打蚊子的小班音樂教案

活動目標：

1、體驗音樂《蚊子舞》的活潑與動感。

2、能手眼協調地跟着音樂做打蚊子、搔癢癢、搽藥等動作，並嘗試創造性地表現這些動作。

3、樂意參與遊戲，體驗與同伴合作遊戲的快樂。

活動準備：

音樂《蚊子舞》、音樂《幸福拍手歌》、蚊子的圖片。

活動過程：

一、匯入：引導幼兒跟隨音樂動一動

師：哎呀，冬天真冷呀，我們一起跟着音樂做運動吧！（播放音樂幸福拍手歌，師幼跟隨音樂做動作）

師：啊！好暖和呀！坐下來休息會吧！

二、幼兒學習跟隨音樂第一部分表現打蚊子的動作

1、引導幼兒猜謎語

師：寶貝們，你們知道夏天的時候有一種昆蟲，“嗡~~”，叮到人的時候呢會很癢的，你們說是誰呢？（蚊子）如果有蚊子來，你們會做什麼事情呀？（拍、打）那你們做給我看看呢！

2、教師示範跟隨音樂律動

師：時老師今天帶來了一首關於蚊子的音樂，你們聽聽看這首歌是在幹什麼（完整音樂）（教師跟隨音樂做動作）

師：這個音樂講了一件什麼事呀？（打蚊子）——如果幼兒說不出來教師示範打的動作：這個動作叫什麼呀？（打蚊子）

3、引導幼兒學習在不同方位打蚊子

師：你們會打蚊子嗎？我們一起來玩打蚊子的遊戲吧！嗡~~蚊子飛過來啦！一起來打蚊子！（教師手拿蚊子的'圖片不斷地變換方位，幼兒追拍蚊子）

師：這裏這裏，快來打呀！這裏的寶寶快打，快點快點！哎呀！好累呀！這隻蚊子被我們打死啦！扔掉它！

4、教師引導全體幼兒練習拍打蚊子的動作

師：哎呀！不好啦！孩子們過來看一下看一下！又來了好多蚊子呀！蚊子來了怎麼辦？（打）我們一起來打蚊子！（教師示範打蚊子的動作）

師：哎呀，我們已經打掉了很多蚊子，數數看，還有幾隻蚊子。（教師帶領孩子邊數邊做動作）

師：打蚊子。打蚊子，還有還有，再來再來。一起數一下。打蚊子、打蚊子（師幼跟音樂打蚊子）跟着時老師一起打蚊子吧！（2前半段）

5、引導幼兒練習生氣了的動作

師：哎呀！蚊子好狡猾呀！打不到蚊子生氣啦！生氣了沒有？告訴那些蚊子我們有多生氣！生氣啦（師幼共同做生氣了的動作）

師：還有還有，再來打蚊子。（師幼共同將打蚊子和生氣了的動作連起來）哎呀呀呀，真是氣死人啦！

6、師幼共同練習“小小蚊子真淘氣”的動作

師：小小蚊子真淘氣！一起來！（師幼共同做動作）來告訴蚊子，我們有多生氣！（師幼跟隨音樂做生氣了的動作）（2繼續放）

7、師幼共同跟隨音樂做打蚊子的動作

師：我們一起來打蚊子吧！打到了沒有啊？再打一次可不可以？準備！（2）

三、引導幼兒感知音樂第二段音樂並學習表現撓癢癢的動作

1、學習撓癢癢以及在不同方位打蚊子的動作

師：哎呀！有些蚊子被我們打死了，有些蚊子藏起來啦！趕緊回到小椅子上找找看，蚊子都藏到哪裏去了。

師：哎呦，剛纔打蚊子的時候，時老師被蚊子咬了一口，好癢啊！誰願意幫我抓一抓？這裏這裏，這裏也被叮到了。好舒服啊！你們有沒有被蚊子叮到呀？誰要我來幫你抓一抓的？我們一起來抓一抓。（教師邊念兒歌邊做動作）臭蚊子，真討厭！打死它！上面、下面、左邊、右邊。還有還有！

2、師幼跟隨音樂做撓癢癢和拍蚊子的動作

師：蚊子被打死啦！我們一起跟着音樂撓癢癢吧！（3）

3、引導幼兒學習塗藥的動作

師：哎呀，時老師撓完還是覺得很癢啊，怎麼辦呢？（引導幼兒說出塗藥）我們一起來抹點藥吧！（師幼共同做塗藥的動作）塗完藥好舒服啊，我們一起睡覺去吧！時老師還是有點癢，再來塗點藥吧！（4）

4、師幼共同跟隨音樂做第二部分的動作

師：睡得真舒服！還要不要再撓一次呀？我們再來撓一次吧！

四、師幼共同跟隨音樂完整做律動

師：好舒服呀！我們一起再來打一打蚊子吧！