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【推薦】開學作文600字彙編5篇

在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的開學作文600字5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】開學作文600字彙編5篇

開學作文600字 篇1

新學期開始了,我爲自己制定了計劃。

第一項,堅持課學預習。我們隔一天,老師會讓我們預習一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語,標自然段和想課後題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時遇到不認識的字就查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞近義詞都抄到一個本子上,這樣在總複習時,就可以派上用場了。

數學:要預習明天要學的內容,把題都看懂是什麼意思,想一想該怎麼做,這樣第二天,就不會再出這類的小問題。

英語:英語是這學期新加的課,因此猛一下子接觸英語不太習慣。由於英語一星期只有兩節課,因此我每天早上起牀,背完一首古詩詞後,都會聽二十鐘的英語,慢慢地英語前幾頁我就會讀了。在上第一節英語課的時候,老師說要多聽,儘量不要用眼晴看,聽是最好的。

第二項,課後複習。有時老師會給我們佈置兩詞兩音和聽寫作業。數學會佈置題。我複習的時候,要做到不管複習哪一門課,在腦子裏放一遍電影,看一遍課本,寫作業時,一動不動,就做在那裏寫,這樣纔會又快又好。

第三項,練鋼筆字。到三年級了,我們要開始練習練鋼筆字了,老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字的時候,油不要亂甩,要注意怎樣寫才能夠寫好看。後來我和媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來兌換獎勵。

第四項,堅持讀書、寫博。每一年級,老師都給我們佈置買書的任務。三年級的老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們三年級必讀書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。

在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空就要上去多評博。在評博的過程中,我發現別人寫的非常好,原來抓住了要點來寫,寫得生動有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學習,爭取自己的寫作水平上一個臺階。

新的學期,我要爭取得到更大的進步,加油。

開學作文600字 篇2

我盼望已久的.新學期終於來了!今天,我看到我們班的小不點劉小濤長高了不少,我衝了過去,拍拍他的肩膀,打了個招呼;小胖子夏小帕好像又長胖了,我過去摸摸他的臉蛋,跟他問了個好。我穿梭在同學之間,熱烈地談着暑假裏所見所聞,談到好笑的事情,大家笑得前俯後仰,好不熱鬧。中午我們做完作業,有的從抽屜裏拿出課外書津津有味地看了起來,我們一羣男生如掙脫繮繩的野馬飛快地奔出教室來到操場上。中午過去了,我們滿頭大汗地走回教室。我和我的同學又相聚了,心裏甜滋滋的。

“嘀,嘀,嘀,叮鈴鈴……”在如此令人愉快的鈴聲中,我的開學第一天開始了。費盡九牛二虎之力,我擡起了那重如泰山的腦袋,睜開了朦朧的雙眼。平日裏輕如鵝毛的被子像灌了鉛一般的沉重,我拼盡全身力氣也爬不起來。可是當我的眼睛無力地瞄向鬧鐘,看到那鮮綠的時針和分針組成那個讓我絕望的角度時,我火燒屁股般跳了起來,以百米衝刺的速度衝出房間……

寒假裏每天睡到日上三竿,這開學第一週每天的早起還真是不適應啊!

開學第一天,老師就讓我們來交流自己的寒假生活。我的寒假是充滿快樂的,因爲我去了富饒而美麗的海南島。想到這裏,我便沾沾自喜,認爲全班應該沒有一個同學過得像我這樣充實快樂而富有意義!可我聽到郭與時的寒假生活時,頓時羨慕極了!他去了日本,那裏有壯麗的富士山,還有許許多多的美味特產,心裏比吃了檸檬還酸!楊雨鈴

六年級,是一個分別的時刻,不管前一陣子和同學相處得有多麼融洽,到了六年級,我們都不得不承受分離的不捨。當我想到相聚的時間只有短短的半年時,一陣淡淡的苦澀便漫上心頭。

開學作文600字 篇3

新的學期又到了.生活翻開了嶄新的一頁,令人憧憬的校園接納了我,我將與許多陌生的同學同窗三年,在新的學期裏,爲了讓許多同學和老師認識我,瞭解我,我在這就先自我介紹.

我叫劉琴琴,今年十二歲,我弄濃濃的眉毛下鑲嵌着一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子.我的愛好十分廣泛有:彈琴、跳繩、看書等.我的獨立性和自覺性都很強.

