有趣的漢字小學美術教案
課題:有趣的漢字
課時:1課時
課堂類型:欣賞評述
教學目標:
1、引導學生利用圖畫的形式來表現漢字。
2、鼓勵學生在創作的過程中多思考。
3、欣賞並瞭解我們中國的古代的象形文字。
教學重、難點:
1、是否掌握了一些古代象形文字的.造字規律。
2、是否能在製作方法上有創新。
3、是否對造型進行大膽的想象。
教具學具:課本、多媒體、繪畫工具
教學過程:
一、組織教學:
二、講授新課:
1、匯入:我們的祖先,充滿了智慧,他們從日月山河的形狀中得到了啓發,創造了最早的象形文字。
2、新授:象形文字是現代各種文字產生之前,古代人類用以記錄和交流的圖形符號,是人類文字進化過程中的一個重要階段。現代漢字是直接從象形文字發展演化而來的。漢字經歷了象形文、甲骨文、鐘鼎文、篆書、隸書及真書等字型演化,秦代小篆以前稱爲古字,漢代隸書以後稱爲今字,古字中象形的因素佔着極大的比例,越是古老象形的因素越多。
3、作品賞析:分析課本中的圖片
三、學生作業,教師輔導:用圖畫的形式來表現一段話
四、小結:表揚優秀作業
五、課後拓展:學生回家多看一些資料,尋找可以辨認的象形文字,增進對傳統文化的情感。
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