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平行線性質的探索教案

平行線性質的探索教案

平行線性質的探索教案

教學目標掌握平行線的性質。

運用平行線的性質及判定方法解決問題

重點三條性質的推導

運用平行線的性質及判定方法解決問題

難點運用平行線的性質及判定方法解決問題時的過程

教學方法講練結合、探索交流課型新授課教具投影儀

教師活動學生活動

學生回答

由學生自己先做(或互相討論),然後回答,若有答不全的,教師(或其他學生)補充.