學校開展基層組織建設年活動小結優秀範文

學校開展基層組織建設年活動小結優秀範文

20xx年上半年，我校黨支部在延平區黨委教育工委的正確領導下，堅持以 “三個代表”重要思想和科學發展觀，認真貫徹落實黨的十六屆五中、六中全會精神，以加強黨的執政能力建設和黨的先進性建設爲主線，以進一步完善和創新先進性教育活動長效機制爲目標，着力加強黨員隊伍的思想建設、組織建設和作風建設，不斷夯實黨建工作基礎，緊緊圍繞改革、實踐、創新的主題，以提高教育教學質量爲中心，全面推動學校各項工作建設，努力在繼承中求發展，發展中求創新，創新中尋出路，圍繞中心抓黨建，抓好黨建促中心，依法治校，爲積極推進中職教育提供強有利的政治保障。

一、提高認識，強化責任，加強領導教師隊伍建設。

加強黨員隊伍建設。學校支部現有黨員32名。爲提高黨員隊伍的政治素質，學校深入開展教師職業道德教育和向孟二科、楊仁崔、阮文發、方永剛等模範人物學習活動，弘揚學爲人師、行爲世範的職業道德。今年教師節期間，我校教職工隊伍中，有兩位獲得市、區“優秀共產黨員”稱號；一位獲得“市職業教育先進個人”稱號；一位獲得“市優秀教師”稱號；一位獲得本年度延平區“教壇新秀”的光榮稱號；十三位獲得“水南先進教師”稱號。

構建“雙師型”師資隊伍。學校認真貫徹《延平區學校人事管理有關工作的暫行規定》和《南平機電職業學校人事管理制度》，致力於提高教師隊伍的從教素質。學校現有72位教職工，其中，專任教師66人，後勤職工6人。專任教師中，中高職稱9人，中一職稱33人。其中，文化基礎課程的教師佔了絕大多數，學校專業課教師少，開展專業教學力不從心。因此，學校充分認識到構建一支適應職業教育的“雙師型”師資隊伍的重要性，致力於師資隊伍的轉型建設，立足本校實情，鼓勵教師向“雙師型”轉化,並出臺相應的制度以鼓勵開展打造“雙師型”教師活動。20xx年x月，選送十位優秀教師參加福建省中職骨幹教師培訓，並有16位教師當選南平市職業技術教育學會11個學科的理事。

二、深入學習，提升水平，提高黨員隊伍素質。

1、思想是行動的先導，黨員的正確思想靠教育來培養，抓好學習教育具有基礎性地位。半年來，支部組織黨員學習了《黨章》、《江澤民文選》、《胡錦濤總書記在中紀委七次全會上的重要講話》、《牢固樹立和全面落實科學發展觀》、《學習阮文發同志先進事蹟》、《學習方永剛模範踐行黨的理論》及兩會等檔案爲精神。

2、透過自學、集中學習和撰寫學習心得等學習形式，黨員自覺地把學習與深化教育改革、加快學校教育發展有機地結合起來。自覺地以“三個代表”重要思想和科學發展觀來分析問題，解決問題，做到講求實效，學以致用。班子成員結合自身崗位，每人寫出一篇調研文章。黨員每人寫出一篇讀書心得體會。發揮了理論引領作用，增強了黨員的實踐能力。至目前爲止，共收到教師撰寫的心得92份。

三、健全制度，長效管理，落實廉政文化建設。

1、根據黨員管理工作的需要和胡錦濤總書記倡導的八個方面良好風氣的要求，支部建立了相應的制度。①健全黨風建設責任制。支部按照《實施綱要》的要求，與黨員簽訂黨風廉政建設工作責任狀。行政班子成員向教職工公開了廉潔自律承諾。開展以治理商業賄賂，預防職務犯罪爲主要內容的反腐倡廉教育，舉辦黨風黨紀教育黨課等，透過警示教育，以提高自律意識；②健全學習教育制度，建立切實可行的、經常性的學習教育機制；③建立與黨員及教師的溝通制度。鼓勵廣大黨員教師爲學校發展建言獻策，暢通黨員表達意願的渠道，上半年共收到教職工關於學校建設發展的建議書42篇；④健全民主集中制，制定議事規則，防止獨斷專行、克服軟弱渙散；⑤建立獎懲制度。做到獎懲分明，充分調動黨員工作的積極性、主動性和創造性；⑥建立班子成員的年度述職述廉報告制度和黨員的民主評議制度。

2、加強學校行評及校務公開工作。制定了《南平機電職業學校行風建設實施方案》。聘請了行風校風監督員，並充分聽取了行風監督員的意見和建設，及時糾正存在的問題。規範收費、基建、財務、人事、採購、招生就業等操作，接受監督，增強服務意識和依法行政意識。認真抓好黨務及政務的公開工作，建立和完善學校教職工代表大會制度。凡屬人事調整、重大項目、大宗經費開支，均採用集體研究決定。及時收繳黨費並做好公開工作。向社會、學生和家長公佈校長室電話、校長信箱及監督電話。

3、落實“廉政文化進校園”活動。首先，加強領導，成立南平機電職業學校“廉政文化進校園”工作領導小組，並制定了活動實施方案，校領導進行“廉政文化進校園”總動員；其次，支部組織黨員學習《黨員幹部修養鏡鑑》，並要求黨員撰寫學習心得；再次，確定每年十一月爲“警示教育月”，開展以治理商業賄賂，預防職務犯罪爲主要內容的反腐倡廉活動；第四，加強教師隊伍的師德建設，塑立廉潔從教的形象。

