小豬變形記作文
無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編爲大家收集的小豬變形記作文,歡迎閱讀與收藏。
小豬變形記作文1
冬天來了,天冷得狠啦!森林學校放假了,小朋友們都窩在暖暖和和的家裏讀書寫作業。可是調皮的小豬蛋蛋卻不愛學習,趁着媽媽做飯的空檔,偷偷跑了出來。
哇,森林大變樣啦!風娃娃在森林裏大顯身手,葉子落了一地。小豬蛋蛋踩在鬆鬆軟軟地葉子地毯上,聽着沙沙沙的聲音,想着:“媽媽天天說我是小笨豬,讓我學那麼多東西,真煩人。我要是能變形就好了。”想着想着,看見一隻美麗的鳥站在枝頭唱歌。“啊,我要也是一隻鳥就好了。”
忽然腳下一片被風娃娃施了魔法的七彩的葉子撓了撓它的腳丫,說:“你今天所有的願望我都幫你實現喲!”說完,小豬蛋蛋已經變成一隻可愛的鳥站在枝頭了。“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳!”剛開口唱歌,突然看到獵人的黑槍管已經對準了自己,它嚇得趕緊往天空飛。“啊,虧了沒被打中!”它落在一塊石頭上,拍着胸脯說,“哎,看來,當鳥也不好玩兒,隨時都會丟掉生命!”
它忽然覺得腳下的石頭很好,這麼堅硬,也不會被人傷害!正想着,自己真的成了一塊巨石。可是它待了不到十分鐘就說沒意思,當石頭太無聊了,一動不能動!正好看到一隻小兔子跑了過來。“咦,我還是變成小兔子吧!”說着,真的變成了一隻雪白的兔子。
小兔子好冷啊,此時,肚子也很餓,想想媽媽做的飯菜,肯定有紅燒肉,哇,口水都流出來了。可是自己此時是兔子,只能吃草,大冬天的草都枯黃了,上哪去找草啊!太悲慘了。它想:“當兔子也不好玩兒!到底變成什麼好玩呢?”
第一種結局
我還是變回我自己吧,每個人都有自己的生活方式。我作爲小豬,有苦惱但也有幸福,我要變回自己回家找媽媽,好好學習…………
第二種結局
它正想着,突然看到來了一頭熊,怎麼躲避危險呢,它突然想起老師課堂上講過的…………
第三種結局
它一邊在森林裏跑一邊想着要變成什麼…………
小豬變形記作文2
一棟棟高大的教學樓別具風格,一間間寬敞明亮的教室窗明几淨,一棵棵蒼翠欲滴的的萬年青與鬱鬱蔥蔥的青松組成了條條綠色長廊,十分醒目的黑白相間的環形跑道圍着一個若大的籃球場,舉目四望,到處都是那麼整潔,那麼明淨,那麼和諧。校道旁的花草樹木隨風搖曳,襲來了一股花卉的幽香,送來了一陣青草的.新鮮,沁人心脾,令人陶然欲醉!這就是我們學習的天堂,我們成長的樂園。
然而,每逢週末,我們校園美麗的容貌就會發生變化。你看,三個球場上都聚滿了人,環形跑道上,跑步的,騎車的,散步的,人影綽綽。各個花壇邊也坐滿了人,聊天,說笑,逗孩子,各種各樣的聲音不絕於耳。如果只是到這兒來休閒一下或鍛鍊一下身體那也無妨,畢竟是週末時間。可是——
你再看,操場上,零售袋、衛生紙團、菸頭、塑料袋、飲料瓶隨處可見;辦公樓前圍着假山的水池裏漂浮着大量的的白色垃圾,是那麼“耀眼”;綠化帶邊上、各個花壇裏,留下了人們走過的串串足跡,那嬌嫩的小草耷拉着腦袋、歪着身子奄奄一息,被折斷的樹枝靜靜地躺在地上,有的還有一點樹皮連着懸在枝幹上搖搖欲墜;細碎的瓜子殼鋪在草叢裏,或“鑲嵌”在鵝卵石鋪成的小路上。快看那邊,一個看起來還算優雅的女士掏出一張紙巾,擦了擦鼻子,隨手往地上一扔,繼續和旁人閒聊着。就在她的身邊,豎立着一塊醒目的標語牌“讓綠色感染心靈讓綠色美化校園”……
面對眼前的滿目瘡痍,我不禁要問:這還是我們那美麗的校園嗎?要知道,我們平時是多麼捨不得傷害她。這裏的一草一木都是我們的好夥伴,我們和它們一起成長,共同呼吸。我彷彿聽到小草、綠樹在向我哭訴:“這一定是做的一個惡夢!我好疼,好疼!他們爲什麼要毀掉我的容貌啊!爲什麼?”
我的心好痛好痛,跟小花小草一樣痛。請你們還我們一個美麗潔淨的校園吧!
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