之後,我開始多與他們進行交流,真正讓學生成爲自主的學習,讓他們不再死氣沉沉的被動學習,也就是讓孩子在"玩"中樂,在"玩"中學,在"玩"中練,把學習變成一種"享受"。這樣既滿足了學生的心理,也達到了這節課的目的。希望二年級的他們會更加陽光、自信。同時,我在二年級的教育教學還要求新求變,與時俱進。
-
中班音樂公開課教案及教學反思《小紅帽回家》
作爲一名人民教師,我們都希望有一流的課堂教學能力,藉助教學反思可以快速提升我們的教學能力,如何把教學反思做到重點突出呢?以下是小編爲大家整理的中班音樂公開課教案及教學反思《小紅帽回家》,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學目標:1、初步掌握繞腕組合動作。2、複習《...
-
一年級上冊《小小的船》教學反思(精選7篇)
身爲一名到崗不久的老師,課堂教學是重要的任務之一,教學的心得體會可以總結在教學反思中,那麼大家知道正規的教學反思怎麼寫嗎?下面是小編爲大家收集的一年級上冊《小小的船》教學反思(精選7篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。一年級上冊《小小的船》教學反思1上完《小小...
-
1到5的認識教學反思
身爲一名到崗不久的老師,我們要有一流的教學能力,對教學中的新發現可以寫在教學反思中,那麼你有了解過教學反思嗎?以下是小編爲大家整理的1到5的認識教學反思,僅供參考,大家一起來看看吧。1到5的認識教學反思15以內各數在整數集合中是最爲簡單的幾個,加上他們已經有了...
-
三角形的內角和四年級數學教學反思
本節課的重點是引導學生探究三角形的內角和,同時還要使學生學會用三角形的內角和是180°來解決有關計算問題。課程開始前,我讓學生計算三角尺的3個內角的和,很自然地引出了“其它三角形的內角和是否也是180°嗎?”的猜想。當時有同學說不是,又有同學說是的。我...