七年級數學《用乘法公式因式分解》評課稿
王老師的《因式分解》這節課,他上的這節課每個環節層層遞進,落實有效,教學流程自然流暢,有獨創性。教學設計張弛有度,實施過程中有水到渠成的銜接美。教師教態大方,親和力強,對學生啓發點撥到位,駕馭課堂的能力強,整節課,學生在愉悅、寬鬆和諧的學習氛圍中,學得輕鬆,學得愉快。收到良好的'教學效果。其中印象最深的環節有:
1. 新課引入十分好,但沒把握好進一步解讀課題的機會。
2. 教師結構設計的很好,教學過程中相當自然。
3. 課堂小結很好,把因式分解(平方差公式)的特點進行了全面的概括,但略顯課堂時間較緊。
4. 練習設計由易到難,層層遞進,若教師再講的少一點,教學效果可能較 佳。
5. 作爲一名實習教師,在原有的基礎上有很多進步,課上得相當不錯。
6. 教師的語言親和力強,學生和教師配合默契,課堂氣氛高漲,但略顯教師講課過多。
7. 陳老師能根據我班級學生特點,設計教學內容,教學效果體現得更佳。
8. 教師在教學過程中缺少讓學生“感悟”的過程。
9. 教師教學語言規範,教態自然,對學生有親和力,教室互相到位,對學生的學習有一定的幫助。
10.能爲學生提供大量數學活動的機會,讓學生成爲課堂學習的主人。
透過這次評課,讓我在教材教法、課堂教學策略等方面受益匪淺,並希望課堂上一些新理念、策略充實以後教學實踐中。
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