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  • 《天淨沙.秋思》公開課教案

    《天淨沙.秋思》公開課教案

    教學目標:1、透過反覆誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、透過畫面的賞析,準確描述小曲表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。3、透過對比閱讀,學習用具體的意象表達抽象的感情的方法。4、能背誦並默寫課文,積累古...

  • 《天淨沙.秋思》公開課教案設計

    《天淨沙.秋思》公開課教案設計

    教學目標:1、透過反覆誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情,《天淨沙.秋思》公開課教案。2、透過畫面的賞析,準確描述小曲表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。3、透過對比閱讀,學習用具體的意象表達抽象的感情的方法。...

  • 《天淨沙.秋思》公開課教案 教案教學設計

    常州市北環中學蔣麗華教學目標:1、透過反覆誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、透過畫面的賞析,準確描述小曲表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。3、透過對比閱讀,學習用具體的意象表達抽象的感情的方法。4、能...

  • 天淨沙秋思說課稿

    天淨沙秋思說課稿

    【教學設計指導思想】《天淨沙秋思》是七年級上冊第三單元最後一課,這篇作品是元曲中一首膾炙人口的抒情作品,被人們譽爲“秋思之祖”,它無論在思想內容,遣詞造句,藝術表現手法等方面都有值得品味學習的地方,爲了讓學生走進...

  • 《天淨沙·秋思》教案

    《天淨沙·秋思》教案

    引導語:《天淨沙·秋思》這首小令寥寥數語,深得唐人絕句妙鏡,是一首絕佳的思鄉詩,今天爲大家分享一篇《天淨沙·秋思》教案,供各位老師參考。〖教學理念〗1、多渠道引導學生品味寫景語言,培養學生自主閱讀,探究...

  • 《天淨沙·秋思》說課稿

    《天淨沙·秋思》說課稿

    尊敬的各位評委專家,你們好!今天我說課的題目是《天淨沙·秋思》。下面我將從教材、學情、教法、學法、教學過程及板書設計六個方面來談談我的課堂教學設想:來談談我的課堂教學設想一、說教材第一點、本課的地位與作用:《...

  • 《天淨沙秋思》語文教案

    《天淨沙秋思》語文教案

    《天淨沙秋思》語文教案教學目的要求:1、透過反覆誦讀,能正確說出作者寄寓的思想感情。2、透過畫面的賞析,準確描述曲中表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。3、透過對比閱讀,學習用具體的意象表達抽象的感情的方法。4、多渠...

  • 《天淨沙.秋思》教案

    《天淨沙.秋思》教案

    教學目標:1、透過反覆誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、透過畫面的賞析,準確描述小曲表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。3、透過對比閱讀,學習用具體的意象表達抽象的感情的方法。4、能背誦並默寫課文,積累古...

  • 語文教案:《天淨沙·秋思》

    語文教案:《天淨沙·秋思》

    【教學目標】1、能朗讀、背誦《天淨沙·秋思》。2、能瞭解元散曲中小令的特點。3、能理解《天淨沙·秋思》所描寫的意象和表達的思想感情。4、初步具有創造能力。5、培養學生熱愛家鄉,熱愛祖國的感情。【重點難點】1、朗讀、...

  • 天淨沙秋思教案

    教學目標:1、能朗讀、背誦《天淨沙秋思》。2、能瞭解元散曲中小令的特點。3、能理解《天淨沙秋思》所描寫的意象和表達的思想感情。4、初步具有創造能力。5、培養學生熱愛家鄉,熱愛祖國的感情。教學方法:1、啓發2、合作...

  • 《天淨沙秋思》答案

    《天淨沙秋思》答案

    《天淨沙秋思》是元人小令的名作,被稱爲"秋思之祖"(周德清《中原音韻.小令定格》)。下面小編爲你整理了《天淨沙秋思》答案,希望能幫到你!天淨沙秋思馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯...

  • 《天淨沙·秋思》的教案

    《天淨沙·秋思》的教案

    《天淨沙·秋思》教學內容:一、作者及寫作背景二、作品內容分析三、藝術特色分析教學目的:透過學習,瞭解小令的基本常識,正確分析作品的思想內容,掌握作品的藝術特色。作者簡介:馬致遠,字千里,號東籬,元代大都人,著名的雜劇和散...

  • 《天淨沙秋思》教案

    《天淨沙秋思》教案

    教學目標:1、瞭解詩歌有關知識。2、品味語言,體味詩歌意境。3、有感情地反覆誦讀並熟練地背誦。4、領會詩歌中蘊含的節奏美,提高詩歌的鑑賞能力。教學重難點:品味語言,體會意境,領會詩人在詩歌中所表達的感情,誦讀並背誦。教...

