《有趣的漢字》 教學簡案
一、教學目標
1、學習本課的生字新詞,認識13個生字和2個新偏旁:冖、竹,書寫9個生字。
2、正確、流利、有感情地朗讀課文。
3、讀懂課文內容,從中認識象形字、會意字的構字特點,感受漢字的有趣。
4、激發學生識字的興趣及對祖國語言文字的熱愛。
二、教學重、難點:
1、讀懂課文,感受漢字的有趣,激發識字興趣。
2、掌握象形字、會意字的特點及識字方法。
三、教學準備
生字詞卡,實物投影儀
四、教學方法
直觀法、談話法、講授法
五、課型:
識字課
六、教學時間:
二課時
第一課時
一、複習猜字,激趣匯入
1、教師板書漢字:日、月、小、大
2、學生認讀以上漢字。
3、猜字遊戲:
(1)太陽和月亮手拉手。
(2)小小坐在大大的頭上看風景。
4、學生猜字:你是怎麼猜出來的?
5、教師板書課題:有趣的漢字
二、認讀生字,初讀課文
1、學生自由讀課文。
要求:①從課文中找出生字。②標出自然段。
2、認讀本課的生字組成的詞語及新詞:
漢字元元書桌爺爺毛筆事物表示休息
明白開始只能慢慢聰明佩服當時驚奇
3、指名讀從詞中抽出本課的生字。
4、分段指名讀課文。
5、全班齊讀課文,想一想:課文主要寫誰和誰在討論什麼問題?
三、分角色朗讀課文,讀懂課文
1、指名分角色朗讀一、二段。
2、組織談話:從一、二兩段中,你讀懂了什麼?
3、教師邊講解邊板書“山”“羊”兩個漢字的.演變過程。
4、學生自由讀第三段。
5、指名反饋:說說對於那些意思畫不出來的,古代人是怎麼辦?
6、教師小結:對於那些意思畫不出來的,古代人就把兩個字合在一起造出一個新字來。
7、教師邊板書邊講解“鳴”“休”兩字的構字特點及所表示的意思。
8、學生齊讀第三段。
9、教師導言:小朋友們,你們聽了爺爺的這些介紹後,你的心裏有什麼想法?
10、學生齊讀第四段。
四、總結深化,齊讀課文
第二課時
一、鞏固全文
1、指名分角色朗讀課文。
2、練習鞏固,完成課後練習2。
二、識記生字
1、抽讀生字,及時正音。
2、開火車用生字進行擴詞或說話。
3、反饋識字情況,交流識字方法。
4、引導辨析:“你”——“您”的不同用法。
三、認識偏旁,書寫生字
1、出示田字格中的9個生字。
2、逐字認讀,指名擴詞。
3、教師指導學生書寫。
4、學生仿寫生字。
5、展示學生書寫的生字,結束課堂。
-
開學安全教育主題班會教案(精選10篇)
作爲一位傑出的老師,通常需要用到教案來輔助教學,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢?以下是小編爲大家收集的開學安全教育主題班會教案(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。開學安全教育主題班會教案篇1安全教育重在安全意識的培...
-
貓教案範文錦集九篇
在教學工作者開展教學活動前,常常要根據教學需要編寫教案,教案有助於學生理解並掌握系統的知識。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?下面是小編收集整理的貓教案9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。貓教案篇1蘇教版小學語文五年級上冊“習作6”是一次看圖練...
-
幼兒園防溺水主題小班教案(通用6篇)
作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼什麼樣的教案纔是好的呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園防溺水主題小班教案(通用6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園防溺水主題小...
-
中班數學教案逃離狼口
作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師,時常要開展教案准備工作,編寫教案助於積累教學經驗,不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編爲大家整理的中班數學教案逃離狼口,僅供參考,希望能夠幫助到大家。中班數學教案逃離狼口1活動目標1、正確使用色和...