幼兒園小班健康教案《貓捉老鼠》含反思

作爲一名教學工作者，就有可能用到教案，教案是教學活動的依據，有着重要的地位。那麼大家知道正規的教案是怎麼寫的嗎？以下是小編爲大家收集的幼兒園小班健康教案《貓捉老鼠》含反思，歡迎閱讀與收藏。

活動目標：

1.練習鑽爬，增強幼兒動作的協調性。

2.懂得遵守遊戲規則，體驗遊戲的快樂。

3.發展走、跑、跳等基本動作及動作的靈敏性、協調性。

4.願意參與體育遊戲，體驗在遊戲中奔跑、追逐的'樂趣。

5.培養幼兒對體育運動的興趣愛好。

活動準備：

場地佈置(老奶奶家)，門簾，紙箱三隻，櫃子四隻，小貓頭飾若干，小老鼠若干，律動音樂，鈴鐺若干。

活動過程：

一、扮演角色，進入情境。

"我是貓媽媽，你們都是我的貓寶寶。寶寶們，你們都有哪些本領?"來自www.老師教案.!(跳的本領，爬樹的本領，捉老鼠的本領等等。)(小貓用動作表現!自己的本領。)

二、展示本領。

"小貓們都有許多的本領，會跳，會爬樹，會捉老鼠，那我們跟着音樂一起來展示自己的本領吧!"

三、貓媽媽帶領小貓捉老鼠。

1."寶寶們，老奶奶最近犯愁了，經常有老鼠偷吃她家的東西，老奶奶可着急了，她知道我們寶寶會捉老鼠，想請你們幫她捉住老鼠，你們願意嗎?"

2.小貓跟隨貓媽媽去捉老鼠。

(1)"老奶奶家在那兒，寶寶們跟着我一起出發，要是發現老鼠趕快捉住。"

(2)小貓爬進老奶奶家後發現老鼠，都去捉老鼠，老鼠速度太快都鑽進了洞裏。

"老鼠真狡猾都逃掉了，我們回去歇會吧。"

(3)小貓和貓媽媽一起找原因。

"我們剛剛爲什麼沒有捉住老鼠?""老奶奶家門簾下面有很多小鈴鐺，剛剛我們鑽進去時碰到了，這次我們鑽的時候，身體要低一點(我們來練練看)，不要碰到鈴鐺。"

3.小貓們再次去捉老鼠。

(1)小貓們再次進入老奶奶家，又發現老鼠。

"你們跟着媽媽出發吧。當心不要碰到門簾，發現老鼠：快捉住它們。""小老鼠逃得太快了，我們再回去歇會。"

(2)再次找原因。

"我們剛剛已經輕輕鑽過門簾，怎麼又沒捉到呢?(老鼠逃跑的速度實在太快了。)""那我們再練練怎麼爬得快。"

4.小貓們第三次去捉老鼠。

再次強調要輕，快。

"準備出發，這次還要輕輕鑽過門簾，看見老鼠要爬得快，捉住它。出發。""啊呀，寶寶們捉住老鼠了，再找找還有哪兒有老鼠。都捉到老鼠了，快帶回家。"

四、小貓和貓媽媽，老奶奶一起跳舞慶祝。

"寶寶們我們一起來數數有幾隻。"老奶奶出現："謝謝你們幫我捉到了老鼠。""我們一起來慶祝吧。"

教學反思：

教學過程中，幼兒積極配合，認真嘗試，在自主練習裏獲取了經驗，又在集體練習裏感受到了快樂和喜悅，達到寓教於樂的目的，教學目標也得到了圓滿的完成。