幼兒教師教育隨筆:我和老師一起玩音樂
因親身感受上海“最具人氣的奧爾夫教學老師——陳蓉老師”的“從頭到腳玩音樂”的音樂教學的魅力,因急於拋磚引玉,把奧爾夫教學的魅力帶給老師們,便有了今天的研修活動“我和老師一起玩音樂”。
活動透過參與式學習,讓老師們快樂地玩音樂中感受奧爾夫教學的一些理念。第一部分:熱身集體舞蹈。老師們在動感的韓國DJ音樂中快樂地跳舞,在我的提醒下和共同合作下,變換不同隊形,更換不同玩法。第二部分:打擊樂活動。在介紹樂器、傳遞樂器、樂器常規、合作節奏、皺紙對應、路線遊戲、三圓遊戲等活動中,老師們理解了打擊樂器沒有絕對的正確方法,而是相對的'常規方法,嘗試了不同的打擊樂方法,在各種合作遊戲中感受了打擊樂器常規的建立、打擊樂的開始與結束、打擊樂器的分類與對應,看指揮演奏、合作演奏等對應的音樂元素。第三部分:分享交流。分組圍成圓圈進行交流,說說各自感受。
整個活動我很投入,每位老師都很投入,這就是音樂活動的魅力。用這樣的參與式體驗學習,目的就是爲了讓老師們能盡情地感受音樂的無限魅力,盡情地領悟音樂教學的精彩。這樣的活動,是爲了更好的讓老師們能站在孩子們的角度來感受,用換位思考來反思我們一些音樂教學活動:怎樣讓孩子們更投入、更快樂,怎樣讓活動更生動、更精彩、更有效。
老師們,你的感受是什麼,請與大家一起來分享……
另:記得一起收集好聽的音樂共享哦!因爲好聽的音樂會給孩子、給自己帶來好心情……
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