小班數學教案：小貓捉魚教案及教學反思

作爲一名教學工作者，總歸要編寫教案，教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的小班數學教案：小貓捉魚教案及教學反思，歡迎大家分享。

活動目標：

1、樂意參與活動，體驗遊戲活動的樂趣。

2、複習按顏色分類，能手口一致的進行3以內點數。

3、在遊戲中能夠按數匹配實物。

4、發展幼兒邏輯思維能力。

5、激發幼兒學習興趣，體驗數學活動的快樂。

活動準備：

紅、黃、綠三色的小魚若干，石頭三塊;紅、黃、綠、三色的'石頭;圓點;貼有魚的袋子三個。

活動過程：

一、捉魚

1.我是貓媽媽，你們是我的貓寶寶，我告訴你們一個小祕密哦，我發現了一個好地方，你們想不想去看看。

2.你們看有個大池塘，池塘裏有什麼啊?有多少魚啊?裏面的魚又大又多，我們一起去捉魚吧!

要求：

(1)捉魚的時候不能掉到池塘裏去。

(2)每個貓寶寶捉一條魚。

(3)捉好魚後馬上回到貓媽媽身邊。

3、貓寶寶捉魚。

二、吃魚

1、貓寶寶們真能幹，大家捉了幾條魚?你們抓的魚一樣嗎?。有什麼不一樣?

2、你抓到一條什麼顏色的魚?誰也捉到了和她一樣的魚啊?把魚舉起來給大家看看。

3、哇!我們抓了那麼多的魚，真厲害!我肚子有點餓了，你們有沒有餓啊?我們一起來吃魚吧!吃飽了嗎?但魚還有那麼多，怎麼辦啊?大家想想辦法吧，我們以後還可以吃呢!

三、曬魚

1、我有一個好辦法，我們把魚曬乾，這樣可以隨時隨地吃魚了，好嗎?那我們把魚曬在哪裏呢?你們看這裏有幾塊大石頭，要不我們一起來把魚曬在石頭上吧!那他們是什麼顏色的?但是曬之前，你們要聽清楚媽媽的要求。請你們根據魚的顏色把它們曬在和它顏色一樣的石頭上。

2、幼兒曬魚。(引導幼兒學說：紅色的魚曬在紅色的石頭上)

3、貓媽媽檢查貓寶寶曬魚的情況。

四、收魚

1、我們的魚曬好了，把你自己剛纔曬的魚收回來行嗎?

2、小貓收魚。

五、裝魚

1、你們有沒有發現小魚身上有什麼?有幾個圓點寶寶啊!跟旁邊的好朋友一起數一數。

2、貓媽媽還要請我們寶寶幫一個忙，把這些魚乾放到袋子裏去，但是也有要求的哦，要把相同數量圓點的魚放在一起。(肚子上有三個圓點的魚就放在三條魚的袋子裏)(按數匹配實物先請個別幼兒示範。)

3、貓寶寶裝魚。

4、檢查。

六、送魚：謝謝寶寶，幫媽媽曬了這麼多魚乾，也把它們裝好了，現在我們把袋子拿回去吧。

教學反思：

數學活動對於小朋友來說是個很愉快的課程，因爲整節活動中游戲的時間多，而且小朋友動手操作的機會比較多，但是要讓孩子們能真正的理解這節教學活動的內容，並做到熟練掌握、靈活運用卻不是那麼容易。