學校透過自查，舉辦教職工、學生的座談會，瞭解學校黨政幹部作風及廉潔自律的情況，無損害羣衆利益的現象存在。

四、統籌兼顧，全面推動，促進職業教育更上臺階。

1、提高辦學質量。在職業教育的新形勢下，學校積極轉換辦學思想、更新辦學觀念，並透過開展新教育教學管理評估反饋等活動，努力提高教學質量，打造職業教育辦學品牌。爲了使在校生將來更好地走向崗位、適應社會、服務社會，學校根據在校生特點，針對企業用工要求，創新教學管理模式，開設爲期一個月的實習崗前強化培訓，學校自行設計教材、教法，從就業指導、普通話、簡單英語、職業道德、文明禮貌禮儀等幾個方面，重點強化學生的組織紀律、適應挫折、禮貌禮儀意識。學生整體精神面貌煥然一新，更重要的是，培訓得到了立竿見影的效果，上學年實習生得到了用人單位的好評。

2、高職考試成績斐然。在20xx年舉行的全國高等院校招生高職單招考試中，我校取得了前所未有的好成績，參加考試的xx位考生，有xx位考生上線，考生總分最高的爲xxx分。

3、拓寬招生、實習與就業渠道。我校在區教育局的大力支援下，在區屬各兄弟校有力的配合下，xxxxxxxxxxxxxxxxxxxx

4、營造職教校園文化氛圍。學校積極加強德育工作，力求校園文化建設凸顯職業學校辦學特色，奏響和諧辦學的樂章。

做好貧困生扶助制度。爲切實貫徹《國務院關於大力發展職業教育的決定》（國發[xxxx]35號）和省教育廳、財政廳等部門《印發關於開展中等職業學校貧困家庭學生助學工作的意見的`通知》（閩教財[xxxx]78號），學校認真按照區教育局教育工作會議關於職業教育辦學的“四點 ”意見要求，透過建立和完善貧困家庭學生助學制度、採取政府資助、學校減免學費、半工半讀、社會捐助等多種形式，幫助農村貧困家庭和城鎮低收入家庭子女接受中等職業教育。上半年，學校透過各種渠道，共爲121位次貧困學生爭取到了資助。學校鄭重承諾：“絕不讓學校學生因爲家庭貧困而綴學！”

加強學校安全管理。制定校園各類突發事件的應急預案。加強行政班及校園安全記錄，成立了校安全應急小組和校園110，與班主任及學生簽定安全責任書。大大提高了學生防火、防盜、防溺水、防事故等自我保護意識，本學年沒有發生任何安全事故。

開展豐富多彩的文娛活動。學校透過成功舉辦了多屆含概舞蹈、校園歌手賽、相聲小品、“魅力之星”評選、演講、歌詠合唱、寢室設計、主題繪畫、趣味活動等活動在內的校園藝術節。積極推進校園文化建設。

5、抓好黨、政、工、團工作。堅持黨支部統一領導，行政負責實施、工會協助運作和教職工積極參與的原則。切實維護了教職工參與民主管理和民主監督的權利。爲教職工辦好事，解難事。今年春節期間，校支部、工會共走訪困難教師和退體教職工5人，並進行了慰問。開展有利教職工身心健康的活動，“三.八”節期間，組織全體教職工體檢。透過這些活動，增強了學校的凝聚力，爲推進和諧辦學做出了努力。

五、20xx年下半年打算

今年下半年，我們將以“三個代表”重要思想爲指導，以科學發展觀爲統攬，認真學習貫徹十七大精神，貫徹落實中央和省委保持黨員先進性長效機制檔案精神，以班子建設和幹部隊伍建設爲重點，以“三級聯創”活動爲抓手，開拓創新，轉變職能，改進作風，夯實基礎，爲學校建設和跨越式發展提高堅強的組織保證。主要抓下工作：

1、以十八大的勝利召開爲契機，採取豐富的形式，組織全體黨員教師，加強十七大精神的學習，深入貫徹落實科學發展觀，堅持以人爲本，以學生的發展、教師的發展爲根本，嚴格執教，科學育人；堅持以增強誠信意識爲着眼點，大力弘揚愛國主義、集體主義、社會主義思想，進一步加強師生的社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設；堅持與時俱進、求真務實，積極爲教師的自主創新、學生的健康成長創造更加良好、更加和諧的學習氛圍，推動教育事業更上一層樓，辦人民滿意的職業教育。

2、加強督查，確保中央、省市委和區教育工委保持黨員長效機制檔案精神落到實處。落實黨員學習日製度，開展了“創先爭優”和主題實踐活動、進一步嚴格組織生活、認真開展民主評議黨員和處置不合格黨員等；進一步落實黨員、幹部聯繫和服務羣衆的具體措施；深入推進“三級聯創”工作上臺階。透過長效機制檔案的貫徹落實，使黨旗高高飄揚。

3、突出重點，整體推進，推動我校基層組織再上新臺階。下半年，我們將繼續抓好黨員承諾、發展黨員推薦和黨務公開等工作。加強基層民主政治建設，加快學校建設進程。

4、繼續大力推動學校各項工作建設，取適合職業教育靈活辦學的政策扶持，爲職業教育營造一個寬鬆的發展空間，促進學校職教辦學的健康發展，以保證學校順利透過市級重點職業學校的評估。