  • 《天淨沙.秋思》教學教案

    《天淨沙.秋思》教學教案

    教學目標:1、透過反覆誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、透過畫面的賞析,準確描述小曲表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。3、透過對比閱讀,學習用具體的意象表達抽象的感情的方法。4、能背誦並默寫課文,積累古...

  • 《天淨沙·秋思》教案分享

    《天淨沙·秋思》教案分享

    【教學目標】:1、能朗讀、背誦《天淨沙·秋思》。2、能瞭解元散曲中小令的特點。3、能理解《天淨沙·秋思》所描寫的意象和表達的思想感情。4、初步具有創造能力。5、培養學生熱愛家鄉,熱愛祖國的感情。【教學難點】:理...

  • 天淨沙·秋思教案

    天淨沙·秋思教案

    教材分析:教學內容《天淨沙·秋思》是義務教育課程標準實驗教材語文七年級三冊第三單元的第15課《古代詩歌五首》中的第五首。它是元代著名散曲家馬致遠寫的一首小令,元周德清譽之爲“秋思之祖”,王國贊其“寥寥數語,深得...

  • 《天淨沙·秋思》簡要教案

    《天淨沙·秋思》簡要教案

    【教學目的】1、引導學生反覆吟詠,熟讀成誦。2、細細品味,重點體會景物描寫的作用。【課型設計】品讀課。【預習要求】瞭解作者及“曲”的有關常識。【教學設想】馬致遠的這首散曲描寫景物意境優美,語言凝練,流暢自然,是一首...

  • 《天淨沙秋思》課件

    《天淨沙秋思》課件

    教學目標:1、感情誦讀散曲。2、透過字裏行間,情境想象,即興表達,體悟作者愁苦的情懷。3、對比閱讀《秋詞》,知人論世,從而受到情感態度價值觀的陶冶。4、繼續提高古詩詞的鑑賞能力,增加古詩詞的興趣和積累。教學準備:1、學生...

  • 天淨沙秋思公開課教案(通用5篇)

    天淨沙秋思公開課教案(通用5篇)

    作爲一名優秀的教育工作者,常常要根據教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據,有着至關重要的作用。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編幫大家整理的天淨沙秋思公開課教案(通用5篇),希望能夠幫助到大家。天淨沙秋...

  • 天淨沙秋思公開課的教學教案

    天淨沙秋思公開課的教學教案

    教學目標:1、透過反覆誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、透過畫面的賞析,準確描述小曲表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。3、透過對比閱讀,學習用具體的意象表達抽象的.感情的方法。4、能背誦並默寫課文,積累...

  • 精選天淨沙秋思教案

    精選天淨沙秋思教案

    《天淨沙·秋思》馬致遠枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。【註釋】⑴枯藤:枯萎的枝蔓。昏鴉:黃昏時歸巢的烏鴉。昏:傍晚。⑵人家:農家。此句寫出了詩人對溫馨的家庭的渴望。⑶古道:已經廢棄不...

  • 《天淨沙·秋思》精品教案

    《天淨沙·秋思》精品教案

    【教學目標】1、能朗讀、背誦《天淨沙·秋思》。2、能瞭解元散曲中小令的特點。3、能理解《天淨沙·秋思》所描寫的意象和表達的思想感情。4、初步具有創造能力。5、培養學生熱愛家鄉,熱愛祖國的感情。【重點難點】1、朗讀、...

  • 《天淨沙·秋思》教案設計

    《天淨沙·秋思》教案設計

    一、教學目標1、能朗讀、背誦《天淨沙·秋思》2、能瞭解元散曲中小令的特點3、能理解《天淨沙·秋思》所描寫的意象和表達的思想感情4、培養學生熱愛家鄉,熱愛祖國的感情。二、重點難點1、朗讀、背誦《天淨沙·秋思》2...

  • 天淨沙秋思公開課教案

    天淨沙秋思公開課教案

    教學目的要求:1、透過反覆誦讀,能正確說出作者寄寓的思想感情。2、透過畫面的賞析,準確描述曲中表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。3、透過對比閱讀,學習用具體的意象表達抽象的感情的方法。4、多渠道引導學生品味寫景語言...

  • 《天淨沙.秋思》教案設計

    《天淨沙.秋思》教案設計

    教學目標:1、透過反覆誦讀,能正確說出作者寄寓在小曲中的思想感情。2、透過畫面的賞析,準確描述小曲表現的形象,體會形象中蘊涵的意境。3、透過對比閱讀,學習用具體的意象表達抽象的感情的方法。4、能背誦並默寫課文,積累古...