小班排隊數學活動教案
小班排隊數學活動教案
目標:
1、學習簡單的按顏色、形狀、大小、種類等不同規律進行排序。
2、發展幼兒的觀察能力及初步的分析能力。
3、培養幼兒對數學活動的興趣。
準備:
1、圖譜
A:大小不同的紫色三角形
B:大小相同,顏色不同的圓
C:顏色不同的'半圓和正方形
D:顏色不同的蘋果和茄子
2、圖形若干
3、幼兒用書《下面應該排什麼》
4、水彩筆
過程:
一、 直接引題
1、(出示圖譜A)上面有什麼?它們有什麼不同?(三角形,大小不同)
2、請你仔細看看上面的三角形,它們是怎麼排隊的?
3、請你告訴我下面應該排什麼?(幼兒說,師演示)
二、 進一步學習排序
1、(出示圖譜B)請你看看這組圖譜,它們有什麼不一樣?
2、是按什麼順序排的?
3、請個別幼兒來排。他排的對嗎?爲什麼
4、小結:我們幫三角形一個大一個小,一個大一個小排隊或幫圓一個綠一個紅,一個綠一個紅排隊的方法叫排序。
5、(出示圖譜C):請你們告訴我,它們是怎麼排隊的?
6、請個別幼兒上來排。他排的對嗎?爲什麼?
7、(出示圖譜D):請你看看這張圖譜是按什麼順序排的?
8、根據順序,請幼兒一個一個上來排,如中途排錯了,糾正好再排。
9、剛纔我們按一個蘋果一個茄子,一個蘋果一個茄子的排隊的方法叫什麼?
三、 幼兒作業
1、 給你們準備了作業紙,請你們按照排序的方法給它們排隊。
2、 幼兒作業,師指導。
3、 教師批改作業並講評。
四、 排隊遊戲
1、 現在老師要帶你們出去玩,不過有一要求,只有做到了,纔可以出去玩。
2、 請你按一個男孩一個女孩的方法排隊。
3、 帶幼兒出去做遊戲。
-
學年度人教版小學語文一年級上冊期末複習題
默寫聲母表二、我會變魔術。加一筆,我能寫成另一個字。日——()了——()木——()十——()人——()米——()三、在正確的字上打“√”。四、我幫字娃娃找朋友。日(生日)十()木()開()白()土()本()升()目()天()禾()自()六、我能找出一個不同類的詞語,並且把它圈出來。1、西瓜黃瓜蘿蔔白菜茄子2、鉛筆本子面...
-
電信公司員工的演講稿
電信公司員工的演講稿源w的而且還送手機,還送話費,您現在有時間嗎?我去您家再給您詳細的講講,她說:“你在哪?”我說:“我在營業部”,她很高興說我半小時就去,我在系統裏詳細的查了她的資料,一會我見有一個女士過來了,我上前說:“您好!郭姐,我就是偉麗,裏面請。”剛開始我沒有...
-
學前班教學質量獎勵計劃
學前班教學質量獎勵計劃爲了進一步加強教學管理,全面推進素質教育,努力提高教學質量,爲了體現學校對學前班教育的重視和關心,確保學前班教學成績及學生行爲習慣再上一個臺階目標的實現,特制定本辦法:授課教師必須按時完成學校要求的授課內容。教學質量獎分爲三大塊:(1)...
-
電信局員工演講稿
電信局員工演講稿朋友們,在這裏,我想講述一段我個人的經歷,它同時也是我們企業所走過的歷程。大學畢業後,一心要攀雲折桂的我卻陰錯陽差地回到了家鄉的電信局工作。當時正逢道縣局從百萬大行動的連年虧損中走出來,企業管理鬆散,財務狀況惡化,人心思變。每當我捏着剛剛...