我的獨立性很強主要表現在學習方面.我的父母親都是中學教師.因爲我又是獨生孩子、在班上我的年齡又小,因此,同學們總以爲我是在依賴我的父母親,而事時上卻是相反的。每當老師上課前,我總會提前預習,把老師要上的課文看幾遍,讀幾遍。老師上課時,我會記筆記,認真聽講,老師要求掌握的知識我會認真去背、讀、寫、聽,課後我會認真完成作業,作一些課外練習,做些奧賽題,及時複習學過的知識,長期以來我的學習成績總是名列前矛。這是我獨立性表現很強的一個方面。我的自覺性很強表現在幫媽媽做家務方面。我經常幫媽媽做家務如:洗碗、掃地、收拾房間、洗衣服……每當媽媽做飯時,我就會主動走過去幫媽媽煮飯洗菜…這些家務雖然是小事一樁,但也可以減輕媽媽的負擔,我心裏十分高興。

除了這些之外,我在家還經常彈琴、看書,這些都是我的愛好。

我平時可喜歡看書了,只要有時間我就看書,家裏給我買了許多課外書有:作文書、《中華上下五千年》《安徒生童話選》《莫泊桑小說精選》《童年》等等,這些都是我愛看的書。看書看累了,彈上一首輕鬆愉快的歌曲,即可以減輕疲勞,又可以表達內心的感情。看書看累了還可以出去走走、跳跳繩,這樣既學得踏實,又玩得開心。

這就是我,一個普普通通的中學生,又是一個開朗快樂的少年。

開學作文600字 篇4

今天,我來到了面目一新的學校!由於咱們的學校變漂亮了!然而高興的我一踏進學校的門就急不可待的見見本人的老師們!

只見各班的同窗們朝我看!我此時就像森林裏一隻名不虛傳的小鳥!我彎下腰,低頭,跑向自己的步隊!益老師對我們說了好多話!過了一會兒,開端上樓了!一進班級,看見了整潔的座椅!又往講臺一望!看見了正站在那優雅的孫老師!我走向座位,放下書包,像平常一樣拿起書開始默讀!

過了沒一會兒,鈴音響起,我們跑向走廊!一步步走向操場!高興地踏起步來!只見校長和兩位同學津津樂道的說了起來!我也當真地聽!

時光好像一眨眼就到了!我們再次踏步調走向班級!只見孫老師拿出一疊試卷,發了下來,我看見其餘同學有的拿起筆做了起來,有的拿筆找天花板看!我也大名鼎鼎的拿起筆做了起來!做做,有一道題做不出,就不論!放在一旁做其它的!“叮鈴鈴”……。鈴聲音起,老師說下戰書在做!我們又跟搭檔談起試卷上的標題!“什麼!古詩沒做出!”一位同學大聲說,“唉!我認爲是什麼那!”我對前面一位的同學說!

中午到了,我們吃完飯,跑向走廊!邊談邊笑!我這纔看清本來學校這麼俏麗呀!花花草草!有紅有的!難看極了!

快上體段課時!數學老師趕了過來!把試卷發了下來!我急逝世了!成果看見同學向我這發了過來!我一看!哇!這下慘了!我巴不得找個地洞鑽進去!唉!這下沒盼望了!我鼻子一酸!想哭卻又不敢哭!恐怕爭臉!

上完體鍛課!英語老師又拿試卷來了!我又緩和又等待!啊!這麼少呀!我這下真哭了!還好沒人看見!不然就丟死人了!

今天是多麼令人難忘!又是如許讓人傷心呀--測驗唄!哎!

開學作文600字 篇5

元宵的那天,海城下了很多雪,這是我的數次生日中第一次落雪,而且一次就有這麼多。凌晨零點零分時菁發了短信,凌則在二十四點寫了賀詞,只有四個字。早上開門,積雪大約有30釐米,風很大,新聞說有十級。我們很高興,因爲不用上學了;我更高興,因爲生日蛋糕買回來是已經變成冰雪蛋糕。

開學後生活就變得很無聊,老師們讀教材,我們則用各種練習冊消化知識,每天倒是很充實。我打算散漫的度過高二的剩下時光,但忽然發現周圍的同學行動雖然慢慢的但是很有節奏,傳統的好象太極拳的樣子。原來時間教會了我們隱藏,而大人們驕傲的誇獎我們成長。

在這很多另類到見怪不怪的事件都發生在校園後,我平靜的在窗邊讀起了《中國文學簡史》。生平號稱小說之王的小說A夢都不得不對這本1980年版的,書頁泛黃的舊書豎起拇指。

記得張愛玲寫過一些關於女人的散文,很有趣,有一篇是關於她自己的青年時代的,感覺情節比《半生緣》還要跌宕,從此我堅信:生活是比小說更曲折的。

今年第一節美術課,老師告訴我們曾經有很多的畫家都是解剖過屍體的,但立即說:現在是不必解剖的屍體的!這句話大概是說:她,是沒有解剖過屍體的,很明顯因此她沒有成爲畫家而成爲了老師。今年第一節政治課,老師說:考研的同學們要注意了,爲了將來你要學習政治;其餘的同學也要注意了,“會考”要到了,你也要學政治。我們細心的分析了“你”與“你們”、“同學”與“同學們”之間的區別,很顯然,只有一位同學是不考研的。看來還是學好政治比較好,因爲預見的很遠。

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