幼兒園大班健康教案《歡樂時光》含反思
作爲一位兢兢業業的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。那麼問題來了,教案應該怎麼寫?下面是小編爲大家收集的幼兒園大班健康教案《歡樂時光》含反思,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、積極參與活動,體驗與同伴合作遊戲的快樂。
2、能聽口令進行前後左右的運動,提高身體協調性。
3、願意參與體育遊戲,體驗在遊戲中奔跑、追逐的樂趣。
4、培養競爭意識,體驗遊戲帶來的挑戰與快樂。
5、培養幼兒健康活潑的性格。
活動準備:
長條綢布、籃球、遙控汽車各一個。
活動過程:
1、熱身活動:前後左右。
在歡快的音樂聲中,幼兒聽教師口令進行向前、向後、向左、向右地走動。
2、遊戲:齊心協力。
(1)幼兒共同手持長條綢布,合作進行前進行走、下蹲起立、旋轉奔跑等動作。
(2)幼兒分別站在長條綢布兩旁,雙手用力將長條綢布繃緊。教師將皮球、遙控汽車在綢布上來回滾動、行走,讓幼兒感受合作玩遊戲的快樂。
3、遊戲:同舟共濟。
(1)創設遊戲情境:現在我們在海面上划着船,海面上的`浪很大,我們要齊心協力到達岸邊。
(2)幼兒4人一組用力"划船",教師及時表揚有堅持性、勇敢到達岸邊的幼兒。
(3)遭遇暴風:幼兒聽教師口令前後左右擺動身體,共同戰勝困難。
4、放鬆活動:愛的傳遞。
幼兒圍站成一個大圈,相互傳遞愛的親吻,活動結束。
課後反思:
在活動中,主要是引導幼兒學習跨跳、鑽爬的動作技能,我們努力爲孩子們創造條件,給他們提供了廣闊的活動空間。組織和幫助他們投入到活動中。孩子們不僅能充分發揮自己的思維能力、觀察力,而且發展了動作的協調性和敏捷性,體驗到了成功的快樂。
目標明確又興趣盎然,在老師一個又一個更高的要求下不斷小結和提高匍匐前進的技能,很快掌握了本節課的重點,這個難點在不知不覺的情況下突破了。孩子們要透過各種障礙物才能到達投擲點,這個挑戰不太容易可又能夠做得到,所以孩子們全身心的投入到了遊戲中,體驗了成功的快樂。
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